목차
없음
본문내용
1회기
실습일정
오리엔테이션(기관 소개 및 개별 면담)
기관 라운딩
점심식사 지원 및 점심시간
거주인 일상생활지원 보조
거주인 특성파악 및 관찰일지 작성
간식지원 보조 및 일상생활지원 보조
실습일지 작성 및 기관 현황표 확인
저녁식사지원 보조
실습 내용
09:00~11:00
실습의 개요와 실습의 진행절차의 방향에 대한 설명을 듣고 궁금한 사항에 대한 질의응답 시간을 가졌으며 개인에 대한 소개 및 실습생에 대한 개별 상담 순으로 진행함
11:00~12:00
시설에 대한 각각의 기능 및 운영에 대한 정보를 파악하고 숙지함
12:00~13:30
점심식사 및 식사도움이 필요한 장애인 보조
13:30~14:00
거주인의 위생청결(양치)지원 보조 및 기초체온 측정
(발달장애_자폐, 지적_ 등의 중복장애를 가진 장애인이 대부분으로 일상생활에 대한 보조 활동이 필요함.)
14:00~15:00
여러 가지 중복장애를 가진 거주인의 개인별 특성을 파악하고 도움을 주기 위한 개인관찰일지 작성
15:00~17:00
거주인의 간식지원 보조 및 휴식활동 보조(하이파이브, 색칠연습등), 생활시설정리(손발톱정리, 옷장정리 등)
17:00~18:00
저녁식사지원 보조 및 위생청결 활동에 대한 보조
실습생 의견
실습 첫날에 대한 부담감과 적응에 대한 문제로 무엇을 했는지 조차 파악이 안될 정도로 정신없는 하루였던 것 같습니다. 아직 많이 미숙하고 준비가 많이 부족하다는 점을 한번 더 실감하였습니다. 거주 장애인들과의 라포형성을 위해 더 많은 노력이 필요하다는 것과부족함에 대해 반성하는 하루가 된 것 같습니다..
실습지도자 의견
익숙하지 않은 상황에서도 최선을 다하시는 모습이 인상 깊었습니다. 발달장애인 중 중증의 장애가 있는 거주인이 많아 일상생활에 도움이 필요하지만, 스스로 할 수 있도록 하는 기회를 제공
출처 : 해피캠퍼스
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