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1. 연구의 목적과 필요성
사회는 가족구조의 변화와 맞벌이 부부의 증가 등으로 자녀양육의 부담과 책임이 높아졌습니다. 부모의 자녀양육의 수 한 높아져 과거에 비해 양육 스트레스가 증가하였습니다. 특히, 장애아동을 양육하 는 부모나 보호자에게 미치는 양육 스트레스는 비장애아동의 경우 보다 매우 다양하며, 험한 수이 다. 이 같은 양육 스트레스는 결국, 장애아동에 한 가정폭력 방임, 유기 는 가족해체와 가족자살 등의 극단 결과를 갖기도 한다. 비록 사회 내 소수자들이라 할지라도 결국 잠재된 사회문제로의 아젠 다(agenda)를 형성하고 있다. 보건복지부의 장애인실태조사에 따르면2015년 말 기으로 한국에서의 체 장애인의 수는2,726 천명으로 조사 되었고 이 가운데 특수교육의 주 상인17세 이하의 아동은73,600명으로2.7%를 차지 하고 있고 이 가운데 바우처사업을 통한 발달재활서비스를 이용하는 아동은62,000명(84.2%)로 서비스 기이 근거리에 있지 않은 지역에 생활하는 장애아동 외에 체 등록 장애아동이 이용하고 있을 만큼 요한 장애아동복지서비스로 부각되고 있다. 거기에 부모들의 기감으로 장애등록을 미루고 있는 미 등록 장애아동의 수를 감안한다면 훨씬 많은 장애아동이 특수교육(바우처)의 상임을 알 수 있다.
출처 : 해피캠퍼스
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