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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.수퍼비전
1)개념
2.교육적 수퍼비전
1)정리
2)선택이유
3.사례
1)사회복지사 교육
2)이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
급격하게 발전한 국가적 성장과 동시에 상담에 관련한 사회적 요구는 점차 증가했고 이러한 수요의 증가로 전문성이나 인성 등을 갖춘 상담인력의 확보가 매우 중요한 상황이다. 상담자의 전문성이란 단기간에 습득되는 것이 어렵고, 일정한 기준을 가지고 있는 체계적인 상담자 교육과정을 통하여 확보될 수 있다. 여러 상담자 교육 중에서 특히나 수퍼비전이라고 하는 것은 상담자의 상담실무 능력을 향상시키기 위해서 필수적 교육과정으로 자리매김했다.
수퍼비전은 수퍼바이저가 상담이론, 실제를 통합해서 수퍼바이지를 대상으로 하여 교육하게 됨으로 이를 통해서 수퍼바이지가 상담자로서 적절한 행동을 습득하고 동시에 전문적인 상담가가 될 수 있게 지속적으로 조력하는 교육과정에 해당한다.
출처 : 해피캠퍼스
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