목차
1. 사례중심학습을 통해 무엇을 배우고 느꼈는가?
2. 사례중심학습 과정에서 학습한 내용이 어떤 임상상황에서 활용될 수 있겠는가?
3. 사례중심학습 과정에서 과제해결을 위한 조별 활동에서 당신의 역할은 어떠하였는가?
4. 사례중심학습 과정을 통해 느낀 소감이나 질문은 무엇인가?
본문내용
1. 사례중심학습을 통해 무엇을 배우고 느꼈는가?
시나리오 3, 4에서는 각각 수술 후 환자 간호, 그리고 아동의 뇌수막염 간호에 대해서 다루었다. 단순히 일반병동 간호만 진행하는 것이 아니라, 수술실 및 회복실 간호나 아동 병동 간호도 진행해보니 다양한 경험을 할 수 있었다. 종합적으로 의사소통 능력, 환자 현 상태 평가 능력, 안전 및 감염 예방 능력, 투약 관리 능력, 환자 교육 능력, 그리고 팀 협동력 등을 배울 수 있는 좋은 기회였다. 시나리오에 단순히 상황만 언급된 것이 아니라, 신규간호사로서 느끼는 감정까지 적혀 있어 더욱 상황에 몰입하여 활동할 수 있었다.
2. 사례중심학습 과정에서 학습한 내용이 어떤 임상상황에서 활용될 수 있겠는가?
두 개의 시나리오를 통하여 환자와의 효과적인 의사소통 능력, 환자의 현재 상태를 정확하게 평가하는 능력, 수술이나 시술 이후에 환자를 안전하게 관리
출처 : 해피캠퍼스
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