목차
본문내용
1. 어렸을 때 사진을 탐색하며 사진 속 모습에 대해 이야기해본다.
T: ○○반 친구들~ 오늘 모두 어렸을 때 사진을 한 장씩 준비했나요? (유아의 반응을 들은 후) 그럼 준비한 사진을 보면서 우리 친구들의 모습이 어떻게 달라졌는지 알아보도록 해요. 먼저 1살 때 사진을 살펴볼까요? 1살 때는 우리 친구들 모습이 어땠나요?
C: 까까 머리에요. / △△이 머리카락이 하나에요.
T: 그래요. 이번에는 친구들이 2살 때 사진을 살펴볼까요? 2살 때 우리 친구들 모습은 어땠나요?
(위와 같이 5살까지의 모습을 살펴본다.)
<중 략>
3. ‘이런 점이 달라졌어요.’ 활동에 대해 알아본다.
T: 오늘은 우리 친구들이 어렸을 때와 지금의 모습에 대해 알아볼 수 있는 책을 만들어볼 거예요. 지난 시간에 선생님이랑 책 만들기 활동을 했던 방법으로 책을 만들어볼 건데 만든 친구들은 선생님이 준비한 표지 스티커를 붙이고 1살 때부터 사진을 붙이면 되요. 사진을 붙이고 남은 빈 공간에는 색칠 도구를 이용해서 꾸며도 되고 친구들의 모습을 소개하는 말을 적어 봐도 좋아요. 활동이 끝난 후에는 만든 작품을 가지고 어렸을 때와 어떤 점이 달라졌는지 소개해보는 시간을 가지도록 해요. 모두들 이해했나요?
출처 : 해피캠퍼스
답글 남기기