목차
없음
본문내용
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 3월 ~ 8월
관찰자
담임교사 ***
영 역
발 달 내 용
기본생활
･아직 배변 전과 후의 느낌을 구분하기 어려워하여 배변 표현을 하지 못한다. 친숙하지 않은 성인의 기저귀 갈이는 몇 차례 권유에도 강하게 거부 하는 모습을 보인다. 친숙한 성인을 알고 자발적으로 안기며 안정감을 느끼고 보호자와 헤어져야 하는 시간을 알고 적절한 인사를 한다.
신체운동
･교사가 새롭게 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이고 대근육을 조절해서 바구니 안에 구체물을 던져서 넣기를 시도한다. 스스로 다리 근육을 사용하며 속도와 힘을 원하는 만큼 조절할 수 있고 손잡이를 잡고 움직이며 균형을 잡으려고 시도한다. 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하는 모습을 보이며 부채를 흔들어 풍선을 날리고 그 풍선을 따라 걷는 등 이동운동을 시도한다.
의사소통
･놀잇감 단어카드를 보며 명칭을 듣고 좋아하는 놀잇감을 언어로 표현하며 끼적이기 활동에 자발적으로 참여하며 흥미를 보인다. 타인과 간단한 의사소통을 주고받을 수 있고 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보이며 어휘, 어법을 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 할 수 있다.
사회관계
･주변 타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 교사와 함께하는 놀이를 하며 안정적 애착이 형성되어 있음을 알 수 있다. 또래가 자신의 놀이에 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 또래와 까꿍 놀이를 하고 손을 잡으며 친밀함을 자발적으로 표현한다.
출처 : 해피캠퍼스
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