아동발달_과제-발달의 관점

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본문내용

▷ 발달의 관점
(1) 성숙론 : 발달은 유전에 의해 성숙, 발달한다고 한다고 보는 견해
① 루소 「에밀」
– 에밀에서 아동기의 구분을 유아기(출생-2세), 아동기(2-12세), 아동후기(12-15세), 청년기의 네 단계로 구분하고, 각 단계가 갖는 독특한 특성에 따라 교육하는 과정을 보여주고 있다(송명자, 1997). 그는 유전이나 생물학적 요인이 발달 변화와 과정에 영향을 미친다고 주장하고 있다.
② 다윈
– 「종의 기원」, 인류가 보이는 행동들은 유전에 의한 것이며, 발달적 변화는 유전적 변이에 의한 다양성의 확보와 자연도태 과정에서 나타난다. 비글호, 갈라파고스제도 핀치류의 새

출처 : 해피캠퍼스

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