[김영평생교육원_2023_리더십_과제_학점A+]

목차

I. 서론

II. 본론
1. 상황적 리더십
2. 4가지 리더십의 특성과 예시

III. 결론

본문내용

1) 개요

허시와 블랜챠드는 리더십에 상황적 요인을 개입시켜 이것을 토대로 상황에 따라 적합한 리더십의 유형을 네 가지를 구분하여 제시하는 상황적 리더십을 고안하였다. 여기서 말하는 상황적 리더십은 쉽게 말해 리더십과 상황적 요인을 결합시켜 상황에 따른 리더십을 설명하는 개념으로, 허시와 블랜챠드는 부하의 성숙도라는 상황 요인에 대하여 리더십을 지시형과 참여형, 설득형, 그리고 위임형이라는 네 가지의 리더십 유형으로 구분하여 제시하였다. 이는 레딘이 제시한 3차원적 효과성 모형에 기초하여 전개된 리더십 이론으로 생애주기이론 혹은 성장주기이론이라고 불리기도 한다.

출처 : 해피캠퍼스