![]()
![]()
목차
없음
본문내용
이름
성별
*
생년월일
년 월 일
관련영역
관찰내용
신체운동건강
・영아는 대근육을 조절하여 두 발, 한 발 뛰기에 자유롭게 참여할 수 있다.신체를 인식하고 움직이며 감각 능력을 활용해 볼 수 있고 바깥에서의 신체 활동을 즐기며 자연물에도 관심을 갖는 모습을 보인다. 허리를 숙이거나 무릎을 구부리는 등 신체 각 부분의 움직임을 조절하며 놀이하고 자연물로 바닥을 쓸며 이동하는 등 기본 운동을 반복하고신체놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다.패션쇼에 참여해 무대에서 걸어보기를 시도하고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하며 신체의 움직임을 조절한다.멈추고 달리는 이동운동을 즐기며다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이고 안정적으로 신체활동에 참여한다. 두 발을 모아 목표한 지점까지 뛸 수 있고 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 신체를 이용한 놀이에 자발적으로 참여한다.
의사소통
・글자에 관심을 보이며 자신의 생각을 끼적이는 것으로 표현할 수 있다.대상에 대한 자신의 생각과 느낌을 적절한 언어를 사용하여 말할 수 있고 글자의 모양을 보며 기본 도형의 명칭을 표현한다. 글자에 관심을 갖고 자발적으로 따라 쓰며 모양 찾기를 시도하고 글자의 모양에서 느껴지는 자신의 느낌과 생각을 표현한다. 동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눌 수 있다.교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있음.친숙한 동시 감상 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 문장의 형태를 따라 말할 수 있다.읽어주는 내용과 자신이 알고 있는 친숙한 글자를 연상하여 이야기할 수 있다.
사회관계
・친구와 함께 놀이하는 것을 즐기고 있으며 친구의 행동에 적절하게 반응하고영아가 좋아하는 놀잇감을 선택하여 놀이할 수 있으며 일상에서의 경험을 자유롭게 표현할 수 있다. 친구와 함께 미용실 놀이를 하며 활발한 상호작용이 이루어지고 친구가 원하는 것을 이해하고 친구의 의견에 따라 놀이를 이어나간다.
출처 : 해피캠퍼스
답글 남기기