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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
현대 우리 사회는 지식정보사회를 넘어 이른바 제4차 산업혁명시대로 진입하면서 새로운 시대적 요구에 맞는 인재 양성을 위한 교육 분야의 혁신에 적극적인 투자를 하고 있다. 특히 학령인구 감소와 사회의 급속한 변화로 인해 인재들에게 요구되는 새로운 역량에 대한 함양을 위해 교육시스템의 전반적인 혁신을 추진하고 있다. 이러한 노력은 유아교육 분야에서도 새로운 시대에 맞는 교육적 기초를 마련한다는 의미에서 추진되어야 한다. 유아들은 유아교육 기관에서의 경험을 통해서 교육과 학습의 의미를 형성하고 사회적으로 기대되는 학습의 바람직한 형태가 무엇이고 이를 위한 학습자의 자세가 무엇인가를 습득하고 내면화하는 과정에 있다.
출처 : 해피캠퍼스
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