듣기 수업의 각 단계별 특징(활동과 주의할 점)을 기술하고 각 단계에 따른 학습자 전략에 대하여 서술하라.

목차

없음

본문내용

듣기 수업은 듣기 전, 중, 후 3단계로 나눠 이루어진다. 각 단계 별로 적절하고 다양한 활동을 통해서 진행한다. 먼저 ‘듣기 전 단계’(pre-listening)는 들을 내용을 잘 이해할 수 있게 하기 위한 단계이다. 그러기 위해서 그에 관한 배경지식을 활성화하고, 새로운 어휘나 문법을 학습시키는 단계라고 할 수 있다. ‘듣기 중 단계’(while-listening)는 학습자가 집중해서 들을 수 있게 하기 위한 단계이다. 학습자가 들을 내용과 관련된 과제를 제시하고 수행하게 한다. 이때 과제 수행은 소그룹, 짝활동 등으로 이루어진다. 마지막으로 ‘듣기 후 단계’(post-listening)이다. 이 단계는 들은 내용을 정리하고 강화하는 단계이다. 관련된 자료를 듣는 활동으로 확장하거나, 말하기, 읽기, 쓰기 등 다른 언어 기능과 연결시켜 연습 할 수 있다.

출처 : 해피캠퍼스

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