온라인 공동교육과정 고급수학 1 교과교수 학습운영계획 및 평가계획서 예시

목차

1.고급수학Ⅰ 교과 교수·학습 운영 계획
2.고급수학Ⅰ 교과 평가 계획

본문내용

시기
(행사)
시수/누계
단원명
(수업주제)
교육과정 성취기준
평가요소
수업방법
수업‧평가 연계의 주안점
3.25.
~
3.29.
3/3
I. 벡터
1. 벡터
(1)벡터의 뜻
~
(3)벡터의 내적과 외적
[12고수Ⅰ01-01]벡터의 뜻을 알고, 벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 할 수 있다.
[12고수Ⅰ01-02]
평면과 공간에서 위치벡터의 뜻을 알고, 벡터와 좌표의 대응을 이해한다.
[12고수Ⅰ01-03]
벡터의 내적과 외적의 뜻을 알고, 이를 활용할 수 있다.

벡터의 뜻
벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 구하기
벡터의 내적과 외적을 알고 이를 활용하기
탐구학습
문제해결학습

벡터의 뜻
벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 구하기
벡터의 내적과 외적을 이해하고 있는지 평가
4.1.
~
4.5.
3/6
I. 벡터
2. 도형의 방정식
(1)평면에서 직선과 원의 방정식
~
(3)도형의 위치관계
[12고수Ⅰ01-04]
평면에서 직선과 원의 방정식을 벡터를 이용하여 나타낼 수 있다.
[12고수Ⅰ01-05]
공간에서 직선, 평면과 구의 방정식을 벡터를 이용하여 나타낼 수 있다.
[12고수Ⅰ01-06]
벡터를 이용하여 공간에서 도형의 위치 관계를 이해한다.
직선의 방정식과 원의 방정식을 벡터를 이용하여 나타내기
공간에서 직선, 평면, 구의 방정식을 벡터를 이용하여 나타내기
탐구학습
문제해결학습

직선의 방정식과 원의 방정식을 벡터를 이용하여 해결하는지 평가
공간에서 직선, 평면, 구의 방정식을 벡터를 이용하여 해결하는지 평가

출처 : 해피캠퍼스