목차
1. 사정
1) 일반적 정보
2) 건강정보
3) 대상자의 성장발달
4) 가족 관계
5) GAF
6) 검사결과
7) 약물치료
2. 간호과정
3. 참고문헌
본문내용
3) 대상자의 성장발달
항목
■ 태아기: wantde여부,입덧 유무, 태몽, 태교 등
내용
– 부모의 결혼 3년 후 가진 wanted baby, 임산 및 출산 시 보고된 문제 없이 출생함
– 입덧이 심했고, 태몽은 모른다고 함
– 대상자의 엄마가 자신을 임신했을 때 시어머니 때문에 스트레스를 많이 받았으며 제대로 된 태교를 받지 못 했다고 함
■ 영유아기: 주 양육인, 수유, 애착관계, 대소변 가리기 등
– 주 양육인은 외할머니이며 1살까지 친할머니와 친할아버지가 돌봐주다가 성인이 되기 전까지 외할머니가 돌봐줌, 외할아버지는 당뇨로 누워있었음
– 외할머니와 사이가 좋았음, 외할머니가 동화책도 자주 읽어주고, 놀이터에서 그네도 자주 밀어줬으며, 호빵이나 먹고 싶은 것이 있으면 그날 사다주면서 자신을 많이 아껴줬다고 함
– 어머니는 일 때문에 바빠서 할머니가 돌봐줬기 때문에 모유 수유는 받지 못 하고 조제분유를 먹음
– 2살 때 대소변을 가리기 시작했으나 3살 때 동생이 생긴 후 외할머니가 동생을 돌봐주기 시작하면서 유치원에서 종종 대소변을 제대로 가리지 못 함
■ 학령전기: 가족 삼각관계, 성적 발달 등
– 아버지가 당뇨로 인해 쓰러져서 어머니가 생계를 책임짐, 아침 일찍 출근해서 밤늦게 들어옴
– 유치원 하원 후 동생들과 어머니를 기다렸다고 함, 할머니는 막내 동생을 돌보느냐고 자신과 많이 놀아주지 않아서 서운해 함
– 유치원 선생님의 말을 잘 따르며 친구들과 사이좋게 지냄
■ 학령기: 사회성, 친구관계, 성인과의 관계, 도덕관념 등
– 초등학교 3학년 때 어머니가 융모난소암을 진단받아 본인이 중학교 3학년이 되는 해까지 암투병을 함, 아버지는 당뇨 때문에 거의 누워있었음
– 아픈 부모님을 대신해 본인이 동생들을 돌봄, 동생들과 사이가 좋았으며 자신을 잘 따랐음
– 가정형편이 좋지 않아 담임 선생님이 매일 우유 두 팩씩 챙겨줌, 우유는 본인이 먹지 않고 동생들에게 양보함
– 학교성적은 하위권 유지, 특히 수학 과목에 어려움을 느낌, 교우관계는 원만한 편이었음
출처 : 해피캠퍼스
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