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목차

1. 여는 말
2. 사건
3. 검거 과정
4. 범죄의 재구성
5. 김길태의 삶과 특징
6. 닫는 말

본문내용

1. 여는 말
범죄심리학에 대한 빅데이터 분석을 할 때 가장 검색어 빈도가 높았던 날에 대해 쓴 적이 있다. PC 검색에서 범죄심리학의 검색어 빈도가 가장 높았던 날은 2010년 3월 8일이었고 그 때 범죄심리학과 연관이 있는 사건으로 김길태 사건이 있었다는 것을 발견할 수 있었다. 김길태 사건이 어떤 사건이었기에 사람들이 범죄심리학에 관심을 가지게 되었는지, 어떻게 이 사건이 사람들에게 많은 관심을 받았는지에 대해 궁금해졌고 그에 이 희대의 사건 과제에 김길태를 조사하게 되었다.

2. 사건
2010년 2월 24일 저녁 7시 7분, 엄마와 3분간 전화통화를 한 것이 중학교 입학을 앞둔 이유리(당시 13살)양의 마지막 흔적이었다. 이후 이양을 본 사람은 아무도 없다. 밤 9시께 귀가한 엄마는 집에서 반겨주리라 기대했던 딸이 없어 집 안을 둘러보았다. 눈이 나빠 안경 없이는 눈앞 물건도 잘 구분 못하는 이양의 안경과 휴대전화가 방 안에 그대로 있었다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 서론

2. 본론
2.1. 청첩장의 간텍스트성
2.2. 인사말에 나타나는 응결성과 응집성
2.2.1. 응결성
2.2.2. 응결성

3. 결론

※ 참고문헌

본문내용

1. 서론
접촉기능이라 생산자가 문제 삼고 있는 것이 개인적인 관계임을 수용자에게 이해시키는 것을 임무로 삼는다. 특히 개인적인 관계라는 것은 개인적인 접촉을 만들고 유지시키는 것인데, 그렇기에 이 기능을 접촉기능이라고 한다. 접촉기능은 ‘감사하다, 고마운 인사를 드리다, 사과하다, 축하하다, 환영하다, 조의를 표하다’와 같은 동사나 동사구를 통하여 표현된다.
청첩장이란 사전적 정의를 살펴보면 결혼 따위의 좋은 일에 남을 초청하는 글을 적은 것이다. 이것을 접촉기능과 관련해 살펴보자면, 텍스트의 생산자(예비부부)가 개인적인 관계(결혼식에 와 접촉하고 관계를 유지하는 것)를 수용자(초대받은 하객)에게 이해시키는 것(참석하여 축하하는 일)을 목표로 삼는다고 할 수 있다. 청첩장에 나타난 인사말들에 ‘감사하다, 환영하다, 축복하다’등의 동사가 나타나는 것은 생산자가 수용자에게 접촉하는 것을 나타낸다.
청첩장이란 수용자가 결혼식에 와 줄 것을 요구하는 것이기 때문에 생산자가 수용자에게 어떤 사실을 받아들이게 하거나 행위를 수행하도록 움직이게 하는 것을 임무로 삼는 호소기능을 가지고 있기도 한다. 이는 텍스트가 하나 이상의 통보 기능을 표시할 수 있기 때문이다. 하지만 청첩장이란 어떤 것을 요구한다기보다는 개인적 관계를 유지하기 위한 목적이 더 강하기 때문에 지배적 통보 기능이 접촉기능이라고 할 수 있다.
이와 같은 접촉기능을 가진 청첩장을 이용하여 본론에서는 그 텍스트들의 공통적인 특징을 찾아볼 것이고 그 텍스트들이 청첩장이라는 거시텍스트 구조 안에 하위 텍스트로 작동할 수 있는지에 대해 알아 볼 것이다.

2. 본론
2.1. 청첩장의 간텍스트성
간텍스트성이란 텍스트를 생산하고 수용함에 있어서 텍스트 사용자들이 지니고 있는 다른 텍스트에 대한 지식을 포괄하는 개념이다. 텍스트의 생산은 생산자의 창의로 이루어지는 수도 있지만 대부분 다른 텍스트와의 간텍스트 작용이라는 것은 우리들의 지식이 다른 사람의 말이나 책 등 문화유산과의 상호접촉을 통해서 지식의 물

출처 : 해피캠퍼스

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1. 체계적 오류
1/ 인구틀계학적, 사회경제적 특성으로 인한 오류
2/ 개인적인 성향으로 인한 오류

2. 무작위 오류
1/ 측정자로 인한 오류
2/ 측정대상자로 인한 오류
3/ 측정도구로 인한 오류

본문내용

측정의 오류(error of measurement)는 기본적으로 신뢰도와 타당도에 관련된 문제이며, 조사연구 과정에서 여러 형태의 오류가 발생할 수 있다.
실제로 사회복지조사 연구에서 이용되는 대부분의 연구조사도구는 어떤 물리적인 사실에 대한 측정이 아니라 대상의 태도나 속성과 같은 추상적인 영역의 개념화나 증명이 대부분이므로 측정오차를 완전히 없애기는 사실상 불가능에 가깝다.
따라서 연구자는 실제의 참값을 정확하게 측정하기 위해 정교한 조사방법론의 사용을 통해 측정오차가 최소화도록 해야 한다. 아래의 그림은 조사연구과정에서 발생 가능한 오차발생 원인을 단계별로 나타낸 것이다.

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목차

I. 설문조사방법의 선택기준
1) 설문의 내용과 유형
2) 설문자료수집에 필요한 시간과 비용

II. 우편조사법
1) 우편조사의 장점
2) 우편조사의 단점

III. 인터넷 조사법
1) 인터넷 조사의 장점
2) 인터넷 조사의 단점

IV. 집단조사법
1) 집단조사의 장점
2) 집단조사의 단점

본문내용

일반적으로 설문자료수집방법은 조사목적과 내용, 설문의 특성 등에 따라 결정된다. 설문자료수집방법 선택에서 질문의 내용과 유형, 설문자료수집에 소요되는 시간과 비용이 중요하다.

1) 설문의 내용과 유형

면접조사법에서 자료를 어떤 방법으로 수집할 것인가에 대한 결정은 연구자가 조사하고자 하는 질문의 내용과 질문유형이 어떻게 구조화되어 있느냐에 달라진다. 질문의 내용이 복잡하고 심층적인 경우나 질문유형이 다양하고 개방형으로 구성된 질문이 포함되어 있을 경우 효과적이다.
인터넷조사법에서 질문내용에 그림이나 색채 음악이나 동영상 등의 시청각적 자료가 포함되어 있을 때는 멀티미디어의 활용이 효과적이다.

2) 설문자료수집에 필요한 시간과 비용

설문자료수집에 필요한 시간은 연구자가 고려해야 할 중요한 요인 증의 하나이다. 설문자료수집기간과 처리기간은 면접조사법, 우편조사보다 전화조사가 상대적으로 짧으며, 인터넷조사법이 가장 짧다. 단시간에 많은 정보를 수집하고자 한다면 전화면접법도 가능하지만 인터넷조사법을 적용하는 것이 가장 효과적이다.

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1. 설문지 의의 및 장단점
2. 설문지를 이용하는 이유
3. 설문지의 구성요소

본문내용

1. 설문지 의의 및 장단점

설문지는 커뮤니케이션 도구이다. 설문지는 연구자가 조사하고자 하는 조사항목을 체계적으로 배열하여 인쇄한 문서이다. 따라서 설문지는 사전에 작성된 설문지의 질문항목에 따라 응답자가 직접 기록하는 자료수집방법이다.
설문지는 조사자와 조사대상 간 한 가지 이상의 이야기 주제에 관해 의사소통할 수 있도록 도와주는 도구이다. 설문지는 짧은 시간 내에 많은 자료를 수집하는 데 매우 편리한 방법으로써 사회과학 연구자들이 가장 많이 사용하는 방법이지만, 오류를 범할 가능성이 가장 큰 방법이기도 하다.

<중 략>

2. 설문지를 이용하는 이유

첫째, 조사결과의 비교가능성을 높일 수 있다. 모든 응답자에게 동일한 내용을 동일한 방식으로 질문을 하게 되므로 측정도구의 변화에 따른 측정의 오류를 최소화할 수 있다.

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1. 표본추출의 장단점
1) 표본추출의 장점
2) 표본추출의 단점

2. 표본의 대표성

본문내용

첫째, 경제성:
전수조사보다 물적 ․ 인적 자원이 절약된다는 경제성을 가진다.
둘째, 신속성:
조사시간이 많이 절약되기 때문에 연구가 지체되지 않고 조사기간 동안에 변할 수 있는 상황 등 단점을 극복할 수 있다.
셋째, 가능성:
모집단 전체를 파악할 수 없는 경우가 있고 수가 너무 많아서 조사가 현실적으로 불가능할 수 있으므로 표본을 사용한다.
넷째, 정확성
유능한 조사자들에 의해 조사될 수 있으므로 연구대상을 정확하게 파악할 수 있다.
다섯째, 응답률
응답자로부터 높은 응답률과 협조를 받을 수 있다.
여섯째, 조직적 반발의 방지:
표본을 사용함으로써 많은 사람들의 감정을 상하게 하지 않을 수 있으며 감정이 상한 사람은 똑같은 질문을 접한 다른 응답자의 신원을 모르기 때문에 공통된 관심을 가지고 조직화될 가능성이 적다.

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1) 사전준비
2) 일반교육
3) 심화교육
4) 역할놀이

본문내용

선발과정을 통해 좋은 면접자들을 얻는 것은 매우 어렵기 때문에 면접원에 대한 교육과 감독의 필요성이 더욱 중요해진다. 면접원에 대한 교육훈련의 과정은 설문조사의 종류, 난이도, 면접원의 경험자 자질 등 다양한 요소에 따라 달라질 수 있다.
훈련시간은 면접내용에 따라 대개 3-4시간이 바람직하며, 면접내용이 복잡하지 않으면 1-2시간 이내에 훈련을 마칠 수 있다. 모든 면접자들은 이전의 조사경험에 관계없이 교육이나 훈련에 의무적으로 참가하도록 해야 한다. 면접자 훈련 또는 교육은 개인적 훈련과 그룹훈련이 있으나 그룹훈련이 바람직하다.

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1. 면접의 시작
1) 지역사회의 협조를 얻는 방법
2) 응답자 개인의 협조를 얻는 방법

2. 면접기술 향상을 위한 방안
(1) 면접 시 의사소통
(2) 면접 시 질문하는 태도와 방법
(3) 질문의 순서와 내용
(4) 반대질문을 받았을 때
(5) 응답에 필요한 시간
(6) 응답자가 잘 이해하지 못하거나 오해했을 경우
(7) 모른다는 대답을 했을 경우
(8) 면접 중 응답자의 대답이 먼저 말한 내용과 상반될 경우
(9) 면접의 내용이 주제에서 일탈하거나 말이 길어질 경우
(10) 라포의 형성 및 유지

3. 프로빙 기술
(1) 간단한 찬성적 응답
(2) 무언의 암시에 의한 자극
(3) 명확한 대답의 요구
(4) 비지시적인 질문을 사용

본문내용

1. 면접의 시작

면접의 과정은 소개와 방문으로 시작한다. 면접원은 문 앞에서 만나고 공식허가서를 보여준다. 응답자로부터 협조를 얻고 재확인한다.
면접조사에 대한 협조를 요청하는 과정은 지역사회의 협조를 요청하는 방법과 응답자 개인의 협조를 얻는 방법으로 구분할 수 있다.

1) 지역사회의 협조를 얻는 방법

한 지역의 주민들을 대상으로 면접을 하고자 하는 경우 연구주제와 관련이 있는 다양한 여러 지역단체나 인물들의 협조를 구하는 것이 바람직하다. 한편 그 지역의 행정관서의 협조를 얻는 것도 중요하지만, 그 지역의 이장, 유지, 마을 어른 등을 예방하고 조사의 취지를 잘 설명하여 협조를 얻는 것이 중요하다. 지역에서의 표본추출을 할 때는 지정한 면접대상자 수보다 10-20% 더 선정하는 게 좋다.

2) 응답자 개인의 협조를 얻는 방법

면접을 시작하기 전이나 시작할 때, 면접대상자의 협조를 구하기 위해 다음과 같은 사항을 고려해야 한다.

(1) 방문시간에 대한 사전약속
(2) 종은 첫인상 : 호감을 갖게 하는 신체적 용모 및 태도
(3) 기본사항(면접자 소게, 연구목적, 표본 선정방식 등) 소개
(4) 응답자가 가지고 있는 심리적 장애 제거
(5) 바쁘거나 부재중일 때 대처방법

1. 면접의 시작

면접의 과정은 소개와 방문으로 시작한다. 면접원은 문 앞에서 만나고 공식허가서를 보여준다. 응답자로부터 협조를 얻고 재확인한다.
면접조사에 대한 협조를 요청하는 과정은 지역사회의 협조를 요청하는 방법과 응답자 개인의 협조를 얻는 방법으로 구분할 수 있다.

1) 지역사회의 협조를 얻는 방법

한 지역의 주민들을 대상으로 면접을 하고자 하는 경우 연구주제와 관련이 있는 다양한 여러 지역단체나 인물들의 협조를 구하는 것이 바람직하다. 한편 그 지역의 행정관서의 협조를 얻는 것도 중요하지만, 그 지역의 이장, 유지, 마을 어른 등을 예방하고 조사의 취지를 잘 설명하여 협조를 얻는 것이 중요하다. 지역에서의 표본추출을 할 때는 지정한 면접대상자 수보다 10-20% 더 선정하는 게 좋다.

출처 : 해피캠퍼스