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  • 응급실 케이스, 급성 췌장염 간호과정

    목차

    1. 연구의 필요성 및 목적
    2. 응급실 사례보고서

    본문내용

    1. 연구의 필요성 및 목적
    췌장염은 알코올 남용 및 담석증과 담낭염, 외상, 감염성 질환 등 여러 가지 원인에 의해 발생한다. 이 중 알코올 남용은 췌장염을 일으키는 고위험 요인이므로 과도한 알코올 섭취를 피하는 것이 좋다. 한국의 15세 이상 인구 중 1인당 연간 알코올 소비량은 9.1L로 OECD 평균(8.9L)보다 높은 소비량을 나타냈다(OECD, Health Data 2017). 많은 알코올 소비는 췌장염으로 이어질 수 있으며, 급성 췌장염은 췌장의 부종, 괴사, 출혈 등을 일으키고 극심한 통증과 사망까지 이를 수 있다. 따라서 급성 췌장염에 대한 간호사례연구를 통해 췌장염에 대해 알아보고, 대상자의 임상증상에 초점을 맞추어 적절한 간호를 수행하고자 한다.

    2. 응급실 사례보고서
    사례확인(문제 진술,문헌고찰)

    진단명 또는 의증: Acute pancreatitis, unspecified

    문헌고찰
    1. 정의
    급성 췌장염은 췌장의 선방세포(acinar cell)가 담석, 음주, 고지혈증 등 다양한 원인으로 손상되어 국소적인 염증이 발생하고, 췌장 주변 조직과 다른 장기까지 손상을 일으키는 급성 염증성 질환이다. 췌장이 선방세포 내에서 비정상적으로 조기 활성화된 소화효소에 의해 자가소화되어 염증이 생긴다. 대부분의 환자에서 췌장 손상은 경미하여 보존적 치료만으로 합병증 없이 양호한 경과를 보인다. 그러나 약 15~20%는 중증으로 진행하여 여러 가지 국소적 및 전신적 합병증을 동반하고, 이 중 15~30%는 사망한다. 급성 췌장염의 증상은 원인 요인들이 제거되면 사라지는 것이 특징이다.

    2. 원인
    ■ 알코올
    알코올은 췌장의 분비를 자극하고, 오디괄약근의 경련을 유발하고, 췌장에서 분비되는 단백질의 구성을 변화시켜서 작은 관들을 막아 췌액이 분비되는 것을 방해한다. 또한 샘꽈리 세포의 세포막을 약하게 하여 세포가 쉽게 손상

    출처 : 해피캠퍼스

  • 자산배분투자(자산관) 간단 정리(현금자산, 안전자산, 배당자산, 투자자산, 연금자산)

    목차

    ① 현금자산 관리하기
    ② 안전자산 관리하기
    ③ 배당자산 관리하기
    ④ 투자자산 관리하기
    ⑤ 연금자산 관리하기

    본문내용

    ① 현금자산 관리하기

    CMA(Cash Management Account, 현금관리계좌)
    – 증권사에서 개설가능한 수시입출금 통장
    – 은행보다 금리가 높음
    – 하루만 넣어도 하루치의 이자를 지급함
    – 예금자 보호가 없기 때문에 안전을 보증받을 수 있는 확실성이 없음

    CMA 계좌 종류

    RP(Repurchase Agreement, 환매조건부 채권)형
    – 금융기관이 보유한 국공채나 특수채·신용우량채권 등을 담보로 일정 기간 맡겨두고 약속된 이자를 받는 형태
    – CMA를 통한 것보다 직접 매수하는 것이 더 금리가 높음
    – ‘자유약정형(수시형)’과 ‘약정형’으로 구분
    – ‘약정형’의 금리가 더 높지만 해당 기간을 채우지 못할 경우 매우 낮은 이자를 지급함

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+]사례관리계획서, 사회복지사실습

    목차

    1. 일반적인 사항
    2. 클라이언트에 관한 사항
    3. 욕구진술
    4. 개입계획
    5. 서비스 일정표

    본문내용

    1. 일반적인 사항
    – 가족상황: 몽골인 아버지가 계시고, 한국인 어머니는 5살 때부터 안 계심
    – 경제상황: 아버지가 2교대로 안산의 공장에 다니고 있음
    – 건강 상황: 자폐, 언어발달지연
    – 일상생활 및 주거상황: 아버지와 함께 생활 중
    – 사회심리적 상황: 수업 시간에 공부를 시작하면, 자기 멋대로 함.
    선생님의 밀착 케어가 필요하고 가끔 폭력적 성향을 보임.
    – 자원활용상황: 기관 무료 제공 한국어 수업 2단계, 언어발달 치료 10회기 완료

    2. 클라이언트에 관한 사항
    – 신체: 특별한 이상 없음
    – 인지: 사회성이 많이 떨어지고, 특히 한국어 학습에 대한 열의가 없음.
    – 정서: 선생님의 신체적 접촉에 안정을 느낌, 하지만 수업 내용이 본인의 생각대로 흘러가지 않으면 단독 행동을 하거나 몽골어로 욕설을 하기도 함.
    – 행동기능면: 자기표현능력 부재, 또래에 비해 인지·언어 능력 떨어짐
    – 클라이언트의 강·약점: 수업 및 상담 시간에 본인이 하고 싶은 분야는 매우 집중해서 임함, 하지만 자기표현이 일관적이지 않고, 다른 친구들과 어울리지 못함

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 경영서적 서평_필립 코틀러 마케팅의 미래를 읽고 나서

    목차

    없음

    본문내용

    코로나 팬데믹과 기후 환경 위기, 글로벌 공급망 재편, 인공지능과 로봇의 급부상, 디지털 미디어와 소비자 권력의 성장, 지속가능성과 고착된 낮은 경제 성장률 등 다양한 위기는 마케팅 산업에도 엄청난 변화를 불러일으키고 있는 것이 사실이다.

    이제까지는 시장 세분화, 표적 시장 선정, 포지셔닝, 제품과 브랜드 관리와 같이 한 단계씩 밟아가는 전통적 전문가형 마케팅 접근법을 주로 활용했지만 초연결 사회에서 이러한 마케팅 접근과 전략이 통할지는 의문이다.

    실제로 과거에는 기업이 고객 중심 접근법을 채택하는 경우가 많았다. 다시 말해 제품과 서비스를 개발할 때 고객을 출발점으로 삼는 방법이다. 다수의 접점에서 고객 경험을 우선으로 고려하였다. 그러나 문제는 고객 중심 접근법이 통했는가이다라고 저자는 말한다.

    여기에서 마케팅의 맹점이라고 부르는 쟁점이 떠오르는데 마케팅의 맹점은 다양한 마케팅 관리 프로세스를 수행한 기업이 단절된 요소가 여전히 남아 있다는 사실을 인식하지 못하는 상태를 말한다고 저자는 말한다.

    이는 마케팅의 실행 과정에 영향을 미치는 역학관계를 다양하게 살피지 않아 벌어지는 현상이다. 결국에 이런 요소들은 기업 활동을 방해하며 기업이 경쟁력을 잃게 하는 원인이 된다는 것이다.

    필립 코틀러는 해당 문제 해결을 위해 기업가형 마케팅(entrepreneurial marketing)을 설명한다. 저자는 무섭게 변화하는 사회에서 어디서나 통하는 마케팅 전략을 통해 상호 연결되고 성과 중심의 유연한 조직으로 향하는 방법이 무엇인지 이 책을 통해 자신의 생각을 밝히고 있다.

    기업가형 마케팅식 관리방법은 미래에 다양한 도전에 직면했을 때 기업 조직의 강력한 기반이 될 만한 개념이기도 하다. 그렇다면 기업가형 마케팅을 구성하는 요소들은 무엇일까 .

    출처 : 해피캠퍼스

  • [사회복지사] 사회복지현장실습_ 실습 종결 평가서 (청소년지역아동센터)

    목차

    1. 실습일정에 대한 평가
    2. 실습내용 및 역할에 대한 평가

    3. 실습목표에 대한 평가
    1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
    2) 목표의 달성 여부

    4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
    1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
    2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
    3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
    4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
    5) 기록 기술 / 기록 기술
    6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성

    5. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
    1) 기관 외의 자원활용
    2) 실습과 관련된 참고서적의 활용

    6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
    1) 업무관리
    2) 직원과의 관계(실습지도자, 타 직원, 타 전문직 직원)
    3) 다른 실습생과의 관계
    4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성

    7. 전문적 태도에 대한 평가
    1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
    2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행

    8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
    1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
    2) 실습지도 자체에 대한 평가

    9. 기관 이해도에 대한 평가
    1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
    2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식

    10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용

    11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용

    12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항

    13. 기타 하고 싶은 말

    본문내용

    1. 실습일정에 대한 평가
    OO청소년지역아동센터에서의 실습은 지역아동센터 사회복지 업무의 전반적인 이해를 목표로 진행되었으며, 본 실습자가 사회복지사가 되어 실무에 투입되었을 때 무리 없이 적응해 나가기에 도움이 될 만한 시간이었다. 처음에는 하루에 8시간씩 총 20일간의 일정이 부담스럽게 느껴졌지만 지나고 보니 되려 사회복지사로서의 가치관이나 능력을 적립하기에는 조금 부족한 시간이 아니었나 하는 아쉬움이 들었다. 그러나 사회복지사로서의 첫 발걸음을 딛는 가장 뜻 깊고 보람된 시간으로 기억에 남을 것 같다.

    < 중 략 >

    7. 전문적 태도에 대한 평가
    1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
    본 실습생의 장점으로 긍정적인 마인드와 적극성을 뽑을 수 있으나, 아동복지에 대한 전문성과 체계적인 실무 경력이 부족하므로 앞으로 더 학습하고 배워 나가야 할 것이 많다고 생각된다. 학교에서 배우는 이론 만으로는 부족함이 많으며, 현장에서 어떻게 구체화되는지 살피고 클라이언트에 따라 유연하게 대처할 수 있도록 실무 경력을 더 쌓아야 할 것 같다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [최신!! 상상과 창조 A+ 만점 과제] 2023-2

    목차

    없음

    본문내용

    이번 글은 상상과 창조 과제로 상상과 창조 시간에 배운 상상력의 뭉게구름 중 ‘눈 여겨 봐라’와 창조적 스파크 중 ‘차이를 존중해라’에 대한 글이다. 이 글은 ‘눈 여겨 봐라’와 ‘차이를 존중해라’의 선정 이유와 자신의 삶에서 경험했던 사례 또는 앞으로 적용할 수 있는 방안에 대해 쓰고자 한다.

    먼저 내가 많은 상상력의 뭉게구름 주제 중 ‘눈 여겨 봐라’를 선택한 이유는 다음과 같다. 내가 생각하는 ‘눈 여겨 봐라’의 핵심 키워드는 ‘관찰’이다. 나에게 있어서 관찰은 이 주제를 선택하는데 큰 이유가 되었다. 먼저 사전에 등재된 관찰의 의미에 대해 찾아보았다. 관찰은 ‘사물이나 현상을 주의하여 자세히 살펴봄.’을 의미한다. 하지만 상상과 창조 수업을 듣기 전 나에게 관찰이란 ‘좁혀져 가는 문’이였다. 점점 시간이 지나가면서 주변에 관심이 없어지며 관찰의 횟수는 줄어들었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 울혈성 심부전에 관한 간호진단 2개에 따른 간호과정 5개

    목차

    1. 울혈성 심부전의 원인 및 병태생리

    2.증상과 징후

    3.치료 및 간호

    4-1간호과정
    -사정: 대상자에게 사정해야 할 내용
    -진단: 간호계획, 간호중재 및 근거

    4-2간호과정
    -시장: 대상자에게 사정해야 할 내용
    -진단: 간호계획, 간호중재 및 근거

    5.참고문헌

    본문내용

    1.울혈성 심부전의 원인 및 병태생리
    1)병태생리
    -전부하의 증가: 전부하란 심실수축 직전의 심실근육섬유의 길이로 이완기말 심실압력이나 심실혈류량을 나타낸다. 심근섬유의 길이가 증가하면 심실압력이나 심실혈류량이 증가하여 전부하가 증가한다. 전신에서 심장으로 들어오는 정맥혈의 양이 많아지면 심근섬유는 늘어나 수축력이 증가한다. 전부하를 감소시키는 요인에는 과혈량, 판막역류, 선천성 심장기형 등이 있다.
    -후부하의 증가: 후부하는 심장이 대동맥판막과 폐동맥판막을 통해 폐와 전신으로 혈액을 내보내는 데 필요한 심실의 압력을 말한다. 전신동맥의 긴장도, 대동맥과 동맥의 신전 정도, 심실벽의 크기와 두께, 대동맥판막협착, 혈액의 점성도 등은 모두 후부하에 영향을 미친다.
    -심근수축력의 감소: 심근에 산소의 공급이 원활하지 못할 경우 심근의 길이와는 상관없이 심근수축력이 감소한다. 심근수축력에 직접적으로 영향을 미치는 요인은 심장질환이 있거나 심장 외부에서 심장에 압박을 가하는 경우이다. 이러한 장애가 있으면 심근섬유의 수축기능이 약화되어 심실을 완전히 비우지 못한다. 심장 외부에서 심장에 압박이 가해지면 심실의 혈액충만과 심근수축력이 감소된다. 심실충만과 심근섬유의 확장을 제한하는 장애는 수축성 심낭염과 심장눌림증이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+]프로그램계획서(대집단및지역사회복지)

    목차

    1. 프로그램 실시 배경
    2. 프로그램 목적
    3. 프로그램 목표
    4. 목표관련 지도 내용 및 구체적 수행방법
    5. 평가계획
    6. 회기별 일정표
    7. 예산

    본문내용

    1. 프로그램 실시 배경
    – 2009년 이후 다문화가족이 우리나라 인구의 0.3%를 상회하는 규모를 차지하면서 중요한 정책대상으로 자리매김하고 있으며, 특히 중도입국청소년에 대한 정책지원이 주요한 사안으로 떠오르고 있음
    – 청소년 통계에 따르면 지난해 다문화 학생은 전체 학생의 3%(16만여명)로, 국내에서 출생하지 않은 다문화가정 중도입국 자녀와 탈북청소년까지 포함하면 이주배경 청소년은 약 27만 명으로 추산됨
    – 중도입국청소년은 언어장벽과 이질적인 문화로 인해 사회적응과 학업에 어려움을 겪고 있음

    2. 프로그램 목적
    – 한국사회적응에 어려움을 겪고 있는 만 9세 이상 24세 이하의 이주배경 청소년(북한이탈·중도입국·다문화 청소년 등)이 한국사회의 책임 있는 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 함

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+]집단지도계획서(소집단용)

    목차

    1. 실시 배경
    2. 목적
    3. 목표
    4. 목표관련 지도 내용 및 구체적 수행방법
    5. 평가계획
    6. 회기별 일정표
    7. 예산

    본문내용

    1. 실시 배경
    – 초등학교에서 발생한 다문화 배경을 가진 학생에 대한 집단 따돌림에 관한 개입 사례로, 교사가 기관으로 의뢰함.

    2. 목적
    – 기관의 사례 담당자는 교사와 학부모들을 여러 차례 만나 의견을 듣고, 가해집단,
    피해집단, 방조집단으로 학생들을 나눈 후 각각 개별 및 집단 면담을 진행하며 학
    생들의 의견을 잘 듣고 그들 사이에서 중재자 역할을 함.
    – 교사와 학부모들 모두는 다문화 구성원에 대한 이해 부족이 근본적인 원인임을 인
    지하였고, 상호동의하에 공개화한 ‘집단 프로그램’을 실시하는데 합의하였음.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [사회복지사] 사회복지현장실습_ 실습기관 분석 보고서 (청소년지역아동센터)

    목차

    1. 기관의 역사
    (1) 기관 설립동기 및 설립목적
    (2) 기관 사업의 역사적 변천
    (3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가

    2. 기관의 목적

    3. 기관의 주요사업 및 프로그램
    (1) 클라이언트 및 대상 지역
    (2) 주요사업
    (3) 서비스 전달체계

    4. 기관의 행정사항
    (1) 기관의 조직구조
    (2) 예산, 후원 및 지원사항
    (3) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가

    5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
    (1) 지역사회
    (2) 물리적 환경(시설, 공간 등)

    6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들 과의 연계
    (1) 관계유형 및 내용
    (2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가

    7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌

    본문내용

    1. 기관의 역사
    (1) 기관 설립동기 및 설립목적
    일반가정 대부분의 청소년들은 방과 후에 학원으로 가거나 가정에서 적절한 돌봄을 제공받고 있으나 경제적인 어려움, 보호자의 자녀에 대한 무관심 등으로 방치되거나 학대받고 있는 청소년들을 위한 전용 쉼터가 OO시에는 부재한 실정으로, 방과 후에 편안하고 즐거운 쉼터로 교육, 문화, 정서 지원 등의 프로그램 활동을 제공함으로써 아동·청소년들이 긍정적인 자아개념을 확립하고 사회의 일원으로 밝고 건전하게 자라나도록 돕는 데에 그 동기와 목적이 있다.

    (2) 기관 사업의 역사적 변천
    – 2014년 1월 OO청소년지역아동센터 설립
    – 2014년 4월 지역아동센터신고필(제 OOOOOOOOO호)
    – 2014년 4월 ∼ 2015년 2월 OO도교육청 주민제안예산사업 진행
    (청소년 지역 야간 돌봄 공부방)
    – 2015년 1월 ∼ 2015년 12월 OO꿈장학재단 교육복지사업 참여
    (OO청소년수련관 주관 사업)
    – 2017년 8월 ∼ 2017년 12월 OOOO 펀드 심리정서지원사업
    – 2018년 1월 ∼ 2018년 12월 복권기금 야간돌봄 사업 참여
    – 2018년 8월 복권기금 여름방학 프로그램 사업 참여
    – 2019년 1월 ~ 2019년 12월 복권기금 야간돌봄 사업 참여
    – 2019년 8월 복권기금 여름방학 프로그램 사업 참여

    (3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
    2014년에 OO청소년아동센터가 설립되어, 경기도교육청 및 OO꿈장학재단 교육복지사업을 참여하여 사업예산을 확보하여 아동들에게 보다 나은 교육프로그램을 개발하고, 프로그램을 진행하여..

    <중 략>

    아동들의 급식 제공부터 여러 가지 다양한 프로그램, 문화, 현장학습을 통한 교육과 예절 교육, 아동들 간의 정서적 안정을 제공하고 있다. 이러한 다양한 활동이 이루어지는 공간임에도 불구하고, 저학년 아동부터 고학년까지 인원수 대비 학습이나 생활할 수 있는 공간이 다소 협소하다는 생각이 들었다.

    출처 : 해피캠퍼스