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  • 2주차 학습을 통해 재화의 공급, 용역의 공급 등 과세거래에 대해 학습해보았습니다

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 부가가치세 과세거래의 의미
    2. 재화의 공급
    3. 용역의 공급
    4. 재화의 수입
    5. 부수재화 또는 용역의 취급

    III. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론
    부가가치세(VAT, Value added tax)란 재화 및 용역이 생산되고 유통되는 과정에서 창출되는 부가 가치에 대해 과세하는 세금으로, 대표적인 간접세이자 하나의 세율에 의해 과세되는 단일세율 과세이다.
    아래에서는 부가가치세에서의 과세 거래가 무엇인지 그 의미를 살펴보고자 하며, 부가가치세법에서 과세 물건이 되는 재화의 공급과 용역의 공급, 재화의 수입 및 부수되는 재화 및 용역에 대해 살펴보고자 한다.

    II. 본론
    1. 부가가치세 과세 거래의 의미
    1) 부가가치세의 계산 방식
    부가가치세를 계산하는 방식은 모든 부가가치의 총합을 구한 후 거기에 부가가치세율을 곱하여 과세액을 도출하는 가산법의 방식이 존재하는 한편으로, 매출액에서 매입액만큼을 뺀 만큼이 부가가치라고 보고 거기에 세율을 곱하여 과세액을 도출하는 전단계 거래액 공제법이 존재한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 여러 리스크가 존재하는 글로벌 비즈니스 환경에서 최소한의 비용으로

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 글로벌 비즈니스 환경과 마케팅 전략
    2. 글로벌 비즈니스 환경과 D2C 비즈니스 모델
    3. 글로벌 비즈니스 환경과 효율적인 어패럴 브랜드 전략

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론

    2019년 그 발병이 처음으로 목격된 신종 코로나 바이러스, 또는 코로나 19는 현재까지도 전세계적인 유행 추세를 보이면서 세계 각국의 여러 산업에 계속적으로 영향을 끼치고 있는 상황이다.
    과거에는 이러한 유행병이 이와 같이 광범위한 영향력을 미치기보다는 일정한 지역적 범위 내에서 그 영향력을 제한할 수 있었을 것이지만, 오늘날에는 세계 경제의 통합화(Integration)가 분명하게 나타나고 있는 만큼 리스크의 발생 지역과 리스크의 전파 지역을 제한하기 어려워졌다.
    비단 코로나19뿐만 아니라 일국의 정치적 불안이나 소요, 사회적 변화 등도 다른 지역의 기업들에게 여러 영향을 끼칠 수 있으며 이는 기업들이 예측할 수 없는 “리스크”로 작용하는 바, 작년에 발발한 후 지금까지 계속되고 있는 러시아-우크라이나 전쟁 역시 이를 방증한다.
    아래 본론에서는 이처럼 여러 리스크가 존재하는 글로벌 비즈니스 환경에서, 어패럴 기업이 비용 효율적으로 브랜드 인지도를 높일 수 있는 방법이 무엇인지에 대해서 탐색해 보고자 한다.
    우선 오늘날의 경영 환경이 갖고 있는 특징을 개괄적으로 제시한 후, 이러한 경영 환경에서 기업의 경영 효율을 높일 수 있는 비즈니스 모델로서의 D2C 모델에 대해 분석하고자 한다.
    마지막으로 D2C 비즈니스 모델과 함께 사용될 수 있는 브랜드 마케팅 전략에 대해 제시함으로써, 오늘날 어패럴 업계의 마케팅에 대해 의미 있는 시사점을 얻을 수 있도록 하겠다.

    1. 글로벌 비즈니스 환경과 마케팅 전략

    1) 글로벌 비즈니스 환경의 특징
    (1) 예측불가능성의 증가
    오늘날 기업들은 글로벌화(Globalization) 내지 세계화의 동향을 더 이상 간과할 수 없는 상황에 놓여 있다.
    즉 기업은 특정한 지역이나 국가에 소재하는 소비자들만을 대상으로 마케팅 활동을 진행하고 수익을 창출하는 것이 아니라, 그러한 지역적 범위를 벗어난 마케팅 및 수익 창출을 도모할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 청소년의 태권도 참여 활성화 방안

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 태권도의 효과와 교육적 가치
    2. 청소년의 진로성숙도와 진로준비행동
    3. 청소년 진로체험프로그램의 중요성
    4. 청소년 태권도 진로체험프로그램 현황
    5. 청소년 태권도 진로체험프로그램의 개발 방향

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    동서양을 막론하고 교육의 최종적인 목표를 종합해 보면 그것은 심신의 조화로운 발달에 바탕을 둔 올바른 인격형성의 전인교육임을 알 수 있다. 이는 동서고금을 막론하며 공통적이다. 최근 21세기의 세계화 시대에 발맞춰 우리나라를 비롯한 많은 선진국들은 보다 나은 전인교육을 향해 다음과 같은 새로운 교육 목표 및 방향을 제시하고 있다. 첫째, 체험중심의 인성 교육과 가치관의 형성, 둘째, 독창적 사고력 및 잠재의식의 계발, 셋째, 능력과 적성, 그리고 개인차에 따른 교육방법의 혁신, 넷째, 자율적인 참여를 통한 열린 교육, 다섯째, 교육 정보화 네트워크 구축의 실현이 그것이다.
    한편, 태권도 교육은 전인교육과 관련이 깊다. 태권도는 손과 발을 활용하는 운동으로서 그를 통해 신체의 건강을 증진시키고 예기치 못한 불의의 공격으로부터 자신, 가족, 동료 등을 보호할 수 있다. 이와 같은 신체적 능력의 배양은 물론이고 수련 과정에서 예의, 인내, 자신감, 절제, 용기, 성취감 등의 수많은 정신적 가치도 체득할 수 있다. 그렇기 때문에 태권도는 동서양이 추구하고 있는 전인교육에 부합하는 가장 적합한 운동으로서 충분한 가치가 있다고 말할 수 있을 것이다.
    이런 점에 미루어 보았을 때 태권도는 아동 및 청소년들에게 특히 필요한 운동이라고 생각한다. 하지만 우리나라 청소년들은 전문적인 수련이 아닐 경우 해당 시기에 태권도와 멀어지게 된다. 즉, 가장 태권도 수련이 필요한 시기에 그와 멀어지게 되는 것이다. 이러한 기조에 따라 청소년들은 자연스럽게 태권도에 흥미를 느끼지 못하게 되고, 성인이 된 이후에도 그러한 무관심은 이어지게 된다. 그렇기 때문에 청소년기에 태권도에 대한 흥미를 올리는 것이 중요하다. 이에 나는 본 글을 통해 청소년의 태권도 참여 활성화 방안에 대해 기술해 보고자 한다. 자세한 내용 본론과 같다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 현대가족의 변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 쟁점을 비교 설명하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 가족위기론
    2. 가족진보론

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    우리사회는 최근 반세기 동안 급격한 성장과 더불어 가족의 구조 변화가 나타났다. 전통적인 가족 구조는 조부모와 부모에서 시작해서 손자와 손녀까지 이르는 대가족 구조였으나, 현대사회는 배우자, 그리고 본인, 그들의 자녀로 구성된 핵가족 구조, 혹은 1인 가구 또는 이혼으로 인한 본인 단독 가구나 한부모 가구, 조손 가구 등 여러 가지 가족 형태가 나타나고 있다. 이러한 형태는 전통적인 가족이 사라지고 있고, 가족에 대한 전통적인 가치관이 낮아졌다는 것을 뜻한다. 그러므로 급격히 빠르게 변화하는 가족 변화에 대해 정확히 이해하는 것이 무엇보다 중요하다. 한국의 가족 의식은 집합주의 이념이고, 가족 구성원이 한 개인으로 있기보다는 가족의 성혼으로 존재하는 것을 강조한다. 즉, 가족으로부터 개인은 독립할 수 없는 존재이고, 혈연을 중심으로 하여 가족의 연대가 강조되는 것이다. 현대사회에서 이러한 가치관과 이미지는 많이 변화되고 있고, 가족에 대한 개념도 변화하였다. IMF 외환위기 후에 지속적으로 경제가 악화되고 있고, 가족에 대한 부양 의식이 약화되었으며, 가족 해체나 가족의 연대 의식도 약화되었다. 가족과 거의 접촉하지 않는 1인 가구가 증가하였고, 가족 사이에 연대 의식이 약화되며, 각자 살 길을 스스로 찾는 단편적인 예시를 보여준다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론, 청소년기의 정신건강 문제란?

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년기의 정신건강 문제의 중요성
    2. 청소년기의 정신건강 문제의 문제점
    1) 정신적인 압박감과 우울감이 지속되어 성인이 되어서도 악영향을 미침
    2) 자살이나 자해를 유발하기도 함
    3) 마음을 닫아 주위와 단절되게 됨
    4) 게임 중독으로 인해 정서적으로 메마르게 됨
    3. 사회 복지적 측면의 개입 방향
    1) 청소년 상담 센터를 확충하여 활성화되게 함
    2) 부모 교육의 활성화 도모
    3) 학교마다 청소년 인성 교육 교실 운영
    4) 복지인력들이 게임 대신 함께 즐길 수 있는 흥미로운 놀이를 개발하기

    Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론, 청소년기의 정신건강 문제란?
    우리나라의 청소년들은 다른 나라의 청소년들에 비해 나라의 부강함으로 인해 물질적으로는 풍요롭지만 이들의 일부가 정신적으로 다소 피폐해지고 있기도 하다. 왜냐하면, 학교에서 자기 자신밖에 모르는 일부 청소년들이 마음에 안 드는 한 친구를 따돌림하고 폭력을 일삼고 돈을 뺏고, 또, 다수의 청소년이 게임에 중독되어 종일 휴대폰만 들고 있기 때문이다. 특히, 요즘 집단 따돌림과 게임 중독은 찾아보기 어렵지 않은데, 전자는 다수의 학생이 한 학생을 의도적으로 괴롭히고 고립되게 하여 사회적으로 문제가 된다. 또, 후자의 경우, 청소년들이 수업 시간을 제외한 다수의 시간에 계속 게임에 몰두하여 휴대폰을 놓지 않아 시력이 나빠지고 목이 거북목이 되며 정신적으로 단순화되고 세상과 담을 쌓게 된다. 그래서 문제시되는 것이다. 그런데 이 모든 청소년기의 문제들은 청소년들의 정신건강과도 직결된다. 문제를 겪으며 당사자들이 정신적으로 스트레스를 받고 트라우마를 겪으며 피폐해지게 되는 것이다. 아무쪼록, 이와 관련하여, 나는 지금부터 청소년기의 정신건강 문제의 중요성, 문제점, 사회 복지적 측면의 개입 방향에 대해 여실히 고찰해보고 언급해보려고 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년기의 정신건강 문제의 중요성
    먼저, 청소년기의 정신건강 문제의 중요성에 관해 서술해보려고 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 프로이트의 정신분석이론(무의식결정론)을 바탕으로

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 생애초기의 경험
    2. 프로이트의 불안
    3. 방어기제

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    프로이트는 당연한 이치에서부터 ‘원인이 멈추면 결과도 멈춘다’는 명제를 발전시켰다. 이를 기반으로 보면 사람들의 감정과 행동 등은 아무런 이유도 없이 나타나는 것이 아니라 어떠한 원인이 작용함으로 인해서 나타난 결과라는 것이다. 원인이 존재하면 당연히 결과도 역시 지속되는 것이며 그러한 원인이 사라지게 되어야 결과도 사라지게 된다.
    이러한 의미에서 보면 인간의 겉에서 드러난 감정과 행동 그리고 생각들은 어떠한 원인에 의해서 미리 결정되는 것이다. 프로이트의 이론에서는 아무런 원인이 없는 현사이 자동적으로 발생하는 일은 없다고 했다. 그 어떠한 힘이 작용했기에 사람들은 기뻐하고 슬퍼하며, 괴로움을 느끼고 분노하는 등의 희노애락을 느끼는 것이라고 본 것이다.
    그는 사람의 마음에서 작용하는 것이 외부의 환경적 조건이라고 보는 행동치료 이론의 견해와 반대로 인간의 내적에는 어떠한 것이 존재하고 사람의 마음을 변화시킨다고 했다. 이러한 입장을 우리는 정신결정론이라고 말한다. 정신결정론에서는 우리의 정신활동은 우연하게 생기는 것이 아니라 인간관계에 의해서 나타난다고 보는 관점이며, 이는 사람들이 경험하는 심리적인 문제는 사람의 내부에 존재하는 어떠한 정신적인 원인이 작용한 결과라는 것이다. 그러한 원인이 멈추지 않으면 결과는 멈추지 않고, 그 원인이 멈춰야 비로소 사람은 심리적인 건강을 다시 찾을 수 있다고 보았다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

    목차

    Ⅰ. 서론, 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제들

    Ⅱ. 본론
    1. 위 문제 중 하나 선택하기 – 따돌림 문제
    2. 학습 과정에서 배운 이론을 적용하여 문제 해결방안을 제시하기 – 정신 분석 이론을 적용하여 제시

    Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론, 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제들
    내 주위의 청소년들은 자라나면서 여러 문제에 직면했다. 하나는 주위의 행실이 나쁜 친구로부터 담배 피울 것을 권유받아 함께 담배를 피우게 되어 회의감을 느끼게 되었다고 한다. 그리고 또 다른 하나는 집에 돌아가는 길에 떡볶이가 너무 사 먹고 싶은데 돈이 없어 친구를 협박하다시피 하여 돈을 빼앗기도 해 이후, 자괴감에 빠지게 되었다. 또, 어떤 하나는 얼굴이 예쁘다는 이유로 주위의 성격이 좋지 않은 친구가 질투심을 심하게 느껴 따돌림을 해서 친구들로부터 냉대를 받아 고민하게 되었다고 한다. 이렇게 자라나면서 발달과정에서 청소년들은 이런저런 문제에 직면하게 되는데, 나는 지금부터 위 문제 중 하나를 선택하고 학습 과정에서 배운 이론을 적용하여 문제 해결방안들을 제시하고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 위 문제 중 하나 선택하기 – 따돌림 문제
    먼저, 나는 문제 중 하나로 따돌림 문제를 선택해보겠다. 왜냐하면, 요즘 학교마다, 반마다 집단 따돌림을 당하는 이들이 하나씩 꼭 있고 그러다 보니 이 문제가 사회적 문제로 번져 있어 심각성이 제법 있기 때문이다. 내 지인의 손녀의 경우, 학교에서 집단 따돌림을 당해 심정이 피폐해져 현재 학교를 그만두고 국립정신의료원에 입원해 있다고 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 지역사회복지실천에 구조기능론을 적용함에 있어서 장단점에 대해 논하시오

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 지역사회 복지 실천이란?
    2. 구조 기능론이란?

    Ⅱ. 본론
    1. 지역사회복지 실천에 구조 기능론을 적용함에 있어서의 장단점

    Ⅲ. 결론, 위에 관한 내 소감과 의견

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. 지역사회 복지 실천이란?
    우리가 살아가는 지역사회에서는 많은 이들이 복지의 혜택을 누리고 있다. 이들은 주민으로서 지역에서 이들을 위해 조성한 근린공원, 음수대, 도서관, 하천길 등을 이용하며 일부 저소득층 노인들은 집 근처 복지관의 도움을 받아 여러 강좌를 들으며 양질의 식사를 저렴하게 또는 무료로 하기도 한다. 뿐만이 아니라 방문복지도 행해져 지역사회 내의 거동이 불편한 노인들은 도시락도 매일 점심 제공받고 밑반찬도 1주일에 한 번씩 제공받기도 한다. 또, 독거노인들은 말벗을 파견받아 대화를 하며 활기를 북돋우고 직업상담사도 파견받아 버젓한 직업을 구해 급여를 받아 생활을 윤택하게 하기도 한다. 이 모든 전반은 지역사회 복지 실천으로 인해 가능해지는데 복지 실천은 여러 소외계층인 이들이나 주민들이 저마다에게 적합한 복지를 누리게 하기 위한 방편이라고 할 수 있겠다.

    2. 구조 기능론이란?
    또, 구조 기능론은 사회를 이루는 요소들이 저마다의 역할을 제대로 함으로 인해 구조적으로 안정되어 사회가 온전히 이뤄지고 운용된다고 하는 이론이다. 이에 입각하면 사회의 구성원들과 자원들은 때때로 다소 어긋나거나 잘 조화되지 않는다고 하여도 금세 원래대로 돌아와 태연한 상태를 유지한다고 하는데 부분의 합이 전체를 무던히 이루게 된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각 자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에

    목차

    Ⅰ. 서론, 조사연구란?

    Ⅱ. 본론
    1. 조사연구에 대한 전 과정
    1) 문제의 설정
    2) 연구를 설계하기
    3) 측정하기
    4) 자료의 수집
    5) 자료를 정리하고 분석하기
    6) 해석하기
    7) 보고서 완성하기
    2. 내가 조사하고 싶은 테마를 정해 조사연구 과정에 맞게 기술하기 – 노인복지관의 트로트 강좌의 효과
    1) 문제의 설정
    2) 연구를 설계하기
    3) 측정하기
    4) 자료의 수집
    5) 자료를 정리하고 분석하기
    6) 해석하기
    7) 보고서 완성하기

    Ⅲ. 결론, 조사한 내용에 관한 내 견해

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론, 조사연구란?
    나는 내 주변의 사회복지사들이 복지와 관련하여 조사를 진행하는 것을 종종 봐 왔다. 이들은 길에서 행인들을 대상으로 설문지를 나누어 주어 사회복지와 관련한 주제의 문항들에 답하게 하고 이를 거두어들였는데 작성이 끝날 때마다 칫솔 세트를 선물로 주기도 했다. 이때 이들이 행하는 조사연구는 사회복지 전반에 있어서 현재 화제가 되는 문제를 염두에 두고 주제를 정해 관련하여 조사를 진행하는 전반을 의미한다. 나는 이와 관련하여 지금부터 조사연구에 대한 전 과정에 관해 언급하고 내가 조사하고 싶은 테마에 맞게 주제를 정해 조사연구 과정대로 진행해 본 결과를 언급해보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 조사연구에 대한 전 과정
    1) 문제의 설정
    먼저, 조사연구에 대한 전 과정 중 문제의 설정에 관해 언급해보겠다. 이는 첫 단계로 조사자가 현재 사회 내에서 발생하는 여러 현안에 대해 고민해보고 어떤 문제에 관해 조사하면 좋을지를 가늠해보는 단계이다. 이때, 조사자들은 다소 참신하고 현실적인 문제들을 알아보고 끊임없이 이들에 관해 고찰하게 된다.

    2) 연구를 설계하기
    이후, 연구를 설계하게 된다. 이 과정에서는 조사자들이 어떤 방법으로 조사를 이행할지 정한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 장애인복지에서 탈시설화의 현황과 전망에 대하여 논하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    ​Ⅱ. 본론
    1. 장애인 탈시설화란
    2. 장애인복지에서 탈시설화의 현황
    3. 장애인복지에서 탈시설화의 전망
    4. 탈시설화의 지원방안

    Ⅲ. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    탈시설화(deinstitutionalization)는 전통적인 시설보호를 반대하면서 요보호대상자들의 지역사회이 대한 생활을 강조하는 새로운 보호모형이라고 할 수가 있다. 탈시설화는 사회복지시설의 격리수용 방식으로 인하여 시설병 등의 부작용이 발생하므로, 지역사회의 요보호자들이 사회복지시설에 입소를 하는 것보다는 이들이 필요로 하는 서비스를 제공하여서 지역사회에서 생활을 유지할 수 있게끔 하자는 것이 취지이다. 장애인의 자유와 자립이라는 생활의 질에 관계하며 그 중심개념은 ‘가장 제약이 적은 환경’ 그리고 ‘지역사회에 통합된 생활’이다. 탈시설화는 현대적인 장애인 복지가 추구를 하는 제반이념 혹은 운동을 포괄하는 개념이다. 따라서 본론에서는 장애인 복지에서 탈시설화의 현황과 전망에 대해서 서술해보고자 한다.

    ​Ⅱ. 본론
    1. 장애인 탈시설화란
    장애인 생활시설의 유지와 관리 방식은 크게 두 가지 즉 시설화와 탈시설화로 분류를 할 수 있는데, 최근 사회발달과 더불어서 장애 인구의 증가와 장애인에 대한 인식의 변화, 장애인 복지욕구의 다양화, 그리고 장애인들 스스로의 삶의 질에 대한 욕구가 중요시되면서 장애인생활시설의 탈시설화가 부각이 되고 있다. 대체로 시설화나 탈시설화를 단일 차원의 양극으로서 이해를 하고 있는 것 같다.

    출처 : 해피캠퍼스