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  • 한국의 전통문학

    목차

    1. 삼국유사에 전하는 구지가
    2. 향찰로 기록된 향가
    3. 보현십원가
    4. 고려속요
    5. 한문소설
    6. 박지원의 한문소설

    본문내용

    한국의 전통문학

    우리나라 최초의 문학으로는 고조선시대의 작품인 동무도하가가 있습니다
    고조선시대의 작품인 동무도하가는 곽리자고의 아내인 여옥이 지었습니다

    ●삼국유사에 전하는 구지가
    《삼국유사》권2 가락국기조에 전하는 구지가. 구지가는 작자, 연대 미상의 고대가요로 영신군가, 구하가 또는 구지봉영신가라고도 부른다. 원가는 전하지 않고 관련설화와 4구체의 한문으로 번역된 것이《삼국유사》권2 가락국기조에 전한다.
    구지가의 한문내용은 다음과 같습니다
    龜何龜何 (귀하귀하)首其現也 (수기현야)若不現也 (약불현야)燔灼而喫也 (번작이끽야)
    구지가의 한문내용을 우리말로 옮기면 다음과 같습니다
    거북아 거북아머리를 내어라.내놓지 않으면구워서 먹으리
    구지가는 영신군가(迎新君歌)인데요 영신군가는 새로운 임금을 맞이하기 위해 부르는 노래입니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 한국과 일본의 람사르 습지

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    본문내용

    한국과 일본의 람사르 습지
    일본에는 많은 람사르 습지가 있습니다. 몇 가지 대표적인 예를 들어보겠습니다:
    카가와 습지: 카가와 현의 토요산업지, ひめ沼(히메누마)지역, 카가와 미지지역 등이 람사르 습지로 지정되어 있습니다. 이 지역은 일본 최대 규모의 습지로서, 수많은 조류와 식물종이 서식하고 있습니다.
    카가와 습지(賀川湿原)는 도쿄 근처에 위치하고 있으며, 쇼와 시대 이후에 보호되고 있는 자연 보호 구역 중 하나입니다. 다양한 식물 상태와 생태계를 보유하고 있으며, 새와 다른 동물들의 서식지로 유명합니다.

    카가와 습지
    도쿄 근처에 위치
    자연 보호 구역 중 하나
    다양한 식물 상태와 생태계를 보유하
    일본의 천연 기념물로 지정
    새들의 서식지로 유명

    출처 : 해피캠퍼스

  • 중국 유학사상 살펴보기

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    본문내용

    중국의 유학사상은 오랜 역사를 가지고 있으며 다양한 변천을 거쳐왔습니다. 중국은 고대부터 학문의 중심지였으며, 많은 외국인들이 중국으로 유학을 왔습니다. 다음은 중국의 유학사상의 주요 변천을 나타내는 몇 가지 요소입니다:
    고대 유학: 고대 중국에서는 다양한 나라와 문명으로부터 유학생들이 중국으로 오며 중국의 문화와 지식을 습득하였습니다. 고대 중국의 유학은 중요한 국제 교류의 수단이었습니다.
    유학의 감소: 중국 역사의 흐름 중 유학의 중요성은 변화하였습니다. 특히 중국의 고대와 고전적인 문화가 유럽의 문화와 과학기술에 비해 후퇴하면서 유학의 수요가 줄어들었습니다.
    근대적 유학: 19세기 후반부터 20세기 초반에 이르러서는 중국이 근대화와 현대화를 추구하는 과정에서 유학이 다시 부각되었습니다. 이 때는 중국의 지식인들이 일본, 유럽, 미국 등으로 유학을 떠나서 서구 문화와 기술을 배우는 시기였습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 원나라의 고려 지배

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    본문내용

    원나라(元朝)는 1271년부터 1368년까지 중국을 지배한 대제국으로, 투르크계 몽골족 출신의 목종 마약이 세운 제국입니다.
    원나라는 중국 역사상에 큰 영향을 끼쳤으며, 그 시대의 사회 구조와 특징은 다음과 같습니다:
    권력과 계급: 원나라는 근대적인 중앙집중제를 구축한 제국으로, 몽골제국의 전통을 계승하면서 중앙집권적인 통치 체제를 갖췄습니다. 군주와 명문가족들이 중심에 있으며, 중앙집권주의적인 통치 체제 하에서 지방 행정 시스템이 구축되었습니다.
    사회 계층: 원나라 사회는 귀족층, 농민, 노비, 상인 등으로 이루어졌습니다. 특히 귀족층과 농민들이 사회적으로 중요한 위치를 차지하였으며, 농민들은 세금과 노역에 많은 부담을 안고 살아갔습니다.
    경제: 원나라는 천문학, 수학, 의학 등 다양한 분야에서 발전하였으며, 농업과 상업이 발달했습니다. 특히 노비 체제가 이뤄지면서 노비들의 노동력을 활용하여 생산력을 증가시키는 데 기여했습니다.
    종교와 문화: 원나라는 유교와 탈린, 티베트 불교 등 다양한 종교가 퍼지는 시기였습니다.
    문화적으로는 중국 문학의 황금 시대를 이루었으며, 명저로 평가받는 문학 작품들이 많이 나왔습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 미국과 유럽의 람사르 습지

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    본문내용

    미국에는 람사르 협약에 의해 보호되는 다수의 습지가 있습니다. 이러한 습지들은 수도생태계와 수생생물의 보전을 위해 중요한 역할을 합니다. 몇 가지 대표적인 미국의 람사르 습지에 대해 살펴보겠습니다.
    에버글레이즈 국립공원 (Everglades National Park), 플로리다:
    에버글레이즈 국립공원은 플로리다 주에 있는 큰 습지로, 미국에서 가장 유명한 람사르 습지 중 하나입니다. 이 지역은 큰 호수, 강과 강둑, 습지 지대로 이루어져 있으며, 야생 동물과 수생생물의 서식지로 유명합니다.
    에버글레이즈는 약 6,000 평방 킬로미터에 이르는 거대한 습지 지역으로, 노바라의 자연 적대적인 생태계를 형성합니다. 이 지역은 저수지, 강과 강둑, 대형 습지, 갈대 지대 등 다양한 환경을 포함하고 있으며, 이러한 생태계는 다양한 식물과 동물들이 서식하는 곳으로 알려져 있습니다.

    에버글레이즈 국립공원은 매우 다양한 생태계와 생물 다양성을 보유하고 있습니다. 이 지역에는 약 350종의 조류, 40종의 포유류, 300종의 물고기 등 다양한 종의 동물이 서식하고 있습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 기능이론의 교육관
    1) 뒤르케임의 교육사회학
    2) 파슨스(Parsons)의 학교사회화 이론
    3) 슐츠(Schultz)의 인간자본론
    2. 갈등이론의 교육관
    1) 보울스와 긴티스의 경제적 재생산론
    2) 콜린스(R. Collins)와 헌(C. Hurn)의 지위경쟁이론
    3. 기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교
    1) 기능이론
    2) 갈등이론

    Ⅲ. 결론

    참고문헌

    본문내용

    교육사회학의 거시론적 관점에서의 기능론과 갈등론은 연구방법의 차이를 기준으로 하고 있으며, 학교 사회화 이론을 주장한 파슨스(T. Parsons)슐츠의 인간자본이론(human capital theory) 그리고, 교육이론을 주장한 에밀 뒤르케임(E. Durkheim)의 이론은 기능론적 관점에서 살펴보아야한다. 또한, 갈등론적 관점에서 이론을 주장한 학자로는 지위경쟁 이론과 실제를 주장한 콜린스(R. Collins)와 헌(C. Hurn) 그리고, 경제적 재생산이론(economic reproduction)을 주장한 보울스와 긴티스(S. Bowles & H. Gintis)이 있었다. 카라벨(Karabel)과 할세이(Halsey)는『교육에서의 권력과 이데올로기(Powerand Ideology in Education)』를 통해서 교육사회학의 학문계보를 갈등이론, 기능주의, 방법적 실증주의, 인간자본론, 해석적 사회학으로 구분하였다. 따라서 본론에서는 기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명해 보겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 기능이론의 교육관
    기능주의(functionalism) 또는 기능이론은 꽁트(A. Comte)와 스펜서(H. Spencer)로 까지 거슬러 올라갈 수 있을 정도로 오랜 전통을 가지고 있다. 한 마디로 기능이론이라고 부르지만 그 속에는 조금씩 다른 여러 학자들의 이론이 들어 있다. 그러므로 명칭도 기능이론 이외에 구조기능이론, 합의이론, 질서모형, 평형모형 등이 있으며, 명칭에 따라 이론의 강조점이 서로 다르다. 그러나 이들은 모두 포괄하여 기능이론으로 부르는 것이 일반적이다. 기능이론은 Comte와 Spencer에 의하여 기초가 형성된 뒤에 뒤르껨(Durkheim), 이태리의 사회학자 빠레또(Pareto), 인류학자 말리노우스키(Malinowski)와 브라운(Brown)등에 의하여 다양하게 발전하였으며, 미국의 대표적 사회학자 파슨스(Parsons)에 이르러 매우 포괄적인 사회학이론으로 정립되었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지전문직이 가져야 할 윤리와 가치에 대해 본인만의 생각을 설명하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 가치와 윤리
    2) 사회복지의 기본 가치
    3) 사회복지전문직의 가치와 윤리

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    사회복지(social welfare)는 사회 안에 사는 모든 사회구성원이 일생 동안 행복하고 안정된 삶을 누릴 수 있도록 하는 인간의 사회적 노력이라 말할 수 있다. 따라서 사회복지는 사회 정의와 공정성에 바탕을 둔 가치 중심 전문직으로, 그 시대의 사회적 가치와 윤리에 기초를 둔다. 그 가치와 윤리는 사회복지직에서의 전문적 가치와 윤리에도 적용된다. 일반적으로 사회복지전문직의 3대 구성요소는 가치(value), 지식(knowledge), 실천기술 (practical skill)을 말한다. 체계를 가지고 있는 다른 전문직들과 사회복지를 명확하게 구별되게 하는 핵심 요소는, 사회복지 존재의 기원임과 동시에 목표로써 추구하고 있는 가치와 윤리이다. 사회복지전문가는 전문직으로서 전문적 가치와 윤리를 실천하도록 요구받는다. 하지만 사회적 약자를 변호하는 과정에서 자신의 실천이 사회적 가치를 역행하는 것처럼 느끼는 등, 종종 개인 가치와 사회적 가치가 전문적 가치와 충돌하는 상황에 놓이게 된다. 그러므로 사회복지사 스스로 자신의 지표가 되어줄 실천가치와 실천윤리를 분명히 하는 것은 개인적으로도 업무적으로도 매우 중요하며 꼭 필요한 일이다. 본론에서는 가치와 윤리의 개념을 서로 비교 정리하고, 사회복지의 기본 가치 에서 더 나아가 사회복지전문직의 핵심 가치와 윤리 기준까지 자세히 알아보려 한다. 결론에서는 이러한 고찰을 통해 얻은 사회복지전문직이 가져야 할 윤리와 가치의 발전 방향에 대해 본인 생각을 정리하려 한다

    출처 : 해피캠퍼스

  • 돈의 심리학 독후감

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    본문내용

    책을 읽게 된 이유는 돈과 관련된 주제에 대해 더 깊이 이해하고, 돈을 효과적으로 다루는 방법을 배우고자 했습니다. 돈은 우리 삶에서 중요한 요소 중 하나이지만, 그 관리에 대한 이해가 부족하거나 잘못된 방식으로 다룰 경우에는 오히려 문제를 야기할 수 있습니다. 따라서 이 책을 통해 돈에 대한 심리학적인 측면을 배우고, 나 자신과 돈의 관계를 더 잘 이해하고자 선택했습니다. “돈의 심리학”은 우리가 돈을 다루고 사용하는 방식에 대해 깊이 있는 고찰을 제공하는 책입니다. 이 책은 돈을 단순히 재화나 투자 수단으로만 보는 시각을 벗어나, 우리의 심리와 행동에 미치는 영향을 탐구합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인천대학교 나노바이오실험(1) Bioinformation

    목차

    1. 실험 일시
    2. 실험 목표
    3. 이론
    4. 실험방법
    5. 실험 결과
    6. 고찰
    7. 출처

    본문내용

    1. 실험 목표: 웹기반 생물학 데이터 베이스를 이용하여 특정 유전자의 염기 서열과 단백질 정보, 제한효소 정보 등을 알 수 있다.

    2. 이론
    1. Bioinformatics :생물정보학, 바이오인포매틱스(bioinformatics)는 생물학적인 문제를 응용수학, 정보과학, 통계학, 컴퓨터 과학, 인공지능, 화학, 생화학 등을 이용하여 주로 분자 수준에서 다루는 학문이다. 전산 생물학의 연구 분야는 시스템즈 생물학과 중복되기도 한다. 주 연구 분야는 서열 정렬, 유전자 검색, 유전자 조합, 단백질 구조 정렬, 단백질 구조 예측, 유전자 발현의 예측, 단백질 간 상호작용, 진화모델 등 다양하다.

    2. NCBI: 미국의 대표적 국가 생정보학 기관
    NCBI의 Gene에서 target 유전자를 검색하고 FASTA를 클릭하면 sequence 정보를 얻을 수 있다. 또한 primer-BLAST 정보도 얻을 수 있다.

    3. ORF: 분자유전학에서 오픈 리딩 프레임(open reading frame, ORF)은 mRNA로 전사되어 단백질이 될 가능성이 있는 염기서열들을 의미하며, 1. 어떤 ATG(AUG) 서열을 시작으로 보는지에 따라 2. 염기서열을 3개씩 코돈으로 묶을 때 어떻게 묶느냐에 따라 3. DNA의 반대편 strand의 염기서열에서 전사되는지에 따라 시작코돈과 종결코돈에 변화가 생기기 때문에, 열려있다고 한다. ORF는 mRNA로 전사될 가능성이 있는 염기서열들의 집합이므로, 실제로 mRNA로 전사되는지의 여부는 실험적으로 확인해야 한다. 전사 종결자 정지 지점은 열린 번역 틀 다음에 위치하는데, 만약 전사가 종결 코돈 전에 멈추게 되면, 번역과정 동안 불완전한 단백질이 만들어진다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 마흔에 읽는 쇼펜하우어 독후감

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    본문내용

    제가 “마흔에 읽는 쇼펜하우어”를 선택한 이유는 쇼펜하우어의 철학에 대한 호기심과, 마흔이라는 연령에 맞는 철학적인 고찰을 찾기 위해서였습니다. 쇼펜하우어는 인생의 다양한 측면을 다루며, 그의 철학은 인간의 본성과 삶의 의미에 대해 깊이 생각하게 합니다. 또한, 현재의 삶에 대한 지혜를 얻고자 했습니다. “마흔에 읽는 쇼펜하우어”를 통해 쇼펜하우어의 철학을 읽고 느낀 점은 다양합니다. 이 책은 마흔이라는 연령에 도달한 사람들에게 쇼펜하우어의 철학을 소개하며, 그가 제시하는 삶의 의미와 방향에 대해 고찰하게끔 이끕니다. 책을 읽으면서 저는 여러 가지 생각을 하게 되었고, 그것을 아래에서 자세히 살펴보겠습니다.

    출처 : 해피캠퍼스