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  • Preparing Standard Acid and Base Analysis of a Mixture of Carbonate and Bicarbonate

    목차

    1. Title
    2. Purpose
    3. Theory
    4. Apparatus and Reagent
    5. Procedures
    6. Data & Result
    7. Discussion
    8. Reference

    본문내용

    Title: Preparing Standard Acid and Base Analysis of a Mixture of Carbonate and Bicarbonate

    Purpose: 1. 일차 표준물질에 대해 이해하고, 일차 표준물질로 산-염기 용액을 표준화시킨다. 2. HCl과 NaOH 표준용액을 이용하여 carbonate와 bicarbonate mixture를 산-염기 적정으로 정량한다. – 직접 적정과 역 적정법으로 분석한다.

    Theory
    산-염기 정의
    산-염기에 대한 정의는 시간이 지나며 점차 발전해왔다. 우선 Arrehenius 산-염기 정의는 수용액의 상태에서 어떤 이온을 방출하는가에 초점을 맞추었다. Arrehenius 산 은 수용액 속에서 수소이온(H^+)을 방출하는 것으로 정의했으며, Arrehenius 염기는 수용액 속에서 수산화 이온(〖OH〗^-)을 방출하는 것으로 정의했다. 그러나 Arrehenius 산-염기 정의는 수용액 상태일때만 산-염기를 정의내릴 수 있다는 한계가 있다. 이 한계를 보완한게 Bronsted – Lowry 산-염기 정의다. Bronsted – Lowry의 산-염기 정의의 경우 Bronsted – Lowry 산은 양성자(H^+)를 주는 물질로 양성자 주개 불린다. Bronsted – Lowry 염기는 산은 양성자(H^+)를 받는 물질로 양성자 받개로 불린다. 마지막으로 Lewis 산-염기 정의가 있는데 Lewis 산은 비공유 전자쌍을 받아 공유결합을 형성하는 물질이며, 전자쌍 받개로 불린다. Lewis 염기는 비공유 전자쌍을 주는 물질로 전자쌍 주개로 불린다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 한국인으로서 지키고 계승해야 할 한국의 명절과 의례에 관해서 3개 이상의 논점을 두고 토론하십시오. (또는 눈살을 찌푸리게 만드는 한국의 의례에 대해서 3개 이상의 논점을 두고 토론하십시오)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 자신의 정체성은 전통에서 찾을 수 있다.
    2. 한국인으로서의 우리 문화에 대한 자부심과 자긍심을 가져야 한다.
    3. 한국인으로서 전통 명절과 의례를 계승시킴으로서 올바른 가치관 및 세계관을 확립시킬 수 있다.

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌(출처)

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    한국에는 한국인으로서 지키고 계승해야 할 명절과 의례가 있다. 한국의 최대 명절은 설과 추석이 있다. 설과 추석 이외에는 동지, 한식, 단오, 대보름 등이 있다. 한국의 중요한 일생 의례에는 기자 의례, 출산 의례, 육아 의례, 성년 의례, 혼인 의례, 상례, 제례 등이 있다. 전통적인 육아 의례에는 백일과 돌이 있으며 전통적인 성년 의례에는 관례(남자)와 계례 (여자)가 있다. 그 외에도 전통적인 혼인 의례와 상례는 매우 많은 절차로 세분되어 있다. 현대 사회로 접어들면서 한국인으로서 지키고 계승해야 할 명절과 의례가 간소화되고 잘 지켜지지 않고 있는 추세이다. 현대 시대에 옛날처럼 전통 명절과 의례를 반드시 똑같이 지킬 수 있는 것은 아니지만 한국의 주요 명절인 설, 추석, 의례에서는 백일과 같은 육아 의례는 등은 지켜져야 한다고 보는 다이다. 왜 이러한 명절 및 의례가 계승되어야 하는지에 대해서는 본론에서 논의해보고자 하는 바이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 영화, 드라마, 전래동화, 수필, 희곡, 수수께끼, 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업을 구성해 보십시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 작품 요약
    2. 수업 목표
    3. 수업 내용
    4. 수업 방법

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    언어 교육에 대한 대부분의 연구들은 언어 교육에서 매체 교육의 필요성을 인지하고 있다. 한국어 교육에서도 언어 교육의 기능적 차원으로 문화 교육의 중요성에 대해 많이 인식하고 있으며 문화 교육의 방안으로 대중매체가 많이 논의되고 있다. 또한 최근 한국어 학습자들의 성향은 대부분이 미디어를 활용한 수업을 원하고 있다. 따라서 요즘 한국어 수업에서는 영화, 드라마, 전래동화, 수필, 희곡, 수수께끼, 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업이 활발하게 이루어지고 있다. 본 레포트에서는 영화를 가지고 교수하는 방안을 제시해보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 작품 요약

    한국의 과거와 현재, 한국인의 정서 등을 잘 보여줄 수 있고 한국의 과거의 모습과 생활환경, 종교, 풍습, 한국의 아름다운 자연 풍경 등을 보여줄 수 있는 영화를 선정하였다. 영화의 이름은 ‘축제 1996년에 개봉한 영화이다.
    ’이며 이 영화는 한국의 전통문화에서 현재의 모…

    출처 : 해피캠퍼스

  • 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 말하기 교육의 목표
    2. 말하기 교육 내용의 선정 원리

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    말하기란 자신의 느낌, 생각, 다양한 정보 등을 음성언어를 사용하여 표현하는 활동을 의미한다. 말하기 교육은 사회적인 측면, 개인적인 측면, 학습 내용적인 측면에서 꼭 필요하다. 사회적인 측면에서 말하기 교육이 필요한 이유는 말하기 교육을 통해 타인과의 원만한 관계를 유지할 수 있고 말하기에 의존하여 의사를 표현하고 감정을 전달할 수 있다. 인간은 쓰기보다 말하기 의존도가 더 크다. 또한 인간의 일상적인 활동은 말하고 듣는 활동에 치중되어 있다. 개인적인 측면에서는 말하기 교육을 받은 학습자들은 한국어 생활권에서 기본적인 생활을 영위하고자 한다. 또한 한국어를 사용하여 한국인과 생각을 주고받고 싶어하기 때문에 필요하다. 그리고 의사소통 기능을 강조하는 사회적인 경향성도 있다. 학습 내용적인 측면에서는 대부분의 한국어 교육 현장이 성인 학습자를 대상으로 한 일반 목적 학습에 집중한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • Precipitation Titrations, 침전적정실험

    목차

    1. Title
    2. Purpose
    3. Theory
    4. Apparatus
    5. Procedures
    6. Data & Result
    7. Discussion
    8. Reference

    본문내용

    1. Title: Precipitation Titrations

    2. Purpose: – titration의 기본적인 원리를 알고, 그 중 precipitation titration에 대해 이해 1. 은 침전 적정법 중 indicator를 이용하는 방법인 Fajans method와 Mohr method를 이해하고 이를 이용하여 Chloride ion 농도를 알아낸다. 2. potentiometry로 Chloride ion 농도를 알아낸다.

    3. Theory
    1) 적정
    미지의 용액과 회학양론적으로 반응하는 표준 용액의 부피를 측정해 미지 용액의 농도를 알아내는 방법을 부피 분석법이라고 한다. 부피 분석법의 개념을 활용한 분석 방법에는 적정이 있다. 적정은 이미 농도를 알고있는 표준 용액을 미지의 용액과 반응시켜 미지 용액 속 특정 화학종의 농도를 파악하는 분석 방법이기에 일종의 정량 분석이다. 적정은 반응의 종류에 따라서 크게 4가지로 나눌 수 있다. 산-염기 적정과 킬레이트 적정, 산화-환원 적정, 침전 적정이다. 산-염기 적정은 농도를 아는 산 혹은 염기 용액으로 농도를 모르는 염기 혹은 산 용액을 중화반응시켜 농도를 알아내는 방법이다. 킬레이트 적정은 주로 금속 이온이 정량의 대상이 되며, 금속 이온과 킬레이트 시약과의 반응으로 킬레이트 화합물을 생성해내 분석하는 적정법이다. 산화-환원 적정은 산-염기 적정과 마찬가지로 산화-환원 반응을 이용하여 미지 용액의 농도를 알아내는 적정법이다. 산화제를 표준 용액으로 할 시엔 산화 적정이라하고, 환원제를 표준 용액으로 할 시엔 환원 적정이라 한다. 마지막으로 침전 적정은 본 실험에서 활용하는 적정법으로 침전 반응을 이용한다.

    2) 침전 적정
    정량 분석 해야하는 이온과 화학양론적으로 반응해 불용성 침전이 생기는 표준화된 물질을 적정제로 하여 적정해 분석해야하는 물질의 농도를 파악하는 방법이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 당뇨병성케톤산증/케이스스터디/간호진단/간호과정/체액부족

    목차

    없음

    본문내용

    간호진단: 구토 및 고혈당과 관련된 체액부족
    체액부족 : 나트륨의 변화 없는 물의 소실, 즉 탈수에 의한 혈관 내 , 간질 내, 세포 내 체액의 감소

    간호사정
    주관적 자료: 1)의식저하로 인해 주관적 자료 수집 어려움

    객관적 자료: 1)Dx : DKA(Diabetic Ketoacidosis), DM Type 2(Diabetes mellitus)
    2)일주일전부터 전신허약감, 다뇨, 체중감소 있었으나 경과관찰하다가 금일 의식저하 및 증상 심해져 응급실 통해 입원함. (보호자에 따르면 당뇨약을 챙겨먹지 않았다고 함)
    3)Urine 200 ~ 250cc/hr 배액됨.
    4)BST : 854mg/dl 측정됨.
    5)V/S : BP 100/60mmHg – PR 132회/min – RR 26회/min – BT 37.3℃
    6)혈액검사: Na 126 mEq/L, K 6.7 mEq/L, Cl : 90 mEq/L

    출처 : 해피캠퍼스

  • Spectrophotometric Determination of Iron in Vitamin tablets, 비타민 철 착물 분광광도법 분석실험

    목차

    1. Title
    2. Purpose
    3. Theory
    4. Apparatus and Reagents
    5. Procedure
    6. Data & Result
    7. Discussion
    8. Reference

    본문내용

    1. Title: Spectrophotometric Determination of Iron in Vitamin tablets

    2. Purpose: 비타민 tablets이 포함하는 철을 빛의 흡수가 큰 착물로 만든 후 분광광도법(spectrophotometry)를 이용하여 정량(quantification)한다.

    3. Theory
    1) 착물
    전이 금속을 중심으로 하여 이 양이온에 분자나 이온들이 결합한 물질을 착물이라 말한다. 이때 결합한 분자나 이온들을 리간드라고 한다. 착물을 포함하는 화합물을 착화합물이라고 하며, 이는 배위화합물의 일종이다.
    배위화합물은 배위결합이 화합물 속에서 중심에 있는 원자나 이온 혹은 분자사이에 형성된 화합물을 뜻한다. 배위결합은 결합에 관여하는 원자 중 한쪽에서만 전자가 영향을 주는 결합이다. 서로의 전자를 공유하여 결합하는 공유결합과 달리 한쪽에서만 결합에 관여한다. 이 결합은 비어있는 오비탈을 분자나 이온이 가지고 있어야하며, 전자를 빌려주는 쪽을 루이스 염기라 하고, 받는 쪽을 루이스 산이라 한다. 배위결합은 전자의 이동이 일어나는 결합이기 때문에 위와 같은 산-염기 정의가 가능한 것이다.
    착물이 이온일 경우엔 금속 이온과 리간드가 결합한 착이온이 되는데 그 형태가 비교적 안정하기 때문에 형성된다. 착이온이 형성됨에따라 물질의 용해도는 바뀌게 된다.
    착물이 형성될 때의 평형상수를 형성상수 Kf라고 하며, 이 값이 클경우 생성물인 착물의 농도가 높다는 것을 의미한다. 일반적으로 착물은 안정하기 때문에 이 과정의 역반응은 잘 일어나지 않는다.

    2) 리간드
    배위화합물 속 중심금속이온이나 원자에 전자쌍을 내주어 배위 결합을 만드는 물질을 리간드라 한다. 결합이 1개일 경우 한 자리 리간드라하고, 두개 이상일 경우 여러자리 리간드라고 한다. 리간드는 보통 중성이나 음의 성질을 갖는데 이는 리간드와 결합하는 중심 금속 이온이나 원자가 양의 성질을 갖는 경우가 대부분이기 때문이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 국어 경어법(높임법)은 높이는 대상에 따라 체계화가 가능하다. 경어법의 체계를 설명하고, 오늘날 주체 높임이나 상대 높임의 격식체와 비격식체가 혼란스럽게 사용되는 현상을 찾아본 뒤, 이와 같은 혼란이 나타나는 이유에 대해 작성해보자.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1) 경어법의 체계
    2) 주체높임과 상대높임의 오류 예시
    3) 높임법의 혼란 원인

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    경어법은 ‘높임말’, ‘존댓말’, ‘대우법’ 등으로도 불린다. 한국어 경어법 (높임법)은 예의와 존경을 표현하기 위한 문법 체계이며 한국어 사용자 사이에서 중요한 역할을 하는 체계이다. 한국어에서는 상황에 따라 다양한 경어법을 사용한다. 그러나 오늘날 주체 높임이나 상대 높임의 격식체와 비격식체가 혼란스럽게 사용되는 현상이 많이 일어나고 있다. 이러한 현상은 한국어 사용자들에게 높임법의 오용이나 부정확한 언어 사용을 야기시킨다. 이러한 혼동이 일어나는 이유는 무엇일까? 바로 사회 구조의 변화 또는 교육 체제의 변화 때문이다. 이 글은 경어법의 체계에 대해 설명하고 주체높임과 상대 높임의 오류의 예시를 살펴보며 이러한 혼란의 원인에 대해 살펴볼 것이다. 따라서 이러한 것들을 살펴 봄으로서 앞으로 한국어의 올바른 경어법의 사용을 통해 혼돈을 줄일 수 있는 방안에 대해 살펴보고자 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 형태론과 통사론의 차이에 대하여 기술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1) 형태론
    2) 통사론
    3) 형태론과 통사론의 차이

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    언어학 (Linguistics)이란 인간언어에 대한 과학적 연구이며 인간 언어를 연구의 대상으로 하는 과학적인 학문을 말한다. 언어란 인간이 태어나면서 고유하게 지니는 언어능력을 말한다. 언어학은 인접 학문과 협력하여 언어를 연구할 수 있으며, 인접 학문에서도 고유의 연구 대상이 언어와 밀접한 연관성을 지니는 경우, 언어를 공동의 관심사로 삼아 연구한다. 언어학의 하위 분야에는 음성학, 음운론, 통사론, 의미론, 화용론이 있다. 이 레포트에서는 형태론과 통사론에 대하여 다루어 볼 것이며, 이 두 이론의 차이점에 대해서도 살펴보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1) 형태론

    형태론 (Morphology)이란 어형론이라고도 불리며 단어의 어형변화를 다루는 문법의 한 분야이다. 음성학과 음운론은 토박이 화자가 가지고 있는 자기 언어의 소리체계에 대한 지식을 연구하는 학문분야인 반면 형태론은 그 명칭이 암시하듯이 토박이 화자가 자기 언어에서 의미를 지니는 형태들의 체계에 대해 갖고 있는 무의식적인 지식을 연구하는 학문분야이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • Qualitative analysis, 정성분석실험, 침전반응실험

    목차

    1. Title
    2. Purpose
    3. Theory
    4. Apparatus and Reagents
    5. Procedure
    6. Data & Result
    7. Discussion
    8. Reference

    본문내용

    1. Title: Qualitative analysis

    2. Purpose: 미지 시료에 어떤 물질이 있는지를 간단한 육안 관찰을 통해 정성적으로 알아내는 것이 목적이다. 용액들을 서로 섞었을 때 침전 반응과 산 염기 반응 등에 의한 용액의 변색 현상을 육안으로 관찰하여 각 용액 내에 존재하는 양이온과 음이온의 종류를 각각 알아낼 수 있고, 이로부터 주어진 미지 시료가 무엇인지 알 수 있다.

    3. Theory
    1) 분석
    분석화학은 대부분의 화학 연구에서 필수적으로 활용되는 분야로 화학 분석을 통해 특정한 것이 어떤 상태로 얼마나 있는지를 확인할 수 있다. 무엇을 중점으로 확인하느냐에 따라 정성 화학 분석과 정량 화학 분석으로 나뉜다.
    ① 정성 화학 분석(qualitative chemical analysis)
    정성 화학 분석은 물질에 포함된 특정 성분의 유무를 확인하는 분석법이다. 즉, 무엇이 포함되어 있는지를 알 수 있는 분석인 것이다. 보통 확인하고자하는 물질의 고유한 특성을 활용한다 분석한다. 가장 쉽게 접근할 수 있는 방법은 시각, 후각 등의 인간이 가진 감각을 활용하는 것이고, 물질의 화학반응이나 물리적 성질을 이용하기도 하며, 불꽃 반응과 분광분석법을 이용해 분석한다. 이번 실험에서는 화학 반응을 통한 침전과 산염기 반응으로 인해 변화하는 미지용액을 정성 분석하여 미지 시료에 포함되어있는 물질을 확인한다.
    ② 정량 화학 분석(quantitative chemical analysis)
    정량 화학 분석은 분석하고자하는 물질의 양이 얼마인가를 분석하는 방법이다. 그 방법으론 직접 무게를 측정하는 것과 적정을 통한 부피분석 등이 있다.

    2) 침전(Precipitation)
    침전은 액체에 있는 현탁한 물질이 중력에 따라 침강하는 현상을 말한다. 이러한 현상은 주로 수용액 속 녹아있던 용질이 과포화 상태에 이르렀을 때 불용성 고체로 변화하는 과정에서 관찰할 수 있다. 따라서 시약을 추가해주거나 온도에 변화를 주었을 때 그리고 화학 반응에 의해 일어난 앙금 생성 반응 등에서 침전 현상을 확인할 수 있다. 침전 반응이 포화상태에 도달하였을 때 일어난다는 특성을 활용하여 적정도 가능하다.

    출처 : 해피캠퍼스