지식참고자료

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  • 1학기 영유아 안전교육일지

    목차

    3월
    <1주> 네 잘못이 아니야.
    <2주> 실종 유괴 예방 퀴즈
    <3주> 약은 무엇일까요?
    <4주> 공기 속 작은먼지, 미세먼지
    <5주> 통학버스를 안전하게 이용해요.

    4월
    <1주>112에 신고해요.
    <2주>이물질이 들어갔어요.
    <3주>황사가 왔어요.
    <4주>빵빵 클랙슨을 울려요

    5월
    <1주>엄마로 변신
    <2주>가족의 연락처를 알아요.
    <3주> 친구의 약을 먹으면 안 돼요
    <4주> 배가 가라앉아요.

    6월
    <1주> 몸도 마음도 아파요
    <2주> 아무나 따라가지 않아요.
    <3주> 약은 정해진 양만큼 먹어요.
    <4주> 안전하게 자전거 타기

    7월
    <1주> 좋은 느낌 나쁜 느낌
    <2주> 옛날에 먹던 약을 먹으면 안돼요.
    <3주> 폭염을 대비해요.
    <4주> 비 오는 날의 안전

    8월
    <1주> 길을 잃었어요.
    <2주> 우리 몸에 해로운 술
    <3주> 비가 많이 와서 물이 넘쳐요
    <4주> 자동차 옆에서 놀지 않아요.

    본문내용

    활동목표
    1. 자신을 이해하고 존중한다
    2. 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 기른다.
    활동방법
    1. 엄마를 잃어버린 경험이나 느낌에 대해 이야기 나눈다.
    – 엄마를 잃어버린 경험이 있나요?
    – 엄마를 잃어버리면 어떤 느낌이 들까요?
    – 엄마를 잃어버렸을 때, 어떻게 해야 할까요?
    – 엄마를 잃어버린 후 낯선 사람이 따라가자고 하면 어떻게 해야 할까요?

    2. 테비박스를 통해 ‘네 잘못이 아니야!’ 이야기를 감상 후 느낌, 생각에 대해 이야기를 나눈다.
    – 이야기를 들어보니 어떤 느낌이 드나요?
    – 엄마가 옆에 꼭 붙어있어야 한다고 말한 이유는 무엇일까요?
    – 엄마를 잃어 버렸을 때 어떻게 해야 할까요?
    – 낯선 사람을 따라가면 안되는 이유는 무엇일까요?

    3. 엄마를 잃어버렸을 때와 낯선 사람을 만났을 때의 대처 방법을 알아본다.
    – 이야기를 잘 들어보았나요?
    – 엄마를 잃어 버렸을 때에는 어떻게 해야 할까요?
    *엄마를 잃어버렸을 때에는 다른 곳으로 가면 엄마와 엇갈려서 찾기가 힘드니 제자리에서 기다려요.
    -낯선 사람이 같이 가자고 하면 어떻게 해야 할까요?
    *낯선 사람이 같이 가자고 하면 피해요. 만약, 따라온다면 “도와주세요!” 라고 소리 지르고 사람 많은 곳으로 가야 해요.

    4. 동화를 떠올리며 주인공에게 그림 편지를 쓰며 활동을 마무리한다.
    – 용기를 내서 엄마에게 이야기 한 주인공 별이에게 어떤 말을 하고 싶나요?
    – 하고 싶은 말을 그림이나 글로 표현해 볼까요?

    출처 : 해피캠퍼스

  • 치매의 정의 및 노인의 잔존능력

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론
    1. 치매의 정의
    2. 노인의 잔존능력

    Ⅲ 결론

    Ⅳ 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ 서론
    우리 사회는 경제성장과 함께 과학, 의학의 발달로 인간수명 100세 시대를 맞이하고 있다. 하지만 100세 시대의 도래는 단순히 수명의 연장선으로만 볼 것이 아니라 삶의 방식과 유형의 질적인 변화까지를 내포하기에 삶의 질적인 측면으로도 관심을 모아야 한다. 즉 우리나라는 압축적 고령화 현상으로 노인 인구는 해마다 급증하고 있으며 이러한 인구학적 변화와 더불어 심각한 것은 치매 환자의 급증이다. 이제 우리나라는…

    <중 략>
    .
    Ⅱ 본론
    1. 치매의 정의
    치매는 많은 장애를 포괄하는 넓은 의미의 용어로 환자 한 사람의 상태를 정확히 기술 또는 설명할 수 있는 것은 아니다. 치매는 기억장애와 인지기능장애를 동반하는 임상증후군으로 수십 종의 다양한 원인에 의해서 발생하며 신경증의 일종으로서 치명적인 기억력 상실의 원인뿐만 아니라 환자자신과 가족들에게 깊은 영향을 미친다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [정상에서 만납시다] 자기계발도서 지그지글러독후감

    목차

    – 정상에서 만납시다 책 소개

    – 정상에서 만납시다 저자 소개

    – 책을 읽으면서 인상 깊게 읽었던 구절 2개 소개

    – 책을 읽으면서 얻은 교훈적인 내용

    – 독후감 및 느낀 점

    – 참고문헌

    본문내용

    정상에서 만납시다는 제목을 보자마자 정상을 경험한 사람이 작성할 수 있는 제목이 아닐까 하는 생각이 들었습니다. 정상에 오르기 위해서, 더 나은 삶을 살아가기 위해서 어떤 노력들을 해야 하는지 궁금증을 가지면서 책을 접하게 되었습니다.

    대인관계와 관련해서 이러한 사람들을 만나면 좋다는 조언이 매우 현실적으로 다가왔습니다. ‘ 삶에 대해 낙천적이고 열정적인 태도를 가진 사람들을 찾아라 ’ 고 적힌 글이 유독 눈에 띄었습니다.

    부정적인 생각을 하면서 안 좋은 말을 하는 사람들을 만나게 되면 분명 자신을 둘러싼 환경이 부정적인 영향을 받게 될 것이고, 반대로 긍정적인 사람들을 만나면 자신을 둘러싼 환경은 긍정적으로 변화가 될 것입니다.

    조금 더 나은 삶을 살아가기 위해서 변화가 되고 싶다면 긍정적인 삶을 살아가면서 낙천적인 면을 가지고 있는 사람들과의 관계에 좀 더 집중할 필요가 있음을 느끼게 되었습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 대한민국 출산율 문제와 해결책

    목차

    없음

    본문내용

    우리나라는 2020년부터 인구가 자연감소 중이다. 애를 낳지 않는 문제는 전세계적인 문제이지만 그중 대한민국은 어느 나라에도 나오지 않은 0점대의 출산율을 보이고 있다. KOSIS(2024) 통계를 살펴보면 출생아수와 출산율이 꾸준히 감소하고 있다. 이 정도의 출산율은 과거 구소련이나 통일직후의 독일처럼 체제가 무너지는 혼란한 시기에나 볼 수 있는 수치이다.

    여성의 출생나이를 살펴보면 20대의 출산율이 큰폭으로 감소한 것을 볼 수 있다. 2020년부터 20대 초반 산모보다 40대 초반 산모 숫자가 높아짐을 볼 수 있다.

    출산 순위별 비중을 보면 첫째와 둘째, 셋째 이상의 비중을 살펴보면 첫째의 비중은 늘고 둘째, 셋째 이상은 점차 출어들고있음을 볼 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A++) 성인간호학실습 사전학습 보고서_ER 응급실 사전학습 보고서

    목차

    1. Emergency cart 약물

    2. Emergency kit 장비와 기구

    3. 응급환자 분류체계

    4. 기관 내 삽관
    1) 목적
    2) 준비물품 및 방법
    3) 합병증
    4) 간호

    5. CPR 간호
    1) 기본심폐소생술(BLS)
    2) 전문심폐소생술(ACLS)
    3) 심정지 후 통합치료

    6. 출혈 및 쇼크환자 사정 및 간호
    1) 출혈환자
    (1) 사정
    (2) 간호
    2) 쇼크환자
    (1) 사정
    (2) 간호

    7. 외상환자 사정 및 간호
    1) 복강 내 손상
    2) 분쇄손상
    3) 다발성 손상
    4) 골절

    8. 호흡곤란 환자 사정 및 간호
    1) 사정
    2) 간호

    9. 급성 흉통호소 환자 사정 및 간호
    1) 사정
    2) 간호

    10. 뇌졸중 환자 사정 및 간호
    1) 뇌조직관류증진
    2) 운동기능증진
    3) 감각 지각기능증진
    4) 편측 지각기능증진
    5) 의사소통증진
    6) 삼킴기능증진
    7) 합병증 예방 및 관리
    8) 대상자와 가족교육

    11. 약물 남용 및 약물 중독자 치료 및 간호
    1) 사정
    2) 응급처치
    3) 금단증상에 대한 간호
    4) 급성 중독에 대한 간호
    5) 대상자/가족 교육

    12. 감염관리 간호 – 격리환자 간호
    1) 표준감염관리
    2) 전염경로에 따른 감염관리

    ※ 참고문헌

    본문내용

    3. 응급환자 분류체계
    ● 환자분류체계는 신속하게 의학적 중재를 받아야 하는 위중한 사람을 구분하기 위한 것으로 한국형 중증도분류체계(Korean Triage and Acuity Sclale, KTAS, 대한응급의학회)를 이용하여 응급실에 내원한 모든 환자를 중증도분류 교육을 받은 간호사가 분류한다.
    ● 응급실 내원 시 주 호소, 증상의 구체적인 내용, 현병력, 과거력, 약물 복용력 등을 문진하면서 일반적 증상을 사정한다. 이후 의식수준, 맥박, 호흡 등 활력징후, 혈역학적 상태 등 검사결과를 우선적으로 평가한 후 통증, 출혈성 소인, 사고기전, 혈당, 탈수, 고혈압, 임신, 정신건강 상태 등을 차례로 평가하여 자세히 분류한다.

    <중 략>

    4. 기관 내 삽관
    1) 목적
    ● 급성 호흡부전, 중추신경 억제, 후두경련, 상기도 폐쇄 시 삽입되고, 기관 깊은 곳의 분비물을 제거하고 기계적 환기를 적용하여 호흡기능을 도와주는 방법이다.

    2) 준비물품 및 방법
    ● 준비물품
    – oral airway 또는 bite block, Endotracheal tube(#7.0~8.0), stylet, Laryngoscope 또는 비디오 Laryngoscope & Blade, 흡인기와 흡인카테터, 10cc 주사기, Ambu-bag, Mask, O2 line, O2 flowmeter, 증류수, 청진기, 고정 테이프, N/S 1L 1bottle, 멸균장갑, 약물(진정제, 근이완제)

    ● 방법
    ① 손위생을 실시하고 물품을 준비한다.
    ② 환자를 앙와위로 하여 머리를 약간 신전시킨 후 침상 위쪽으로 위치하게 한다.
    ③ 멸균장갑을 착용하여 구강 내 분비물을 흡인한다.
    ④ 산소를 연결하여 30초정도 ambu bagging을 시행한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 지역사회복지실천과정 중 형성평가와 총괄평가에 대해 긍정적인 측면과 부정적인 측면

    목차

    I. 형성평가
    (1) 운영과정평가
    (2) 좁은 의미의 형성평가

    II. 총괄평가
    (1) 효과성 평가
    (2) 효율성 평가
    (3) 모니터링 평가
    (4) 메타평가

    III. 참고문헌

    본문내용

    형성평가는 프로그램 진행 중에 프로그램의 원활하고 성공적인 수행을 위하여 문제점을 찾아내고 수정 ㆍ 보완할 목적으로 실시되는 평가이다. 형성평가는 귀납적 방법에 의하며 항상 변화하는 프로그램의 전달, 기관의 운영상황 또는 클라이언트의 변동하는 요구 등 “앞으로의 결정을 위하여 알아야만 될 것이 무엇인가에 평가의 초점이 있다. 형성 평가는 모니터링(Monitoring)의 테크닉과 환류(feedback)를 중요시하기 때문에 융통성이 많은 것이 특징의 하나이다.

    형성평가는 대체로 4단계의 과정을 거치며 구체적인 내용은 다음과 같다.
    1/ 1단계 : 프로그램 운영에 있어서 무엇이 문제이며, 누가 이 문제에 대하여 관심을 가지고 있는가?
    2/ 2단계 : 필요한 정보는 어떻게, 어디에서 수집하는가?
    3/ 3단계 : 수집된 정보의 질은 어떠한가?
    4/ 4단계 : 정보를 수집하고 보고한 사람은 누구인가?

    (1) 운영과정평가

    활동을 계획에 근거하여 확인하면서 프로그램이 의도대로 운영되는지, 그 활동에 영향을 미치는 운영절차와 자원, 서비스 전달, 프로그램의 대상영역을 점검하는 것이다. 운영과정평가는 주로 다음과 같은 내용을 파악함으로써 이루어질 수 있다.

    1/ 원래 운영계획대로 활동이 이루어졌는가(activity)?
    2/ 계획된 양 ㆍ 질의 자원(인적 ㆍ 물적)이 계획된 시간에 투입되었는가(inputs)?
    3/ 원래 의도한 프로그램 대상 집단을 상대로 실시되었는가(coverage)?
    4/ 관련된 법규나 규정에 순응하였는가(compliance)?

    (2) 좁은 의미의 형성평가

    프로그램의 효과를 결과로 하고 프로그램을 원인으로 한 인과관계와 개입에 영향을 미치는 매개변수를 파악하고자 하는 것이다. 즉, 프로그램 효과 발생의 경로를 밝혀 다른 상황에서의적용 가능성과 프로그램 실패의 원인인 인과 경로의 오류를 밝힌다. 이는 다음과 같은 내용을 파악함으로써 이루어질 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지프로그램 평가의 필요성에 대해 제시하고 자신의 견해로 논하시오.

    목차

    없음

    본문내용

    사회복지실천에 있어서 평가는 중요한 의미를 갖고 있다. 사회적 목적 달성을 위해 사회적 자원을 할당받아 활동하는 사회복지조직이나 프로그램들로서는, 그에 따른 정당성과 책임성을 제시해야 하는 당연한 의무를 갖고 있다. 평가는 일차적으로 그러한 대외적인 책임성을 제시할 필요성과 결부되어 있다.
    비록 외부로부터의 책임성 압력이 없다 해도, 사회복지서비스의 실천을 효과적 효율적으로 발전시켜 나가야 하는 것은 사회복지전문직의 기본적인 소명이다. 평가는 서비스, 조직, 프로그램, 전달체계에 대해 자기성찰의 메커니즘을 제시함으로써, 사회복지의 실천 지식들이 발전적으로 축적될 수 있게 한다.
    사회복지 프로그램에서 평가는 계획된 목표가 달성되었는가를 알아보기 위한 과정이다. 즉, 시행한 프로그램의 가치와 의의를 판단하는 사회적 과정이라고 할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지실천의 핵심가치 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성 (integrity), 역량 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 가치 하나를 선택하고 그 이유를 사례를 제시하고 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 사회복지실천의 핵심가치 설명
    2. 자신이 가장 중요하게 생각하는 사회복지실천의 핵심가치와 그 이유(사례 제시) 설명

    Ⅲ. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    사회복지는 개인과 사회의 복지를 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 영역이다. 이러한 복지 향상은 사회복지실천을 통해 실현되며, 이는 사회복지사가 클라이언트와 직접 접촉하게 되는 현장에서 가장 중요한 역할을 한다. 사회복지실천의 핵심가치는 크게 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성, 그리고 역량으로 구분된다. 이 가치들은 사회복지사가 클라이언트를 돕는 데 필요한 기본 원칙을 제공하기 때문에 그 의의가 매우 크다.
    나는 지난 교과과정에서 사회복지실천론을 배우며 이러한 사회복지실천의 핵심가치들에 깊은 인상을 받았고, 이를 더 명확히 이해하고자 이하의 본문에서는 사회복지실천의 핵심가치 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성 (integrity), 역량“ 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 가치 하나를 선택하고 그 이유를 사례를 제시하고 설명해보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 사회복지실천의 핵심가치 설명

    1) 서비스
    사회복지사는 클라이언트의 복지를 향상시키기 위해 다양한 서비스를 제공한다. 이러한 서비스는 교육, 건강 관리, 심리적 지원 등 다양한 형태를 가질 수 있다. 예를 들어, 사회복지사는 노인들에게 건강 관리 서비스를 제공하여 그들의 건강 상태를 개선하고, 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지기관의 후원자 개발을 위한 마케팅 과정에 대해 설명하시오

    목차

    1. 후원자개발 가능성의 분석
    2. 시장조사
    3. 마케팅 목표설정
    4. 시장세분화와 표적시장의 선정
    5. 후원자개발 프로그램
    6. 마케팅 실행방법

    본문내용

    사회복지기관에서 후원자 개발에 초점을 둔 마케팅 과정은 다음과 같은 내용들로 구성된다. 1/ 후원자개발 가능성의 분석, 2/ 시장조사, 3/ 마케팅 목표 설정, 4/ 시장세분화 및 표적시장 선정, 5/ 후원자개발 프로그램 수립, 6/ 마케팅 실행. 이들을 구체적으로 설명하면 다음과 같다.

    1) 후원자개발 가능성의 분석
    사회복지기관은 후원자 개발에 앞서 마케팅활동을 수행하는 데 영향을 미치는 환경적 요인을 검토할 필요가 있다. 환경적 요인은 사회제도적 환경과 조직내부 환경으로 구분해 볼 수 있다. 사회제도적 환경은 모금과 관련된 각종 법규와 정부정책, 경제 상황 등에 관한 내용을 포함한다. 조직내부의 환경은 조직의 경쟁력과 조직 내 자원의 분석을 의미한다.
    이러한 환경적 요인을 분석하기 위해 소위 SW0T(strength, weakness, opportunity, threat)분석을 통해 체계적으로 파악할 수 있다. 즉, 후원자개발 가능성을 분석하기 위해 조직의 직원이 일하는 환경과 자원을 파악하고자 하는 것이다. 현재 우리 기관의 강점(예 : 좋은 이미지)과 약점(예 : 내부의 지원 부족), 기회(예 : 결식아동의 증가와 같은 사회적 욕구 증가)와 위협(예 : 경제난) 등이 무엇인지 하나씩 점검해 보는 일이다. 전략적인 측면에서 SWOT분석의 결과를 마케팅계획에 어떠한 방식으로 반영할 것인가가 중요하다.
    후원자 개발에 대한 마케팅 전략이 부진한 사회복지기관에서는 담당자나 정책결정자의 직감적 판단에 의존할 수밖에 없다. 그러나 보다 정확한 예측을 위해서는 경험을 바탕으로 한 과거 실적들에 대한 정보의 분석이 필요하다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지조직은 다양한 원천으로부터 재원을 확보하고 있습니다. 그 중 후원사업을 통해 기부를 발굴하는 것은 부족한 예산을 보충할 수 있는 중요한 재원이 됩니다. 기부자를 발굴하고 관리하기 위해 마케팅 전략을 제시하시오

    목차

    없음

    본문내용

    사회복지기관에서의 모금 및 후원개발활동은 조직적이고 체계적인 전략을 통해 접근해야 성공적인 성과를 거둘 수 있는 것으로 이를 위한 전략들은 기본적으로 마케팅 전략을 바탕으로 해야 할 것이다. 기부자의 선의에만 의존하는 소극적이고 수동적인 전통적 방법으로는 보다 많은 모금 및 후원개발에 한계가 있으며 보다 적극적이고 능동적인 방법으로 모금 및 후원개발을 전개하기 위해서는 마케팅 전략의 도입이 필수적인 것이다.
    후원재발활동을 효과적으로 전개하기 위해서는 다음과 같은 기반 조성으로서의 준비가 필요할 것이다.
    첫째, 모금 및 후원개발활동 전략계획표를 작성해야 한다. 다양한 모금 및 후원개발전략에 따른 소액기부, 연례 캠페인, 주요한 기부, 계획기부, 단체 기부, 사업협력 등으로 기금의 출처를 구분하고 이를 연도별로 결과를 비교하고 또한 목표를 정하여 실행하고 이에 따라 전략을 강화, 수정, 보완, 대체, 제의 추가하여 모금 및 후원개발활동을 전개해야 할 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스