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  • 시사이슈 분석_일본 정부의 네이버에 대한 라인지분매각 압박에 대한 현황분석 및 해법에 대한 고찰

    목차

    1. 들어가면서
    2. 혐한(嫌韓) 논란으로 까지 번지고 있는 라인야후 사태
    3. 여권 인사 중심 일본정부의 네이버 압박에 대한 적극적 대응 촉구 나서
    4. 한국 정부 역시 일본 정부에 유감의사 밝혀
    5. 한일투자 협정을 기반으로 일본 정부의 부당한 압박 해소하여야 함
    6. 마치면서

    본문내용

    1. 들어가면서

    네이버가 東일본 대지진 발생 3개월 뒤인 ‘11년 6월 출시한 라인은 지금은 행정 서비스에도 활용되고 있으며 월간 이용자 수는 무려 약 9600만 명에 이르는 사실상 일본의 국민 메신저이기도 하다. 마치 한국의 카카오와 같은 위상을 보유하고 있다고 할 수 있다.

    네이버와 소프트뱅크는 ‘19년 라인과 야후재팬 운영사인 Z홀딩스 경영을 통합하기로 합의하였으며 라인과 야후재팬이 ‘23년 10월 합병해 라인야후라는 새로운 회사로 탈바꿈 한 것이다. 現 네이버와 소프트뱅크는 라인야후 母회사인 A홀딩스 지분을 각각 50%씩 보유하고 있는 상황이다.

    네이버측의 지분 정리를 라인야후가 요청하게 된 것은 바로 ‘23년 발생한 대량 (大量) 개인정보 유출 사태 때문이다. 일본 정부는 ‘23년 3월과 4월에 라인야후를 대상으로 연이어서 행정지도(行政指導)를 하며 네이버측을 압박하고 있는 상황이다. (일본 총무성은 두 차례 행정지도를 통해 이례적으로 네이버와의 자본관계를 再검토하라고 지시하였다)

    2. 혐한(嫌韓) 논란으로 까지 번지고 있는 라인야후 사태

    이러한 일본의 라인야후 사태가 한국과 일본 양국 間 외교 문제를 넘어서서 혐한으로 까지 번지고 있는 흐름이 관측되고 있는 것으로 나타났다. 예를 들어 개인정보 유출(流出)에 대해서도 일부 일본 네티즌들을 중심으로 배후에 한국 정부가 있다라든지 한국계 기업이라 개인정보 유출이 일어난 것이다, 미국과 같이 라인 금지법을 추진해야 한다는 의견이 쏟아지고 있는 것이다.

    이처럼 언론 및 SNS 등에서 일본 네티즌 들의 도를 넘은 발언들이 계속되고 있는 것이다. 개인정보 유출 건에 대한 일본 정부의 행정지도가 두 차례나 있었던 것에 대해서도 자국 언론조차 이례적인 조치라는 분석을 내놓고 있는 와중에 일본의 인터넷 민심(民心)은 한국을 향한 적대적인 태도를 그대로 나타내고 있다고 볼 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할을 아는 대로 기술해 보세요

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 창의성이란
    2. 아동의 창의성 계발의 중요성
    3. 아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    창의성이란 창의력과 독창력, 창조적 재능 등을 포함하는 의미를 가지고 있습니다. “이것은 경험의 재생이 아닌 다른 방법에 의한 문제해결의 방법과 태도를 말하고, 생산적 사고나 확산적 사고에 의한 새로운 아이디어의 산출이나 새로운 유형의 사고능력”을 말하기도 합니다. 이처럼 창의성 개념의 두 가지 핵심 요소를 발견할 수 있는데 ‘새로움’(독창성, 독특한, 새로운, 신선한)과 ‘적절성’(유용한, 구체화 된, 가치 있는, 의미 있는, 과제 조건을 충족시키는)입니다. 어떤 결과나 산출물이 창의적이라 평가되기 위해서는 이 두 요소를 동시에 충족시켜야 하는데 어떻게 아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할에 대해 본문에서 알아보고자 합니다.

    Ⅱ. 본론
    1. 창의성이란
    인간의 마음을 이루는 중요한 요소 중 하나로 예술과 과학발전의 원동력으로 작용하였습니다. 또한, 현대 사회가 세계화, 정보화, 전문화됨에 따라 개인의 일상생활 문제에서부터 국가 수준의 다양한 문제에 이르기까지 창의성이 새로움이라는 아이디어, 방법, 능동적인 자세, 개인의 잠재력 발현 등으로 이해되면서, 사회적으로 창의성에 대한 요구가 증대되었으며 현재 대부분의 직업은 창의적 사고를 강조하고 있는 것도 사실입니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 19세기 이전의 부모교육에서 각 양육 이론의 특징을 비교 정리하고 공통점과 차이점을 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    실제로 많은 부모들은 부모가 되기를 생각하기 전에 배우지 않고 갑자기 부모가 되며 그들은 자신들의 부모가 그랬듯 시행착오를 통해서 부모에 대해 배워갑니다. 사회와 시대의 변화에 따라 부모교육의 중요성이 달라지고, 부모 자신의 아동 시절 경험을 옛날부터 해 오던 방식이나 수법을 좇아 그대로 하거나 상식 차원에서 자녀교육이 이루어져서는 부모 역할을 수행하기가 어려워 진 것은 사실입니다. 유아교육에서 가장 중요한 요인 중 하나가 가정에서의 부모를 통한 교육이라고 할 수 있고, 유아교육은 청소년기 교육하고는 다르게 가정의 긴밀한 연계성과 교사와 부모의 일관성 있는 교육이 없다면 그 성과를 이룰 수 없기 때문입니다. 따라서 본론에서는 19세기 이전의 부모교육에서 각 양육이론의 특징을 비교 정리하고 공통점과 차이점에 대해 알아보고자 합니다.

    Ⅱ. 본론
    19세기 이전의 부모교육에서 각 양육 이론의 특징을 비교 정리해 보며 공통점과 차이점을 알아보자면 이러합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 치누아 아체베 '모든 것이 산산이 부서지다' 독후감

    목차

    1. 서론
    2. 내용
    3. 서평
    4. 종결

    본문내용

    지금도 유럽 곳곳에서 총성이 울려퍼지고 있다. 교회, 성당, 도서관, 쇼핑몰, 학교, 기차역 등에서 혐오와 역사적 과오에 찌든 총알이 아무 잘못 없는 대중을 향해 나아가서 생명을 앗아가고, 분열과 분노를 촉발시킨다.
    최근에 벌어진 다양한 테러는 대부분 중동 또는 북아프리카 무슬림 무장단체 등에 의해 자행됐다. 단순히 종교적 이념으로 치부하기에는 그들이 내재한, 전수된, 경험한 식민지배의 아픔은 단순하진 않아보인다.
    이러한 대중을 향한 무차별적 테러가 비록, 그들이 겪은 과거의 아픔에 대한 응답이므로 정당화되긴 어렵다. 서사는 존재한다. 그러나 그 서사가 결코, 정당한 방법으로 분노와 아픔의 치유제가 되진 않기에 더욱 그 아픈 식민지배 역사가 빛을 바래는 것은 아닌지?

    출처 : 해피캠퍼스

  • 성인간호학 내분비계 레포트

    목차

    Ⅰ. 서론2p
    (1) 내분비계의 구조2p
    (2) 내분비계의 조절기전2p

    Ⅱ . 본론3p
    (1) 호르몬 3p
    (2) 시상하부와 뇌하수체의 구조와 기능6p
    (3) 내분비계 약물 요약정리7p

    Ⅲ . 결론10p
    (1) 보고서 결과 및 느낀점10p
    (2) 참고문헌10p

    본문내용

    본 과제는 내분비 및 내분비기관의 역할을 이해하고 각 내분비기관의 구조와 분비되는 호르몬의 작용 호르몬 조절의 특징, 내분비기관의 활동과 기능장애, 대사장애 대상자의 약물에 대해 알아보고 공부할 수 있도록 작성되었습니다.
    (1) 내분비계의 구조
    1. 내분비계와 외분비계

    내분비계
    외분비계
    모든 신경계통과 연관되어 생리적인 측면에 영향을 주는 상호전달 체계, 호르몬을 직접 혈류로 분비, 기능적 상호연결된 샘(gland)의 혼합구조
    관을 통하거나 직접 장관이나 피부에 효소나 분비물을 내보내는 체계
    ex) 땀샘, 젖샘

    2. 내분비계와 신경계
    내분비계와 신경계 작용을 통해 성장과 발달, 항상성 유지, 외부환경 변화의 응급요구에
    대한 반응과 적응 및 세포복제가 일어난다. 내분비계는 신경계와 함께 총체적인 생리작용을
    일정하게 조절하며, 환경의 변화에 대응하여 정상적인 항상성(homeostasis)을 유지하기
    위해 신체의 다른 체계와 상호작용한다.

    내분비계
    신경계
    환경변화나 자극에 대한 반응이 느리고
    국한되지 않고 전체적으로 나타난다.
    환경변화나 자극에 대한 반응이 빠르고, 반응이 신체 일부에 국한되어 나타난다.

    (2) 내분비계의 조절기전

    샘 gland
    호르몬 hormone
    수용체 receptoer
    특수화된 세포 집합체나 기관들
    ex)뇌하수체, 갑상선, 이자, 생신샘들
    샘이나 자극에 반응하여 분비하는 화학물질
    표적세포에 특유한 생리학적 변화를 촉발하는 호르몬과 다른 분자와 함께 묶어진 단백질 분자
    내분비계는 샘과 샘조직, 표적기관, 수용체로 구성된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 분만간호 중간,기말 자료정료

    목차

    Ⅰ. 분만의 요소
    Ⅱ.분만과정
    Ⅲ. 분만시 모체의 생리적 변화, 분만의 위험징후

    본문내용

    Ⅰ. 분만의 요소
    – 산도, 만출물, 만출력의 특성

    1) 분만의 5P란?

    1. 태아와 그 부속물 (passenger)
    2. 산도 (passageway)
    3. 만출력 (power)
    4. 산부의 자세 (position)
    5. 심리상태 (psychologic response)

    2) 산도(passageway)
    산도는 골반과 연조직으로 구성

    (1)골반
    1. 뼈

    엉치뼈
    천골 (sacrum)
    엉덩뼈
    장골 (ilium)
    꼬리뼈
    미골 (coccyx)
    두덩뼈
    치골 (pubis)
    두덩결합
    치골결합 (symphysis pubis)
    궁둥뼈
    좌골 (ischium)

    *치골궁 = pubic arch : 골반형태 및 각도 재는 부분

    2. 관절
    골반관절은 섬유연골로 구성되어 단단하게 쌓여있음

    ① sacroiliac Joints (천장관절):
    초반기 요통- 선진부 초반 하강시 요통호소 = 아기 진입 잘못됬을 경우 요통 발생
    ② symphysis pubis Joint (치골결합):
    후반기 요통- 아기 머리 회전의 지룃대 역할 1cm 결합분리
    ③ 천미골:
    분만시 뒤로 휘어짐 = 골반출구의 전후경선을 넓혀줌

    (2) 골반의 분류
    골반은 골반입구를 중심으로 위쪽을 가골반, 아래쪽을 진골반이라함
    가골반의 모양 및 경사등은 진골반을 알아보는데 도움줌
    진골반은 분만시 태아가 지나가는 통로로 골반입구, 골반강, 골반출구로 나눔.

    1. 진골반

    ① 골반입구= 정상분만의 가부를 결정 / 앞은 짧고 횡경선이 길다

    A. 전후경선(진결합선) 11~12cm : 천골갑 ~ 치골결합상연 까지의 거리
    전후경선은 직접 측정할 수 없으므로 대각결합선에서 1.5~2cm을 뺀 길이로 예측가능.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+보장]아동간호학실습 B세포 림프종(B-cell lymphoma) 간호진단, 간호과정, 컨퍼런스, 케이스스터디 27페이지 자료입니다.

    목차

    Ⅰ. 문헌고찰
    1. 정의
    2. 발생부위
    3. 림프절의 기능
    4. 해부학적 위치 및 구조
    5. 위험요인
    6. 일반적 증상
    7. 진단방법
    8. 진행단계
    9. 치료방법
    10. 치료의 부작용

    Ⅱ. CASE STUDY
    1. Briefing note
    2. 진단적 검사
    3. 약물요법

    Ⅲ. 간호과정
    1. 의학 및 간호학적 처치와 관리(간호)
    2. 간호진단
    3. 간호과정
    4. Work Sheet

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 정의
    림프종이란 림프조직 세포들이 악성 전환되어 생기는 종양을 말하며, 림프종에는 호지킨 림프종과 비호지킨 림프종(악성 림프종)이 있습니다. 비호지킨 림프종(악성 림프종)은 림프조직에 존재하는 세포의 악성종양으로서 호지킨 림프종을 제외한 질환을 칭합니다. 그 중 가장 많은 비율을 차지하는 것이 미만성 거대 B세포 림프종입니다.

    2. 발생부위
    주로 림프 조직에 발병하나 림프 외 조직에 발병하는 경우도 흔하게 있습니다. 림프절이나 실질장기를 침범하고 질병의 파급이 일정한 연결계통이 없이 일어나며, 흔히 다발성으로 나타납니다. 림프절 이외에도 위장관, 피부, 뼈, 중추신경계, 갑상선, 고환 등 림프절 외 부위를 침범할 수 있습니다.

    3. 기능

    림프절은 간질액 또는 림프에 있는 미생물을 여과하는 역할을 합니다. 또한 림프절 피질(겉질)에는 B림프구, 내피질에는 T림프구, 수질(속질)에는 T 와 B 림프구, 형질세포, 대식구가 있어 인체 내에 들어온 병원체를 인식하여 면역반응을 일으키는 데 관여합니다.

    4. 해부학적 위치 및 구조

    모세관을 흐르는 혈액은 조직에 산소를 공급한 후 대부분 세정맥을 거쳐 심장으로 되돌아갑니다. 모세혈관의 10% 정도는 림프관으로 연결되어 림프액이 우측 림프관, 흉관으로 모여 각각 우측, 좌측 쇄골하정맥을 통해 심장으로 되돌아갑니다.

    림프관은 림프절의 위치를 표시한 그림과 같이 전신에 골고루 분포되어 있으며 곳곳에 철도의 간이역처럼 림프절이 배열되어 있습니다. 림프절은 원형 또는 완두콩 모양으로 여과기능을 하며 우리 몸의 면역 기능에 관여하는 세포인 림프구로 채워져 있습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 임솔아 <초파리 돌보기> 독후감

    목차

    1. 들어가며
    2. ‘오십대 무경력 주부’의 삶
    3. 산업재해와 일상의 재해
    4. 허구와 현실의 경계에서

    본문내용

    임솔아의 단편 <초파리 돌보기>는 2022년 젊은작가상 대상을 수상한 작품이다. 이 소설은 이원영이라는 여성에 관한 이야기다. 원영은 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 “오십대 무경력 주부”다. 그녀가 초파리 실험동에서 일하게 되면서 생긴 일들을 담은 소설은, 일면 평범하면서도 기이하고 이해할 수 없는 삶의 한 단면을 그린다.
    처음에 소설은 원영이라는 중년 여성이 초파리 연구를 하는 장면을 제시하며, 비록 비전문가이거나 문외한이던 사람이던 사람이 새로운 발견을 하거나, 아니면 어느 날 초파리에 꽂혀서 새로운 세계를 탐구해 나가는 이야기라는 뉘앙를 풍긴다. 그러나 이야기가 전개될수록 현실은 전혀 다르다는 것을 알게 된다.
    이처럼 소설은 중년 여성의 못다 이룬 꿈과 희망을 이야기하는가 하면 그녀가 일자리 찾기에서 겪는 차별과 애환을 그리고, 곧 그녀가 겪는 몸의 질병을 다루고, 또 그녀의 딸과의 관계로 넘어가며 다양한 이야기를 넘나든다.
    어느덧 엄마를 걱정하는 딸의 관점으로 시각이 바뀐 글은, 어느새 딸이 쓴다는 소설과 경계가 섞여 버린다. 어느 것이 현실이고 어느 것이 허구인지, 한 평범한 모녀 앞에 닥친 사건을 중심으로 허구와 현실이 모호하고도 기이하게 넘나든다. 마치 우리 인생처럼.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 자원봉사론 ) 자원봉사자의 봉사활동 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근, 이타주의 행동이론과 이기주의 행동이론의 이점을 들어 비교

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 자원봉사의 주요 영향 행동이론
    2. 이타주의 행동이론
    3. 이기주의 행동이론
    4. 통합적 이론모형

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    우리 모두 건강하고, 정의로우며 평등사회, 문화의 사람을 살 수 있는 복지 사회 속에서 살기를 원한다. 복지사회는 정부 및 시장의 힘으로는 한계가 있어 시민 스스로 직면한 사회문제를 해결하려 하거나 더 나은 사회로 변화를 창출해 내려는 노력이 있을 때 비로소 희망이 있다. 따라서 급속하게 변화는 세계화 시대 속에 세계시민으로 자리잡을 수 있도록 건강한 공동체의 회복과 자발적인 참여로 이루어지는 자원봉사가 적극적으로 이루어져야 한다. 자원봉사를 따라서 자원봉사를 진행하기 위해서는 자원봉사자들의 봉사활동을 참여하게 된 동기가 중요하게 작용한다. 사람들은 다양한 동기로 자원봉사를 시작하게 된다. 이하에서 영향을 미칠 수 있는 행동과학적인 접근으로 이타주의 행동이론 및 이기주의 행동이론 이점을 들면서 비교하도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 자원봉사의 주요 영향 행동이론
    자원봉사의 행동은 인간 행동 속 가장 큰 범주에 속하게 되는 사회적 행동 속 하나로, 그 본질을 과학적으로 규명하기 위해 인간행동과 관련하여 심리학/사회학 등 종합적인 접근을 시도할 사회과적이거나 행동과학적인 접근이 요구된다. 인간 행동의 동기를 큰 줄기로 나누었을 때, 이타적인 동기 및 이기적인 동기, 타인 지향적 동기, 자기 지향적 동기로 크게 나눌 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 생활지도와상담 ) 주변에서 본 심각한 청소년 문제를 기술, 해결하기 위한 예비상담교사로서 학생상담 또는 생활지도에 대한 실행계획

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년문제 기술
    2. 예비상담자의 실행계획
    3. 예비상담자가 문제해결을 위한 지원 내용

    Ⅲ, 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    청소년 시기에는 불안정한 아동기를 지나서 성인으로 성장하는 과도기가 있는 단계로 불안한 시기에 해당된다. 이들은 다양한 형태의 발달과업을 이뤄져야 하고, 급격한 인지적, 신체적, 정서적 변화를 거치면서 여러 스트레스 및 문제를 경험하게 된다. 특히나 입시 위주 환경에서 학업에 대한 부담감, 가정폭력, 학교폭력의 증가, 아동학대처럼 청소년 근처에 있는 위기가 점점 높아지면서 청소년에 대한 문제는 심각해지고 있다. 우울과 불안 등, 청소년 정신건강의 문제는 심각해지고 있고 청소년과 연루된 범죄가 폭발적으로 증가되고 있으며, 도박, 약물처럼 문제가 다양화되고 있다. 청소년에 대한 문제는 여럿 사회에서 주된 관심사이며, 국가와 가정에서 해결해야 될 주요한 과제이다. 문제를 갖게 된 청소년이 건전한 사회구성원이 되려면 눈앞에 놓인 청소년에 대한 문제를 효과적으로 다룰만한 국가 차원에서 전문 서비스가 마련되어야 한다. 청소년 문제에 대해 적절하며 체계화가 이루어진 서비스가 실행되기 위해서는 다변화된 청소년 위기 문제에 대해 분류하는 것이 먼저다. 청소년 문제란, 규정하는 사람마다 이론적인 관점이 틀려지기에 이에 맞춘 대응방향도 틀려지게 된다. 구체적인 문제는 청소년비행과 범죄에 초점을 맞추는 것이다. 이에 따라 본 연구에서는 청소년 문제에 대해 기술해 보도록 하고, 이를 해결하기 위한 예비 상담자들의 실행계획을 수립한 후, 내용을 살펴보도록 할 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년 문제 기술
    청소년 문제란, 규정하는 사람에 따라 다양한 의미로 정의될 수 있다. 청소년들의 행동적 측면, 인지적 측면, 정서적 측면을 기준으로 하여 문제가 규정되기도 하며 청소년, 전문가들이 초점화하는 것에 대해 문제로 규정이 가능하다. 일반적으로는 문제란 해결할 수 없는 어려움이나 힘든 상태를 뜻한다. 이에 따라 청소년 문제에 대한 정의는 대응방향에 따라 깊이 연관되어 나타나는 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스