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  • [교육학] 교육심리 강의 내용 및 과제 요약 레포트 정리

    목차

    Ⅰ. 교육심리학의 성격
    Ⅱ. 교육심리학의 연구방법
    Ⅲ. 발달의 성격
    Ⅳ. Piaget 및 Vygotsky의 발달이론
    Ⅴ. Kohlberg의 도덕발달단계를 요약한 후, 교육적 시사점을 논하시오.
    Ⅵ. 정체성, 정체성 지위
    Ⅶ. 다중지능이론, 성공지능이론, 정서지능이론

    본문내용

    1. 교육심리학과 심리학을 각각 정의하고, 교육심리학과 심리학의 목적을 비교하시오(A4 반 페이지 정도로 작성할 것).

    ‘교육심리학’은 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 체계적으로 탐구하여 교육에 도움을 주기 위한 학문이다. 교육심리학은 20세기 초 독자적인 학문으로 확립된 후 오늘에 이르고 있다. 교육심리학은 심리학의 분과학문에 속한다.
    ‘심리학’은 인간 (및 동물)의 행동을 과학적으로 탐구하는 학문이다. 여기서 행동은 관찰할 수 있는 외현적 행동(overt behavior)과 사고나 태도와 같이 관찰할 수 없는 내재적 행동(covert behavior)을 포함한다.
    교육심리학과 심리학은 모두 인간의 외현적 행동 및 내재적 행동을 탐구대상으로 하며, 동일한 연구방법 (예, 실험)을 사용하고 있다. 그래서 교육심리학의 교재에는 심리학의 이론이나 원리들이 상당수 포함되어 있다.
    교육심리학과 심리학은 탐구대상 및 연구방법에서 공통점이 많다고 하나, 지향하는 목적이 본질적으로 다르다. 심리학의 일차적인 목적은 가치중립적인 관점에서 광범한 상황의 인간 행동을 기술·설명·예언·통제하는 데 있다.
    이에 반해 교육심리학의 본질적인 관심사는 철저하게 교육과 관련되어 있다. 교육심리학은 가치지향적인 관점에서 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 과학적으로 탐구함으로써 교육을 개선하는 데 주안점을 둔다.

    2. 교육심리학의 실천적 역할 다섯 가지를 열거, 설명하시오(A4 반 페이지 정도로 작성할 것).

    교육심리학의 실천적 역할은 학생특성의 이해, 학습의 이해, 수업과정의 이해, 생활지도와 적응의 이해, 교육측정 및 평가의 이해로 5가지가 있다.
    첫 번째로 ‘학생특성의 이해’이다. 우선, 교육은 학생들을 대상으로 하는 활동이므로 교육활동을 제대로 하려면 우선 학생들을 과학적으로 이해해야 한다. 교육심리학은 학생들의 다양한 특성들을 과학적으로 탐구하여 교육활동에 필요한 정보를 제공한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 뇌전증 Epilepsy 문헌고찰 (아동간호학 실습 사전학습 보고서)

    목차

    1. 정의
    2. 원인
    3. 증상
    4. 진단 및 검사
    5. 치료
    6. 예방

    본문내용

    1. 정의
    뇌전증(간질)이란, 뇌에서 생기는 질환으로 뇌 신경세포가 일시적 이상을 일으켜 과도한 흥분 상태를 나타냄으로써 의식의 소실이나 발작, 행동의 변화 등 뇌기능의 일시적 마비의 증상을 나타내는 상태를 말한다.
    이러한 경련이 만성적, 반복적으로 나타날 때 이를 뇌전증(간질)이라고 한다.

    2. 원인
    뇌전증은 흔히 아동이나 젊은 성인들에게 발생한다. 신생아의 발작은 분만으로 인한 손상, 질식, 저혈당증, 뇌실내 출혈 등에 의해 일어난다. 아동의 경우에는 선천성이나 유전적인 원인이 많다.

    발작은 중추신경계를 침범하는 모든 질환에서 나타날 수 있으며 연령에 따른 원인들은 차이가 있다. 연령별로 뇌전증(간질)을 일으킬 수 있는 대표적인 질환은 다음과 같다.

    3. 증상
    – 뇌전증(간질)에서 흔히 가장 많이 관찰되는 증상은 운동성 경련발작이지만, 이 밖에도 다양한 양상으로 나타날 수 있다. 그 이유는 우리의 뇌는 영역과 위치에 따라 그 고유 기능이 모두 다르기 때문이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 아동간호학 실습 가와사키병 문헌고찰 (사전학습 보고서)

    목차

    1. 정의
    2. 원인&발생빈도
    3. 병태생리
    4. 증상과 지후
    5. 진단&검사
    6. 치료
    7. 간호
    8. 합병증

    본문내용

    *연구의 필요성
    한국에서 1973년 가와사키병 환아를 최초로 보고한 이후, 꾸준히 발병률이 증가하고 있다. 2012-2014년 전국 역학조사에 따르면 한국의 가와사키 병의 발병률은 5세 미만 인구 100,000명 당 186.8명으로, 일본에 이어 두 번째로 높다. 최근 불완전 가와사키 병의 발병률이 증가하고 있고, 불완전 가와사키 병과 완전 가와사키 병 모두, 조기 진단과 치료를 통해 관상동맥합병증 발생을 예방하는 것이 중요하다. 따라서 가와사키 병에 대해 연구를 하고자 한다.
    -완전 가와사키 병: 5일 이상 지속하는 열과 5가지 주요 임상증상 기준 중 4개 이상 만족
    -불완전 가와사키 병: 열과 함께 1-2가지의 임상증상을 만족 (특히 6개월 미만 영아)

    1. 정의
    가와사키병(kawasaki disease) 또는 점막하 림프절 증후군(mucocutaneous lymphnode syndrome)

    출처 : 해피캠퍼스

  • [인문] 소쉬르의 "통합관계", "계열관계"_국어형태론 자료 레포트

    목차

    없음

    본문내용

    소쉬르 (F. de Saussure)에 의하면 언어 요소의 상호 관계는 ‘통합관계’와 ‘계열관계’라는 두 가지 관계형으로 나뉘어 진다. 소쉬르는 언어학의 난제들을 논증해 가는 과정에서 이항 대립적인 구조주의 분석법을 최초로 확립하였으며, 소쉬르가 확립한 언어학이 곧 구조주의 언어학의 시초이다.
    ‘통합관계’란 언어 요소가 발화 연쇄(發話連鎖)에서 일정한 순서대로 선행 또는 후행하여 나타나는 배열상의 관계를 말한다. 단어와 단어, 단어의 성분과 단어의 성분, 단어와 단어의 성분 사이에 단어나 단어 성분을 추가해보는 것으로 ‘결합’이라고도 한다.
    예를 들어, ‘철수가 밥을 먹는다.’라는 문장에 ‘철수가’와 ‘밥’ 사이에 ‘혼자’, ‘친구와’ 등을 끼워 넣을 수 있고 ‘밥을’과 ‘먹는다’ 사이에 ‘많이’, ‘조금’ 등을 끼워 넣을 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [인문] <어말어미, 선어말어미라는 용어는 합당한 용어인가?>_국어형태론 과제 레포트

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 어말어미/ 선어말어미
    2. 어말어미/ 선어말어미라는 용어의 합당성에 대한 여부

    Ⅲ. 결 론

    본문내용

    Ⅰ. 서 론
    한국어의 어미는 위치에 따라 어말어미(語末語尾)와 선어말어미(先語末語尾), 기능에 따라 연결어미, 종결어미, 전성어미로 구분한다. 여기서 전성어미는 다시 관형사형 전성어미, 명사형 전성어미, 부사형 전성어미로 구분할 수 있다. ‘어미(語尾)’란 용언 어간에 붙어 다양한 문법적 기능과 의미를 표현하는 형태소들이다. 본고에서는 위치에 따른 어미의 분류(어말어미/ 선어말어미)만을 다룰 예정이다.

    Ⅱ. 본 론
    1. 어말어미/ 선어말어미
    먼저, 사전적 의미부터 살펴보자면 ‘선어말어미’란 어말어미 앞에 나타나는 어미, ‘어말어미’란 활용 어미에 있어서 맨 끝에 나오는 어미를 말한다. 한자 뜻만 알고 있다면 쉽게 이해할 수 있을 것이다. ‘선어말어미’의 ‘선’은 먼저 선(先) 자로 말 그대로 먼저 존재하는 어미이다. 선어말어미에는 높임 선어말어미 ‘-시-’, 공손 선어말어미 ‘-옵-’, 시제 선어말어미 ‘-(은)는-’, ‘-었-’, ‘-겠-’이 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • '서울 자가에 대기업 다니는 김 부장 이야기' 독후감 저자-송희구

    목차

    ①직장은 없어도 직업은 많아야 한다. (김 부장 편)
    ②자산증식의 시작은 저축이다. (정 대리, 권 사원 편)
    ③자본주의 사회에서 투자는 필수다. (송 과장 편)

    본문내용

    <서울 자가에 대기업 다니는 김 부장 이야기> 제1권은 제목처럼 서울 자가에 대기업에서 근로하는 김 부장의 이야기로 시작한다.
    김 부장은 전형적인 대한민국의 기성세대 회사원의 가치관을 가졌고 그에 걸맞은 행동양식을 보여준다. 남들이 들으면 다 아는 대기업에 다니는 것이 성공한 인생이라고 굳게 믿으며 고급 세단, 명품 가방, 시계 등 남들에게 내가 이렇게 잘살고 있고 성공한 사람이라는 메시지를 전해야만 직성이 풀리는 성격의 소유자이다.
    진급 누락 없이 부장까지 달려온 그는 평소 자신보다 못난 사람이라고 굳게 여겼던 최 부장의 부동산 자산에 큰 충격을 받는다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 정신간호실습 치료적 환경보고서 (조현정동장애)

    목차

    1. 대상자 소개
    2. 입원 형태
    3. 병동 내 치료적 환경
    4. 대상자 권리 옹호를 위한 간호
    5. 소감나누기

    본문내용

    이름: 배00 연령: 만 24세 / M
    의학 진단명: paranoid schizophrenia 가족력: 누나, 삼촌 – SPR
    사고장애-망상 / 지각장애-환청,환시 / 정서장애-흥분

    입원 형태
    -보호입원 -입원일자: 20230223
    -입원횟수: 4회 -입원방법: Ambulatory

    병동 내 치료적 환경
    <물리적> 낙상주의 팻말: 다른 병동과 다르게 ‘모든 병실’ 앞에 낙상 주의 팻말이 다 부착되어 있었다. 특히 6병동은 급성기 환자들이 많이 입원하고 집중적인 약물치료가 이루어지기 때문에, 어지러움, 낙상 등과 같은 약물의 부작용을 안전하게 대비하고자 하였다.
    보호실: 창문이 쇠창살로 막혀있고 벽이 완충패드로 덧대어져 있으며 필요 시 보호실에서 억제대를 사용한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 정신간호실습 치료적 의사소통 레포트 (양극성장애)(Bipolar Disorder)

    목차

    없음

    본문내용

    학 번

    성 명

    간호사 – 대상자 관계
    대상자와의 면담 내용
    적용한
    치료적
    의사소통
    기법
    대상자
    실습생

    상호
    작용

    단계
    ■ 대상자에 대한 자료수집 실시
    -이름: 손0운 -병명: Bipolar Disorder –입원일자: 2023-07-03
    -주소: 달서구 -결혼상태: 미혼 -나이: 47세 -학력: 전문대졸
    -신체: 186cm/104kg –C.C: anxiety, 불면, 영양섭취 불균형
    ■ 간호사의 장점과 제한점 분석
    대상자의 다양한 반응에 매우 의연하고 침착하게 대처하는 성격이다. 대상자가
    하는 말을 다정하게 잘 들어주면서도, 조언이 필요할 때는 단호히 조언해주는 등
    ‘중립’을 잘 지키는 점이 의사소통이 올바른 방향으로 진행되는 데 도움을 줄 것
    같다. 그리고 나보다 나이가 많은 사람과도 거리낌없이 친해지는 성격이라
    나이가 있는 대상자와도 대화를 매끄럽게 잘 해나가는 편이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • '이것이 인공지능이다' 독후감 저자-김명락

    목차

    ①인공지능의 발전은 일자리에 있어서 재앙이 아니다.
    ②빅데이터의 기준은 데이터가 많고 적음이 아니다.
    ③나스닥 투자에 확신을 얻다.

    본문내용

    이 책에서 인상 깊었던 구절 하나를 읊어보자면 ‘인공지능이 세상을 바꾸고, 긍정적인 방향으로 활용되느냐 그렇지 않느냐는 그 기술을 개발하는 사람들의 손에 달린 것이 아니라 그것을 이해하고 활용하는 평범한 사람들에 의해 결정된다.’였다.
    인공지능 관련 인터넷 기사를 보면 종종 인공지능과 로봇의 대두로 인간들의 일자리가 사라지며 우리의 삶의 터전이 빼앗기게 될 것이라는 뉘앙스의 글을 종종 볼 수 있다. 물론 완전히 틀린 말은 아니다. 자동차의 등장과 발전으로 마부라는 직업이 사라졌고 휴대전화의 등장과 발전으로 전화 교환원이라는 직업이 사라진 역사가 있기 때문이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 재난사례 레포트 (재난관리를 위한 지역사회 간호사의 역할 분석) (2022 수도권 폭우 사태)

    목차

    I.서론
    II.본론
    III.결론

    본문내용

    서 론
    올해 정체전선으로 인해 8월 8일을 시작으로 수도권에 엄청난 폭우가 발생했다. 6월 하순부터 10월 초까지 전국적으로 다양한 피해가 있었지만 특히 수도권, 강원권, 충청권 등 중부권의 피해가 매우 극심하여 ‘수도권 폭우 사태’로 사례를 선정하였다. 이 기간 동안 사망 14명, 실종 2명, 부상 26명이 발생하였고 재산피해가 최소 658억원 이상, 이재민은 876세대(1,570명)가 발생하였다. 서울특별시 동작구 일대의 경우 8월 8일 141.5mm의 강우량, 일일 강수량은 381.5mm까지 관측되며 이번 폭우는 서울 기록 관측 115년 만에 최대폭우로 기록되었다.
    한강 이남 지역과 경기남부 지역의 대부분의 하천이 범람하고 여러 철도역사가 붕괴 및 침수되는 등 많은 피해를 야기하였다. 교통 및 전산서비스가 마비되며, 건물 및 도로 등이 침수되는 이례적인 폭우로 재난안전대책본부에서는 비상 3단계를 발령하고, 재난위기경보도 ‘경계’ 단계에서 ‘심각’ 단계로 격상되었다.

    출처 : 해피캠퍼스