Blog

  • 해결중심모델

    목차

    1. 개요
    2. 주요 원칙 및 철학
    3. 모델의 적용
    4. 주요 기법
    5. 한계 및 전망
    6. 소크라테스식 질문

    본문내용

    1) 해결중심모델의 기본 전제
    – 클라이언트가 자기인식을 하고 해결책을 갖는다고 믿음
    – 해결책이란 지각과 상호작용의 변화를 의미
    – 클라이언트와 상담자 간에 상호협력을 통해 문제해결
    – 상담자가 해결책을 제시하는 것이 아닌 클라이언트가 넓은 견해와 시야를 갖도록 하고 해결책을 찾을 수 있도록 함께 협동하여 구성 함

    2) 모델의 형성
    – 해결중심모델의 기원 정신건강연구소(Mental Research Institute: MRI)의 초기 작업에서 찾을 수 있음
    – De Shazer(드세이저)는 MRI를 떠나 그의 아내 Berg와 동료들과 함께 밀워키(지역)에 1978년 단기가족치료센터(Brief Family Therapy Center: BFTC)를 설립
    → MRI의 문제해결치료 모델을 해결중심모델로 확장 시킴
    – 1982년 해결중심모델(Solution focused Brief Therapy)이라고 부르기 시작 함
    → 클라이언트가 이미 ‘문제가 나타나지 않은 예외 상황’, 즉 해결책을 갖고 있음을 발견하면서 붙여짐
    – 전략적 가족치료 모델(MRI, 1950년대 초)은 문제를 둘러싼 일련의 순서에 따라 질문
    – 해결중심적 가족치료 모델은 문제보다 예외적인 해결방안이나 가족이 사용했던 해결책에 초점을 맞춰 가족이 원하는 해결방안에 초점을 둠
    – 전통적 의료모델을 기초하는 문제원인 분석하고 설명하고자 하는 문제 중심 관점을 벗어나 해결 초점을 맞춰 최근 대중적이고 광범위하게 적용되고 있는 접근
    – De Shazer와 Berg 및 동료들은 클라이언트의 이런 방법은 노력에 적게 들 뿐 아니라 성공적인 행동을 반복하려는 마음을 더 갖게 해 결과적으로 짧은 시간 안에 행동이 변화 한다 주장
    – 기본 철학과 이론적인 개념 형성에 있어서 Erickson의 치료적 접근 및 Bateson의 의사소통이론, 사회구성주의, 강점관점의 영향을 받음

    출처 : 해피캠퍼스

  • 연세대학교 공학/ 일반 물리학 및 실험 (1) 8주차 실험 – 물리 진자, 비틀림 진자 결과레포트

    목차

    1. 실험 결과 및 분석
    2. 토의 및 결론
    3. 참고 문헌

    본문내용

    실험 1을 통해서는 막대형 물리 진자가 운동을 할 때
    이론적인 주기 식
    를 따르는 것을 확인할 수 있었다.
    공기 저항의 작용과 강체가 제대로 고정되지 않은 점, 막대 중심으로부터의 거리(d)가 너무 작을 경우 강체의 운동이 진행될 때 강체가 덜렁거리면서 움직여 주기가 늘어나는 점 등이 오차를 발생시켰지만 이를 감안하더라도 이론과 거의 부합한 수치가 산출되었다.
    또한 이 식을 미분했을 때 나오는 식
    에서 주기가 최솟값을 가질 때 거리인 를 알 수 있었고 이를 실제 실험 결과에서도 확인할 수 있었다.

    실험 2는 실험 1과 같이 원판형 물리 진자가 운동을 할 때
    이론적인 주기 식
    를 따름을 확인할 수 있었다.
    위에 서술한 이유 때문에 오차를 발생시켰지만 이를 감안하더라도 이론과 거의 부합한 수치가 산출되었다.

    실험 3은 비틀림 상수를 구해볼 수 있었던 실험이었다.
    실험 3을 통해서 복원력이 작용함을 알 수 있었고
    또한 복원 토크와 각변위의 비례관계를 통해 비틀림 상수를 측정해 볼 수 있었다. 이를 통해서 다음 식이 성립함을 알 수 있었다.

    힘센서와 회전운동 센서의 오차와 힘센서와 회전운동센서가 수평 상태에 있지 않은 점,
    힘을 가했을 때 약한 철사는 약간 구부러질 수 있는 점이 오차를 발생시켰지만 이를 감안하더라도 이론과 거의 부합한 수치가 산출되었다.
    또한 철사를 봤을 때 두께가 두꺼운 것이 비틀림 상수 또한 높은 것을 관찰할 수 있었다.

    실험 4는 비틀림 상수를 사용하여 주기를 계산해 볼 수 있었다.
    다음 주기 식 를 실험을 통해서 근사적으로 따르는 것을 알 수 있었다.
    철사가 단단한 경우 회전을 가하면 잘 돌아가지 않아서 세게 힘을 줬을 때 튕겨 나가거나 회전이 멈춘 부분이 있던 점과약한 철사의 경우 철사가 약간 기울어지면서 회전하는 경우가 있었던 점이 오차를 발생시켰지만 이를 감안하더라도 이론과 거의 부합한 수치가 산출되었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 연세대학교 공학/ 일반 물리학 및 실험 (1) 7주차 실험 – 단순 조화 운동 결과레포트

    목차

    1. 실험 결과 및 분석
    2. 토의 및 결론
    3. 참고 문헌

    본문내용

    ● 토의 및 결론
    이번 실험을 통하여 물체의 여러 가지 특이한 운동과 관련하여 이론에서 배운 공식들을 확인해 볼 수 있었다.

    실험 1을 통해서는 용수철 상수를 구해볼 수 있었다.
    평형점 조건
    힘의 정의(탄성력의 정의)
    를 통하여 용수철 상수의 값을 구해볼 수 있었다.
    추걸이의 특정 부분을 기준으로 하였는데 이 부분이 자와 수평상태가 아니었을 수 있던 점,
    자와 추걸이 사이에 약간의 거리가 있어서 거리를 잴 때 수평으로 재지 못하였을 수 있는 점등에서 약간의 오차가 발생되었으나 시행끼리 거의 비슷하여 유의미한 수치가 도출되었다.
    실험을 통해서 또한 질량과 늘어난 거리가 비례함을 확인할 수 있었다.

    실험 2를 통해서는 용수철에 매달린 물체의 운동을 알아볼 수 있었다.
    용수철이 매달린 상황에서 주기
    실험을 통해 위 식이 성립함을 알 수 있었다.
    공기 저항의 작용과 특정 추의 실험에서 시간당 측정수가 부족하여 정확히 최대위치인 시점을 찾을 수 없었던 점 등이 약간의 오차를 발생시켰지만 이론과 거의 같은 유의미한 수치가 도출되었다.
    또한 질량이 증가함에 따라 주기 또한 약간씩 증가하여서 비례 관계 또한 성립함을 알 수 있었다.(질량과 주기)

    실험 3을 통해서는 단진자 운동을 살펴보았다.
    단진자 운동 주기 (단 각이 작은 경우)
    를 실험을 통해 확인할 수 있었다.
    공기 저항의 작용과 단진자가 움직일 때 수평방향으로 완전히 이동하지 않은 점(약간 꺾일 수 있음)등이 오차를 발생시켰지만 이론과 거의 유사한 값이 도출되었다.
    또한 단진자 운동에서는 주기가 물체의 질량과 관계없이 오직 실의 길이에만 영향을 받음을 알 수 있었다.

    추가 실험에서는 각이 큰 경우에서 다음 식을 따르는 지를 관찰하였다.
    일반각 단진자 운동 주기
    위 공식이 성립하는지를 알아보기 위해 이론값을 계산할 때
    급수의 부분합과 나열된 항의 증가에 따른 급수의 수렴값을 계산하였다. 이를 통해 구한 이론값과 실험값이 거의 유사하여 공식이 성립함을 알 수 있었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 기도(내려놓기) 내 인생의 주인이 되기 위한 첫걸음, 나를 찾아 떠나는 여행의 첫걸음

    목차

    1. 기도의 힘
    2. 수행자의 기도
    3. 한 시간의 행복
    4. 내려놓기

    본문내용

    살다보니 삶에 괴로움은 항상 더 늘어 나는 듯 하다. 주변 환경이 나를 도와 주는 경우도 있었고, 나를 힘들게 하는 경우도 있었지만 그러했다. 이런 생활의 반복 속에서 언제까지 이렇게 살아야 하는 생각을 했다. 여러 책을 들여다 보니 원래 이런게 인생이라고 하는 사람도 있었다. 그런 와중에 나의 눈에 들어온게 법륜스님이었다. 즉문즉설을 듣다 보면 세상을 이렇게도 보는구나 하는 감탄도 하게 되었다. 결국 나도 괴로움 없이 살고 싶다는 생각으로 불교대학을 공부하게 되었고, 그 당시 받은 책이 기도(내려놓기) 이다. 159페이지 분량이고, 책의 사이즈도 보통책보다 작다. 마음먹고 읽으면 하루만 해도 읽을 수 있다. 하지만 내용의 무게가 가볍지만은 않아 일주일 정도 읽었다. 예전에 불교대학때 읽었을 때 보다는 내용 파악이 좀 더 쉬웠다. 불교대학 당시에는 내용 자체가 신선하여 전체 줄거리 파악보다는 부분 부분의 내용에 더 관심이 있었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 가와사키병(Kawasaki disease) 질병보고서 (실습 A+)

    목차

    Ⅰ. 문헌고찰
    Ⅱ. 참고문헌

    본문내용

    1. 정의
    – 원인 불명의 급성 열성 전신성 혈관염으로 5세 미만의 아동에게 흔히 발생한다.
    – 치료하지 않을 시 약 20~25%에서 심장 합병증이 발생한다.
    – 1세 미만 영아가 심장에 합병증이 생길 위험이 가장 높다.

    2. 병태생리
    – 작은 혈관과 중간 크기의 혈관 염증으로 주로 관상동맥에 침범한다.
    – 급성기 : 전층심염과 더불어 모세혈관이나 소동맥, 소정맥의 염증이 진행함(진행성 염증)
    ① 혈관염이 근육층으로 침범 → 잠재적 혈관 손상(침범) → 관상동맥류 형성
    ② 관상동맥의 확장은 발병 후 7일째 진단 가능
    ③ 염증표식인자(CRP, ESR)의 수치 상승
    – 지속적인 발열은 동맥류 형성과 관련 있다.
    – 심초음파 : 좌심실의 기능이 감소 된 것을 확인할 수 있다. (심부전의 증상은 흔치 않음)
    – 시간이 지나면서 염증은 서서히 가라앉고 6~8주에 혈관은 정상적인 크기로 회복된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [지역사회간호학] 지역사회 전문분야간 협력 활동

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. Health Plan, 2030 이란?
    2. 심뇌혈관 질환 대상자(고혈압, 당뇨) 선정이유

    Ⅱ. 본론
    1. 타 전문분야와의 협력의 필요성
    2. 보건소 외 어떤 전문분야가 있는가?
    3. 심뇌혈관 대상자 건강문제 해결을 위한 협력 사례

    Ⅲ. 결론
    1. 전문분야의 협력을 통한 심뇌혈관 대상자 관리방안

    Ⅳ. 출처

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    ① Health Plan, 2030 이란?
    Health Plan, 2030(제5차 국민건강증진종합계획)은 2021~2030년까지의 국가종합계획으로, 총괄 목표는 건강수명연장(70.4세→73.3세)과 건강 형평성 제고(건강수명에 대한 소득 간, 지역 간 형평성 확보)이다. 건강정책의 효과를 측정하기 위해 핵심적으로 기여하는 64개의 대표지표를 설정했는데, 심뇌혈관 질환과 금연, 자살 예방 등이 그 세부항목 안에 속한다.

    ② 심뇌혈관 질환 대상자(고혈압, 당뇨) 선정이유
    우리나라는 부적절한 식습관, 고령화, 운동 부족, 스트레스 등 여러 요인으로 인해 만성질환이 급증하고 있다. 2008년 세계보건기구(WHO)의 자료 보고에 따르면 전 세계 사망위험요인 1∼7위는 고혈압, 흡연, 운동 부족, 비만, 고지혈증, 과음, 암으로 이는 심뇌혈관 질환의 주요 위험요인이다. 그중 고혈압은 단일질환 사망원인 1위인 뇌혈관질환의 가장 주된 위험요인이다.
    또 우리나라 국민건강영양조사에 따르면 고혈압 및 당뇨병의 유병률은 점점 늘어나고 있으며, OECD 건강자료(Health Data)를 보면 우리나라는 다른 선진국에 비해서 당뇨병으로 인한 사망률도 매우 높은 수준임을 알 수 있다.
    이처럼 고혈압과 당뇨의 높은 유병률, 해당 질환 증가에 따른 국민 의료비 상승을 이유로 심뇌혈관 질환 대상자를 선정하였다.

    Ⅱ. 본론
    ① 전문분야와의 협력의 필요성
    지역사회 보건의료의 협력은 특정 보건 주제의 영향을 받는 당사자들, 지역사회 내에서 보건사업을 하는 민간조직과 보건소를 비롯한 보건기관, 병원, 연구기관들이 함께 한다. 이는 한정된 자원의 중복 소비를 막고 그들 개개인의 전문성을 활용하여 사업의 효과와 효율성을 최대화(극대화)하려는 노력이다. 그러므로 협력은 건강증진 사업의 효과와 효율을 위해 필수적으로 필요하다.

    ② 어떤 전문분야가 있는가?
    ↳각각의 전문분야별 역할 & 업무
    (1) 보건복지부
    -노인 의료비 지원 확대
    -영양관리

    출처 : 해피캠퍼스

  • 연세대학교 공학/ 일반 물리학 및 실험 (1) 6주차 실험 – 관성 모멘트와 각운동량 보존 결과레포트

    목차

    1. 실험 결과 및 분석
    2. 토의 및 결론
    3. 참고 문헌

    본문내용

    ● 토의 및 결론
    이번 실험을 통해서 관성 모멘트, 각속도, 각운동량 보존 법칙에 관련한 여러 이론적인 공식들을 확인할 수 있었다.

    관성 모멘트와 관련해서 이론에서 배운 공식 ( Hollow Cylinder )과, 이를 실험적으로 확인하는 과정에서 알 수 있는 공식인 (오른쪽 그림에서 적용)
    를 확인할 수 있었다.
    공기 저항의 영향, 실이 추와 완벽히 고정되지 않았을 수 있는 점,회전할 때 축이 정확히 수평하지 않았을 수 있는 점, 실이 중간 도르래와 일직선이 아닐 수 있는 점 등에 의해 오차가 발생하였지만 이를 감안하더라도 이론에서 배운 내용과 거의 부합하였다.

    각운동량 보존 법칙
    또한 특정 상황을 설정하여 실험적으로 각운동량 보존 법칙이 성립한다는 것을 증명할 수 있었다.
    강체 두 개를 합치려고 할 때 완벽하게 외부 토크 없이 합쳐지지 않을 수 있는 점, 특히 관과 강체 A를 합칠 때 구조적 문제로 인해 외부 토크가 작용할 수 있는 점 때문에 약간의 오차가 발생하였으나 이를 감안하더라도 이론에서 배운 내용과 거의 부합함을 알 수 있었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지실천에서 환경 속의 인간이라는 초점에 대한 이해 환경 속의 인간이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 설명하고 환경 속의 인간이라는 접근에 부합한 사회복지사의 역할에는 무엇인지 구체적으로 작성하고 그 이유를 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 환경 속의 인간이란?
    2. 환경 속의 인간이라는 관점에서의 사회복지사의 역할

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    이번 과제에서는 ‘환경 속의 인간’이라는 기본 틀을 중심으로 사회복지실천의 목적과 개념을 탐구할 것입니다. 이 관점은 개인의 문제를 단순한 내적 심리적 차원에서 벗어나, 그들을 둘러싼 사회적, 경제적, 문화적 환경과의 상호작용을 고려하는 것을 강조합니다. 본 글은 사회복지실천의 본질을 이해하는 데 있어 ‘환경 속의 인간’이라는 관점이 어떠한 중요성을 지니는지를 탐색하며, 이후 본론에서 더욱 깊이있는 분석으로 이어지는 기초를 마련할 것입니다.

    Ⅱ. 본론
    – 환경 속의 인간이란?
    사회복지실천론에서 ‘환경 속의 인간’이라는 관점은 인간을 단지 내적 심리적 특성으로만 이해하는 것이 아니라, 그들이 속한 환경과 상황까지 종합적으로 고려하는 시각을 말합니다. 이 관점은 사회복지실천의 목적과 개념을 이해하는 데 중요합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회적급여의 형태에 대해 설명하고, 우리나라에서 현재 시행되고 있는 바우처 프로그램의 종류 및 내용에 대해 서술한 후 이와 관련하여 자신의 의견을 제시하시오.(바우처 프로그램을 5개 이상 조사하여 설명)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1) 사회적급여의 형태
    2) 현재 시행 중인 바우처 프로그램

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    사회복지정책은 현대 사회에서 개인의 삶의 질을 향상시키고, 사회적 약자를 보호하는 핵심적인 역할을 수행합니다. 이 과제에서는 우리나라의 사회복지정책 중 사회적 급여와 바우처 프로그램에 초점을 맞추어, 이들이 어떻게 다양한 사회적 요구에 대응하고 개인의 생활에 긍정적인 영향을 미치는지 살펴볼 것입니다. 사회적 급여의 여러 형태와 다양한 바우처 프로그램을 통해, 사회복지가 단순한 금전적 지원을 넘어서 개인의 사회적, 정서적 필요에 어떻게 대응하고 있는지 탐구할 것입니다. 이러한 분석을 통해, 사회복지정책이 개인의 삶과 사회 전반에 미치는 영향을 이해하고, 이를 바탕으로 사회복지의 발전 방향에 대한 통찰을 얻고자 합니다.

    Ⅱ. 본론
    – 사회적급여의 형태
    사회적 급여는 복지 수급자들에게 제공되는 다양한 혜택의 형태를 포함합니다. 이러한 급여는 각각의 수혜자에게 맞춤형으로 제공되어야 하며, 다양한 형태로 나타납니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 논문 또는 보고서 3편을 선정하고 각 자료에서 제시하고 있는 설문지 (3개)를 분석해 보시오 주제와 관련성, 설문지 표지 ,인사말, 설문문항 내용, 문항배치, 문항의 상호성, 포괄성, 편집까지 수업에서 학습 한 내용을 바탕으로 본인이 선정한 자료의 설문지를 비판(잘 된 점, 잘못된 점) 해보기 바랍니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 동덕여자대학교 학습역량 진단
    2. 청소년의 통일의식과 바람직한 통일교육방안에 관한 연구
    3. The Pianissimo 음악예술학회 연주회 설문지 분석 및 고찰

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    사회복지에서 다양한 형식의 표본조사를 통하여 정보를 수집하고 연구에 활용하고 있습니다. 설문지는 신뢰성과 타당성과 명확한 수치를 제공하므로 중요한 결정을 내리고, 높은 연구결과를 도출하는데 기여하는 표본조사의 대표적인 특정도구입니다. 수집된 데이터는 어떤 행동의 동기에 대하여 이해하고자 할 때 본질적으로 설문조사의 결과로부터 이유를 확인하고 설명할 수 있기 때문에 신뢰성이 높습니다. 하지만 다수의 연구에서 설문지 구성과 관련된 문제로 인하여 조사와 연구결과에 오류가 나타나기도 합니다. 설문조사는 넓은 의미의 설문조사와 좁은 의미의 설문조사로 나누어지며, 넓은 의미의 설문조사는 질문지법으로 질문지를 활용, 실시하는 조사의 모든 형태를 의미하고, 좁은 의미 설문조사는 응답자에게 질문지가 전달되므로 응답자로 하여금 직접 내용을 기입하는 조사 방식입니다. 본 과제에서 논문, 보고서 3편을 제시하여 설문지를 분석하고 주제와의 관련성, 설문지표지, 인사말, 설문문항, 내용, 문항배치, 문항의 상호성, 포괄성, 편집 등의 내용을 바탕으로 긍정적인 부분과 함께 개선의 필요한 부분에 대하여 분석해 보려고 합니다.

    Ⅱ. 본론
    1. 동덕여자대학교 학습역량 진단.
    (1) 긍정적인 부분
    설문시작 전 상세설명을 통하여 어떠한 설문인지 인식할 수 있도록 내용일 기재한 부분과 설문문항에 대한 답변이 어떠한 형식으로 되어 있는지 표기되어 있습니다.

    출처 : 해피캠퍼스