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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 복지기관
2. 유해환경
3. 복지환경

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
내가 사는 지역인 울산광역시는 대한민국 동남부에 위치한 광역시로 부산과 경상북도 사이에 위치하고 있다. 울산은 대한민국의 경제적 중심지 중 하나로 여겨지며 대규모의 석유화학공업단지와 조선소가 위치하고 있어 도시의 경제는 번창하였다. 특히 SK이노베이션, 현대중공업, 대우조선해양 등 대표적인 기업들이 울산에서 본사나 주요 생산시설을 운영하고 있다. 또한 울산은 태화강, 울산 대공원, 장승포 해수욕장 등의 관광지를 가지고 있어 많은 관광객들을 불러모으기도 한다. 이렇게 울산광역시는 현대적인 산업과 문화가 공존하는 도시로 다양한 관광명소와 경제활동이 이루어지고 있다. 이러한 울산광역시에 있는 복지기관과 유해환경을 조사하고 복지환경을 조사한 바를 이야기해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
(1) 복지기관
울산광역시의 복지기관의 종류와 특성은 다음과 같다. 먼저 울산의 사회복지기관의 종류는 아동복지시설, 장애인복지시설, 노인복지시설, 청소년복지시설, 그 밖에 종합사회복지관 등이 있다.
울산의 아동복지기관은 크게 두 가지 종류로 나눌 수 있다. 울산에는 ‘다함께 돌봄센터’가 있다. ‘다함께 돌봄센터’는 초등 방과후 돌봄 서비스를 지원해주는 곳으로 울산 중구, 울산 북구, 삼산, 구영, 천상, 옥현 등 약 23개의 시설이 있다. 이 기관은 아동을 돌보는 주요 임무를 가지고 있다. 어린이 돌봄 활동은 통상 학교 시간 외에나 방과후에 필요한 돌봄 서비스를 제공한다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 서론

2. 본론
1) 태도의 의미
2) 태도의 구성요소에 대해 제시
3) 인지부조화를 해소시키기 위한 방법
4) 각 방법 중 3가지 예시

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
힌두교의 가르침에는 다음과 같은 격언이 있다. ‘마음을 바꾸면 태도가 바뀌고, 태도를 바꾸면 행동이 바뀐다. 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고, 습관이 바뀌면 인격이 바뀐다. 인격을 바꾸면 운명이 바뀌고, 운명이 바뀌면 인생이 바뀐다’ 태도는 결국 행동을 예측할 수 있는 지표로 활용된다. 다만 자신의 태도와 행동이 서로 모순되어 양립할 수 없을 때 우리는 인지부조화 같은 불균형 상태를 경험하게 된다. 본 레포트는 태도의 의미와 구성요소에 대해 알아보고 인지부조화를 해소시키기 위한 3가지 방법을 제시하며 각 방법별 예시를 알아본다.

2. 본론
(1) 태도의 의미
태도란 사람의 마음가짐이다. 따라서 언제든 변화할 수 있는 특징을 가지고 있다. 각각의 개인은 타인에 대해 생각하는 가치관이 다르기 때문에 태도는 사람마다 다른 형태로 나타날 수 있다. 상대의 태도를 잘 관찰하면 그 사람이 가진 마음에 대해서도 유추할 수 있다. 태도는 행위의 동기를 나타내고 가치를 표현하는 수단이 될 수 있다. 또한 정체성을 획득하고 사회적인 일체감을 형성할 수 있다. 카츠(1960)의 분류에 따르면 태도는 크게 4가지 기능을 갖는다.
① 자아방어적 기능
외부 세계에 대한 방어와 자신에 대한 보호를 위해 특정한 태도를 갖는다
② 가치표현적 기능
자신에게 중요한 가치나 이미지를 반영하는 태도를 취함으로써 만족감을 얻는다

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태도의 의미
2. 태도의 구성요소에 대해 제시
3. 인지부조화를 해소시키기 위한 방법 3가지
4. 각 방법별 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론
힌두교의 가르침에는 다음과 같은 격언이 있다. ‘마음을 바꾸면 태도가 바뀌고, 태도를 바꾸면 행동이 바뀐다. 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고, 습관이 바뀌면 인격이 바뀐다. 인격을 바꾸면 운명이 바뀌고, 운명이 바뀌면 인생이 바뀐다’ 태도는 결국 행동을 예측할 수 있는 지표로 활용된다. 다만 자신의 태도와 행동이 서로 모순되어 양립할 수 없을 때 우리는 인지부조화 같은 불균형 상태를 경험하게 된다. 본 레포트는 태도의 의미와 구성요소에 대해 알아보고 인지부조화를 해소시키기 위한 3가지 방법을 제시하며 각 방법별 예시를 알아본다.

2. 본론
(1) 태도의 의미
태도란 사람의 마음가짐이다. 따라서 언제든 변화할 수 있는 특징을 가지고 있다. 각각의 개인은 타인에 대해 생각하는 가치관이 다르기 때문에 태도는 사람마다 다른 형태로 나타날 수 있다. 상대의 태도를 잘 관찰하면 그 사람이 가진 마음에 대해서도 유추할 수 있다. 태도는 행위의 동기를 나타내고 가치를 표현하는 수단이 될 수 있다. 또한 정체성을 획득하고 사회적인 일체감을 형성할 수 있다. 카츠(1960)의 분류에 따르면 태도는 크게 4가지 기능을 갖는다.

① 자아방어적 기능
외부 세계에 대한 방어와 자신에 대한 보호를 위해 특정한 태도를 갖는다

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년기의 정의
2) 청소년기 발달
3) 청소년기 정신건강의 문제점
4) 청소년기 정신건강의 문제점의 대책

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
청소년기의 사춘기는 개인의 성향에 따라 다르게 나타나는 양상을 보이지만 대부분 필연적인 어떠한 현상을 겪게 된다. 이 시기의 청소년은 정신적인 부분에 변화를 가지며, 이에 대한 부모와 교사들의 반응에 따라 또한 나타나는 양상이 다르다. 이렇듯 청소년기의 사춘기는 복합적인 요소에 의하여 나타나기 때문에 그에 맞는 상호작용과 대인관계가 이루어져야 한다. 다음 본론에서는 청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책에 관해 서술하고자 한다.

2. 본론
(1) 청소년기의 정의
아동기를 넘어서 성인기로 가는 과정으로 인간의 생물학적, 심리적, 사회적인 모든 면이 통합·완성 되어 나가는 과정을 말한다. 이것은 사회의 한 구성원으로 성장하는 최종 준비단계가 된다.

(2) 청소년기 발달
13세에서 18세로 보며, 중·고등학교 시기가 된다. 자아정체성의 확립시기로 에릭슨의 발달이론에서 심리사회적 이론으로 정체감과 정체감 혼란의 시기에 해당된다. 그래서 정체감을 얼마나 잘 습득하여 확립하는가가 중요하다. 이때 부모와 가정으로부터 정신적 독립과 이 시기 이후에 사회적 독립을 기대해 자기의 정체성을 찾고자 한다. 또는 대인관계와 사회에서의 입장, 자신의 사회적·인간적 역할과 생과 사회에 대한 의무에서도 철학적 사고와 가치관을 확립되는 시기이다. 즉, 성인기 준비를 위한 학습의 요구로 그 준비기간이 된다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 서론

2. 본론
1) 정신건강에 미치는 요인
2) 부모의 양육 태도에 따른 자녀의 정신건강 특징
3) 부모의 양육태도와 자녀 정신건강의 관련성

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

정신건강은 현대사회로 오면서 그 중요성에 관심이 더욱 부각 되고 있다. 과거에는 그저 개인이 나약해서 정신건강이 좋지 않은 것으로 치부되었지만, 현대사회에서는 정신건강에 영향을 끼치는 주요 요소가 있다는 인식으로 바뀌게 된 것이다. 특히 전통사회와 비교하면 개인화되고 경쟁 등이 더욱 부각 되면서 현대인의 정신건강은 더욱 악화 되고 있는데, 그리하여 어떻게 개인의 정신건강을 관리할 것인지에 대한 관심이 쏠리고 있다.
실제로 정신건강 분야의 수요 시장 또한 같이 커졌는데, 필자 또한 이에 대한 관심을 가지고 탐구를 진행하고자 한다. 구체적으로 정신건강에 어떤 환경적인 요소가 영향을 끼치는지 살펴보고자 한다. 특히 그중에서도 부모의 양육 태도 유형에 따라 자녀가 어떠한 정신건강을 갖게 되는지 살펴보려고 한다.

출처 : 해피캠퍼스