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  • [수업지도안] 고등학교 국어 <네 가지 시를 엮어 감상하고 내면화하여 발표하기> 수업지도안 예시입니다.

    목차

    1. 수업의 의도
    2. 수업 의도를 실현하기 위한 성취 기준
    3. 성취 기준을 달성하기 위한 선택 시
    4. 단계별 활동
    5. 교수･학습 과정

    본문내용

    시를 감상하는 방법은 개인마다 차이가 있고, 또 그 개인적인 차이를 인정하는 것이 바람직하다. 그러나, 고등학교의 경우 개별화된 반응의 공통점을 모아서 감상하는 작업이 현실적으로 불가피하다. 그래서 일반적으로 시를 감상하는 기본적인 방식(발문)을 정하여서 ‘개인의 반응 -> 공통된 반응과 감상-> 정리와 요약 ’으로 일반화하는 작업이 필요하다. 그 기본적인 발문을 다음과 같이 정리하였다.

    1. 시적 화자는 누구이며, 어디서 무엇을 하고 있는가? (시적 화자의 상황)
    2. 무엇에 대하여 어떻게 느끼고 있는가? (시적 대상에 대한 정서)
    3. 무엇을 어떤 태도로 말하고 있는가? (시적 화자의 태도와 주제)
    4. 이 시를 읽고 어떤 느낌과 생각을 가지게 되었는가? (시의 내면화)

    그런데, 한 가지 시를 가지고 위와 같은 작업을 하였을 경우에는 분석적인 경향에 치우칠 가능성이 매우 높다. 그래서, 주제나 정서 또는 태도가 비슷한 시들을 엮어서 서로 비교하는 작업이 필요하다는 생각에 시를 한꺼번에 네 가지를 제시하였는데, 이는 모둠별 활동시 한 모둠의 구성원이 4명이라는 것을 전제로 한 것이다.

    첫 번째 차시는 ‘네 개의 시를 엮어서 이해하기’ 시간이다.
    우선 모둠원 네 명이 각기 다른 시를 선택하여, 스스로 시를 감상하도록 한다. 이는 협동학습의 직소모형과 유사하나, 직소모형처럼 전문가집단으로 모여서 학습하는 것이 아니라, 각자의 자리에서 혼자 탐구하는 시간을 주는 것이 다르다. 그러나, 시를 이해하는 것조차 어려워하는 경우가 많기 때문에, 교사가 역할별로(시별로) 교단 앞으로 불러내어, ‘화두 주기, 던져 주기, 가르쳐 주기, 토의시켜 보기’ 등을 통해 도움을 줄 수 있도록 하는 장치를 두었다. 일정한 시간이 지난 후, 모둠 내에서 4개의 시를 가지고 비교하는 ‘서로 가르치고 배우는’ 시간을 가진다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

    목차

    1. 서 론

    2. 본 론
    1) 의사소통의 교수항목
    2) 의사소통 교수법의 특징
    3) 의사소통 교수법의 의의
    4) 의사소통 교수내용 구성

    3. 결 론

    본문내용

    실리버스(syllabs)라고도 불리는 교수요목설계는 교육과정에서 평가의 부분을 제외한 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 교사에게는 수업의 지침서로 지도할
    내용과 시기, 지도할 방법들을 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 중요한 요소로 작용한다.
    의사소통의 교수 항목을 논하기 전에 외국인에게 한국어를 가르칠 때 학습자들이 필요로 하는
    내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육의 과정을 마련해야 한다. 한국어를 가르칠 때
    교사와 학습자, 교과 내용, 그리고 교수와 학습 목표가 학습자에게 제공되어야 할 것이다.
    특히 교사는 구체적인 교수 방법과 절차를 고려하여 학습자에게 반영시켜서 적절한 교수 기법
    으로 교실 활동을 하여야 한다. 성공적인 최상의 교수법이란 학습의 효율성을 극대화할 수 있는 교수법을 이야기한다.

    *가장 적합한 내용과 방법을 구성하는 교수요목(syllabus)설정

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 비효과적 기도청결 SBAR

    목차

    없음

    본문내용

    실습 기관 00병원 실습 부서 SICU 집담회 일시 00.00.00
    학번 000000 이름 000
    환자 인수인계서: SBAR
    * 각 의학용어는 괄호를 이용하여 혹은 별도로 full name 기술할 것 [양식은 CTL 공지]
    환자명 나현식 성별/나이 M / 68 병동/진료과 ICU
    입원일/전실일 23/03/30 퇴원일/퇴실일 – 진단명 – S (Situation)
    현재의 문제
    (입실시 or 내원 시
    or 오늘의 상태
    안녕하세요. ICU(Intensive Care Unit, 중환자실) evening(저녁) 근무 중인 박민주입니다. 나현식 M/68 1234567 환자분 인계드립니다. 오늘 중환자실 입실하신 환자분이십니다. 침상 정리 후 심한 기침과 함께 그르렁거리는 소리가 들리며 불안정한 상태를 보이셨습니다.
    B (Background)

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+교수님께 칭찬받음0/케이스스터디/정신간호학실습/간호진단 및 간호과정3개/우울 및 분노조절 장애/이론적 근거0

    목차

    #1) 막연한 불안과 관련된 수면장애
    #2) 정서적지지 부족과 관련된 우울
    #3) 부적절한 감정조절과 관련된 폭력위험성

    본문내용

    간호 사정
    주관적 자료
    – “그냥 불안해서 잠을 잘 못자요.”
    – “밤에 잠이 잘 안와요. 병실도 그렇고 환경도 계속 바뀌고 그러면서 낯설구요…”
    객관적 자료
    – 자신의 부족한 수면에 대해 자주 호소함
    – 상담 도중 자주 피곤해하는 모습을 보임
    간호 진단
    막연한 불안과 관련된 수면장애
    목표 설정
    ◆ 장기목표
    – 대상자는 1달 이내에 야간에 6시간 이상 수면을 취할 수 있을 것이다.
    –
    ◆ 단기목표
    – 대상자는 이틀 이내에 수면을 증진하는 방법에 대해 3가지 이상 말할 것이다.
    – 대상자는 5일 이내에 수면을 방해하는 요소를 제거하였다고 말할 것이다.
    – 대상자는 일주일 이내에 수면 증진을 위한 행위를 직접 시행하는 모습을 보일 것이다.
    간호계획
    및 중재
    간호 중재
    이론적 근거
    1. 대상자의 수면 양상을 사정한다.
    (1) 대상자에게 수면 체크표를 제공하여 수면시간을 적게 해, 이를 통해 수면양상을 확인한다.
    (2) 취침시간에 대상자의 수면 모습을 관찰한다.
    1. 대상자의 수면시간 및 양상을 사정하여 이후 중재의 평가 및 재계획의 근거가 된다.

    2. 대상자의 수면을 방해하는 요인을 사정한다.
    (1) 환자를 자극할 수 있는 주변 소음을 제거한다.
    (2) 병실 전등의 밝기를 낮추는 등 자극을 최소화하는 환경을 조성한다.
    2. 수면을 방해하는 요인을 사정함으로서 방해요인을 제거할 수 있다. 또한, 이를 통해 자극을 최소화하여 대상자에게 수면을 위한 환경을 조성해줄 수 있다.
    3. 대상자에게 낮 동안의 활동에 참여할 것을 권장한다.
    (1) 오전 운동요법에 참여할 것을 권장한다.
    3. 낮에 에너지를 표출함으로써 밤 동안의 수면에 도움을 줄 수 있다.
    4. 대상자에게 수면유도법을 권한다.
    4. 명상 및 기도 등 수면 유도법은 이완, 내적 평안을 가져와 수면에 도움을 줄 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+급성경막하혈종(SDH)케이스스터디+EVD

    목차

    1. 기본정보 및 현 질병관련 정보
    2. 질병(원인, 병리, 증상, 진단, 치료) 및 수술, 시술에 대한 기술
    3. 현 간호문제와 관련된 신체검진
    4. 임상검사
    5. 특수치료 및 검사
    6. 간호과정
    7. 간호과정과 관련된 투약 약물
    8. 참고문헌

    본문내용

    실습병동 SICU 환자이름 한** 나이 87
    성별 F 입원(실)일 23. 03. 27 퇴원일 – 진단명 Traumatic Subdural hemorrhage, without open intracranial (ASDH)
    수술명/수술날짜 3/27 craniectomy, 3/29 EVD (FHA)
    입원 동기
    F/84 환자, 23. 03. 27 내원 20분 전까지 보호자(아들)과 정상적인 대화했다고 하나, 이후 지하로 내려가는 계단에서 의식 잃은 채로 쓰러져있어 ER 통해 내원
    주호소(주증상) general weakness, concussion
    본인 입원력
    11. 04. 27. Lt. partial Mastectomy & Axillary node disectomy로 인한 입원
    15. 10. 30. Both TKR로 인한 입원
    병력 HTN, DM, HL, 유방암
    수술력
    11. 04. 27. Lt. partial Mastectomy & Axillary node disectomy (GS)
    15. 10. 30. Both TKR (OS)
    23. 03. 27. Lt. Craniectomy (NS)
    23. 03. 29. EVD both brain
    투약력 자가투약 – HTN, DM, HL
    교육상태
    1)무학 2)초등학교 재학 또는 졸업 ✔ 3)중학교 재학 또는 졸업 4)고등학교 재학 혹은 졸업 5)대학교이상 재학 혹은 졸업 결혼상태 1)미혼 2)기혼 ✔ 3)별거/이혼 4)사별 주간병인 아들
    혈액형 AB+
    직업 無
    음주 및 흡연력 1)술 X 2)담배 X
    알레르기 유( ): 알레르기 유발 물질: 무( ✔ )
    병원비 지불능력 유( ✔ ) 무( ): 대처방안-

    출처 : 해피캠퍼스

  • GM 1927 17 , GM SPPS문제해결 규정

    목차

    1. General
    1.1 Scope
    1.2 Purpose
    1.3 Terms and Definitions
    1.4 Supplier Practical Problem Solving Records (SPPS)
    1.5 Supplier Requirements
    1.6 Customer Requirements
    1.7 SPPS Dispute Process
    1.8 SPPS Systems Access

    2. Quality SPPS Records
    2.1 References
    2.2 Terms and Definitions
    2.3 Quality SPPS type issuance

    3. Supply Chain
    3.1 References
    3.2 Supply Chain SPPS definition
    3.3 Supply Chain Plant impact
    3.4 Supply Chain Cost Recovery

    4. Customer Care & Aftersales (CCA) – Part Quality
    4.1 Terms and Definitions
    4.2 CCA – Part Quality SPPS record definition
    5. Customer Care & Aftersales (CCA) – Shipment Quality
    5.1 Terms and Definitions
    5.2 CCA – Shipment Quality SPPS record definition

    6. CCA / Aftersales – Supply Chain
    6.1 Terms and Definitions
    6.2 CCA – Supply Chain SPPS record definition

    7. Controlled Shipping
    7.1 References
    7.2 Terms and Definitions
    7.3 Controlled Shipping Entry

    8 Sourceability Report
    8.1 Sourceability Calculations

    9 Cost Recovery

    10 Appendix
    10.1. Quality SPPS Severity Matrix
    10.2. Supply Chain Metrics
    10.3. CCA – Part Quality Metrics
    10.4. CCA – Shipment Quality Metrics
    10.5. CCA – Supply Chain Metrics
    10.6. SPPS (Supplier Practical Problem Solving) System Status Definitions
    10.7. SPPS Status Flow Chart
    10.8. SPPS Safety Declassification Process

    본문내용

    1.1 적용범위
    본 절차는 공급업체 개선 프로세스(품질, 공급망)의 필수적인 부분이다. 이는 생산, 사전 생산, 고객 관리 및 애프터 서비스 및/또는 고객 서비스(GM 또는 Joint Venture)를 위한 부품, 자재, 장비 또는 물류 서비스를 공급하는 모든 공급업체 및 제휴 조직에 동일하게적용된다.
    1.2 목적
    이 일반 절차는 다음의 프로세스 및 역할, 책임, 요구사항을 정의한다.
    • 공급업체 실제적 문제 해결(SPPS:Supplier Practical Problem Solving) 기록
    • 총비용 공급업체에 기인한 이슈에 관련한
    • 공급업체 측정
    • SPPS 기록
    • 심각도 점수
    • 통제된 배송
    1.3 용어와 정의
    1.3.1 SPPS
    SPPS(Supplier Practical Problem Solving: 공급업체 실무 문제 해결 시스템) 시스템은 고객이 SPPS 기록을 작성하고 공급업체가 응답하는 시스템이다. Controlled Shipping(통제배송) 기록도 SPPS 시스템에서 관리된다. SPPS(Supplier Practical Problem Solving:
    공급업체 실무 문제 해결 시스템) 시스템 상태 정의는 부록 10.5 에서 확인할 수 있다.
    1.3.2 Duns Number
    고유한 공급자 식별 번호이다. 이는 공급업체 계약처(예: 제조, 판매, 출고처 등)를 식별하는 데 사용된다.
    1.3.3 발행처(Issuing Location)
    SPPS 를 발행하는 고객처.
    1.3.4 부적합품(Nonconformance)
    고객 요구 사항이나 사양을 따르지 않는 제품, 자재 또는 물류 서비스. 예: 변형된 부품,누락된 배송.
    1.3.5 Nonconformity(부적합)

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 척추관협착증(spinal stenosis) 케이스스터디+간호진단2개

    목차

    1. 일반정보
    2. 병력
    3. 질병(원인, 병리, 증상, 진단, 치료) 및 수술에 대한 기술
    4. 신체검진
    5. 임상검사
    6. 특수치료 및 검사
    7. 약물
    8. 간호과정

    본문내용

    1. 일반정보
    실습병동 33(NS) 환자이름 박00 나이 71Y
    성별 M 입원일 22. 04. 00 퇴원일 미정
    진단명 Spinal stenosis, lumbar region
    수술명/수술날짜 22. 04. 26 / other exploration and decompression of spinal canal
    환자 간호 기간 22. 04. 24 ~ 교육 1)무학 2)초등학교 재학 또는 졸업 3)중학교 재학 또는 졸업 4)고등학교 재학 혹은 졸업 ∨ 5)대학교이상 재학 혹은 졸업 결혼여부 1)미혼 2)기혼 ∨ 3)별거/이혼 4)사별 직업 무직
    기호, 습관 1)술 X 2)담배 X
    생활수준 1)상 2)중 ∨ 3)하 § 정서적 자료: 안정된 상태
    § 사회 경제적 자료: 차상위계층 아님, 사회사업상담 불필요
    § 교육 문화적 자료: 고등학교 재학 중 자퇴, 종교 : 무교
    2. 병력
    § 주 호소(chief complaints): ① LBP ② both buttock pain
    § 입원동기(present illness) : HTN, DM, CD medication 중인 자로 10년 전 본원에서 stent 시술했으며 허리 통증 있어 본원 NS에서 18,19년도에 시술했으나 호전되지 않아 수술 위해 외래 통해 입원함. § 과거병력(past history) : 고혈압, 당뇨, 협심증
    § 수술력 : 2009-06 본원에서 stent 시술
    § 가족력(family history): 없음
    § 투약력 : selfmed (HTN, DM, CD), 항응고제(클리델 4/12~D/C) 제외 본원 CD 처방받은 asprin
    지속 복용 중
    § 알레르기 : 無
    § 가계도

    출처 : 해피캠퍼스

  • 학점은행제 경영통계학 이산확률분포에 대하여 요약하여 정리하시오. 과제 A+

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    이산확률분포란 이산확률변수에 대응하는 확률분포를 뜻한다.
    확률변수 x가 가지는 값이 이산집합이어서 유한집합이거나 가산 인 경우 이에 대응하는 확률분포를 이산 확률분포라고 한다.
    수학백과에서 서술하는 이산확률분포에 대한 설명인데 이것만으로 이산확률분포에 대하여 완전히 이해하기에는 부족함이 있다.
    더 쉬운 이해를 위해 간단한 예시와 설명을 통해 이산확률분포에 대한 서술을 이어가겠다.
    또한 대표적인 이산확률분포인 이항분포, 초기하분포, 포아송분포에 대한 내용까지 본론에서 말하고자 한다.

    Ⅱ. 본론 이산확률분포에 대한 정리 통계학 에서는 다양한 확률분포를 사용한다. 다양한 자연현상과 다양한 사회 현상이 존재하기에 이러한 현상을 표시하여주는 확률분포도 다양하다.
    이산확률분포 또한 확률분포로서 어떠한 현상을 대표적으로 표현하기 위해 사용하는 확률분포이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 기독지성의 책임 (코넬리우스 플랜틴가 지음/오광만 옮김) 서평

    목차

    없음

    본문내용

    1장에서는 인간은 욕심이 많아서 인간에게 만족감을 주는 것은 많지만 충분히 채울 수 있는 것은 없다고 하면서 어거스틴은 인간이 갈망하는 최종 목표가 하나님을 갈망하는 것이라고 말한다. 또 우리의 관점이 아닌, 성경을 통해 이 세상을 이해하고, 미래를 소망하는 것과 나를 포함한 다른 사람들의 미래도 같이 소망해야함을 강조한다.
    즉, 성경적인 소망에는 반드시 믿음과 사랑이 있어야 한다고 말하며, 하나님이 세상에 대해 설정하신 목표가 무엇인지 알고, 그 속에서 그리스도인의 소명을 이해하고, 소망의 정당성을 입증해야 한다는 것이다.
    2장에서는 1. 하나님이 선한 의도로 창조하신 모든 피조물들은 구원받을 수 있다. 2. 창조는 목적이 있고, 이해 가능하다. 3. 하나님은 무한하시고, 세상은 유한하다. 4. 하나님의 열정을 통한 창조를 통해 삶에 대한 열정을 갖는 것의 중요성 5. 인간의 책임 범위는 지구를 돌보는 일을 포함한 창조 활동과 관련된 일이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 간절제술 수술실 케이스스터디 +수술과정O

    목차

    1. 수술 전 환자 간호사정
    2. 질병 기술(원인, 병태생리, 증상, 진단, 치료 및 간호 등)
    3. 수술 기술
    4. 수술 중 간호기록
    5. 회복실 기록지 / 마취회복 상태 관찰
    6. 참고문헌

    본문내용

    1. 수술 전 환자 간호사정
    성명: 박 OO 성별: M 연령: 42.04 과명: 간담췌외과
    입원날짜: 2022. 11. 20 수술날짜: 2022. 11. 23
    수술 전 진단명: Malignant neoplasm of hepatocellular carcinoma
    수술 후 진단명: Malignant neoplasm of hepatocellular carcinoma
    수술 명: Segmentectomy of Liver. Open(S5, cholecystectomy)
    □ Emergency
    ☑ Elective
    소독간호사: 000, 000
    순회간호사: 000, 000
    의식수준: ☑ alert ⎕drowsy ⎕stupor ⎕semicoma ⎕coma
    수술 전 준비사항 확인
    수술서약서 ☑ 예 ⎕ 아니오
    수술 전 투약 ☑ 예 ⎕ 아니오
    소지품, 장신구 제거 ☑ 예 ⎕ 아니오
    피부준비 ☑ 예 ⎕ 아니오
    수술부위 위치 표시 ⎕ 예 ☑ 아니오 (미해당)
    금식 ☑ 예 ⎕ 아니오
    배뇨, 배변 ☑ 예 ⎕ 아니오
    정맥확보 ☑ 예 ⎕ 아니오
    감염여부 확인: ☑ HBsAg ⎕AIDS ⎕ MRSA ⎕ VDRL ⎕ 기타
    수술 전 검사: ⎕ UA ☑ CBC ☑ ECG ☑ Chest X-ray ☑ 기타 (spirometry)
    2. 질병 기술(원인, 병태생리, 증상, 진단, 치료 및 간호 등)
    간암은 간에 생기는 악성종양을 말한다. 간고유세포에서 발생한 원발성 간암과 다른 장기에서 발생한 암이 간으로 전이된 전이성 간암으로 나눌 수 있다. 원발성 간암에는 간세포암종, 담관상피암종, 간모세포종, 혈관육종 등 다양한 종류가 있으며 간세포암종이 원발성 간암의 약 75%를 차지한다. 전이성 간암은 직장암, 대장암, 유방암, 위암 등에서 전이된 경우가 많다.

    출처 : 해피캠퍼스