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  • 한국사상의 이해 다산 정양욕의 생애, 사상 내용, 현대적 의의

    목차

    1. 정약용의 생애
    2. 정약용의 교육사상
    3. 정약용의 현대적 의의

    본문내용

    1. 정약용의 생애

    다산 정약용은 부친인 정재원과 모친인 해남 윤씨 사이에서 넷째 아들로 태어났다. 때는 1762년(영조38) 6월 16일이었다. 그는 서울에서 가까운 곳인 ‘마재’에서 태어났는데, 현재는 남양주시에 속하는 곳이다. 다산이 출생하기 한 달 전인 1762년 5월 21일, 사도세자가 안타까운 죽음을 당하는 사건이 일어났다. 그러자 정약용의 아버지인 정재원은 벼슬의 뜻을 접고 고향인 마재로 내려왔다. 그리고 마침 그때 그가 태어났다. 그래서 정약용의 어릴 적 이름은 귀농(歸農)이었다고 한다. 다산의 부친인 정재원은 진주목사로 봉직했고, 직계 8대가 문과에 급제해 옥당에 들어간 명문가의 후예였다. 그리고 그의 어머니인 해남 윤씨는 국문학사상 대표적인 시조시인으로 불리는 고산 윤선도의 후손이며, 시(詩)·서(書)에 고루 능하였던 공재 윤두서의 친손녀이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [아동간호학실습] 아토피 피부염, 간호과정, case study

    목차

    I. 문헌 고찰
    1. 사례연구의 목적 및 정의
    2. 아토피 피부염의 원인
    3. 아토피 피부염의 증상
    4. 아토피 피부염의 진단 및 검사
    5. 아토피 피부염의 치료
    6. 아토피 피부염의 합병증
    7. 아토피 피부염의 예방방법

    II. 간호과정
    1. 간호사정
    ∙ 일반적 사정
    ∙ 과거력
    ∙ 간호력
    ∙ 진단적 검사
    ∙ 치료계획
    2. 간호과정

    III. 참고문헌

    본문내용

    I. 문헌고찰
    1. 사례연구의 목적 및 정의
    아토피 피부염(Atopic Dermatitis)은 심한 소양증(가려움증), 피부건조증, 특징적인 습진을 동반하며 재발성의 만성 염증성 피부질환이다. 천식, 알레르기 비염, 만성 두드러기와 함께 대표적인 알레르기 질환 중 하나이고 보통 ‘태열’이라고 칭하는 영아기 습진을 아토피 피부염의 시작으로 볼 수 있다. 아토피 피부염은 아토피 질환의 과거력이나 가족력이 있는 사람에게 흔히 볼 수 있으며 전 세계적으로 소아의 이환율은 약 10~30%고, 성인은 3~7% 정도로(우리나라의 경우 소아는 10~20%, 성인은 1~3% 정도) 성장하면서 점점 줄어드는 양상을 보이지만 영유아·청소년·성인에 이르기까지 호전과 악화를 반복하며 만성적인 경과를 보이기도 한다. 아토피 피부염은 세계적으로 증가하는 추세이며 유병률이 인구의 20%라는 보고도 있으며 지역, 연령, 성별, 사회문화적 특성에 따라 다양한 유병률을 보인다.
    이러한 아토피 피부염은 수면 장애, 감정·신체적 스트레스를 동반하여 삶의 질을 떨어뜨리고 사회생활에도 방해가 되어 경제적 손실을 일으킬 수 있다. 더 나아가 환자의 가족, 사회에도 영향을 미칠 수 있는 사회 공동체의 문제이기 때문에 대상자의 사생활 존중과 신체검진, 치료 및 예방법의 숙지 등 숙련된 간호가 제공되어야 한다. 이에 아토피 피부염의 원인, 증상, 진단 및 검사, 치료, 경과 및 합병증, 예방 방법을 문헌 고찰하여 아토피 피부염에 대해 알아보고 대상자에게 적합한 간호과정을 연구·수행해 보고자 한다.

    2. 원인
    아토피 피부염의 발병 원인은 아직 확실하게 알려지지 않은 상태이다. 임상증상 역시 피부건조증, 습진 등으로 다양하게 나타나기 때문에 발병 원인을 특정 한 가지로만 설명할 수 없어 유전적 소인·환경적 요인·면역학적 이상·피부장벽 기능의 이상 등 다양한 요인들의 상호작용에 의해 발생하는 것으로 여겨지고 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 자기 자신의 행동을 기능적 행동평가에 근거하여 관찰하고 기록하기. 먼저 관찰하고자 하는 자신의 행동을 정하고(예)흡연행동, 음주행동, 섭식행동(식사시간 외 음식 먹는 것), 손톱물어뜯는 행동 등), 이를 A-B-C 수반성 모델에 기반하여 환경과 자기자신의 행동간의 관계를 조사하여 기록제출하기.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 관찰 대상 행동 : 손톱 물어뜯기
    2. A-B-C 수반성 모델 설명
    3. 관찰 및 기록 방법
    4. 데이터 분석 및 해석

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    행동 평가는 개인의 삶과 정신건강에 대한 심층적 이해를 제공합니다. 특히 기능적 행동 평가는 일상에서 나타나는 다양한 행동의 맥락과 결과를 체계적으로 분석하여 행동의 기능과 의미를 파악하는 중요한 접근법입니다. 이는 자기 관찰과 기록을 통해 자기인식을 높이고, 부정적 행동을 긍정적으로 변화시키는 데 도움이 됩니다.

    본 리포트는 흡연, 음주, 비정상적 식습관, 손톱 물어뜯기 등 일상적인 행동을 대상으로, A-B-C 수반성 모델을 활용해 이런 행동이 발생하는 상황과 배경, 결과를 분석하고자 합니다. 해당 모델을 통해 행동의 전조, 행동, 결과 간의 관계를 명확히 이해할 수 있으며, 효과적인 행동 관리와 개선의 토대가 됩니다.

    본 리포트는 기능적 행동 평가를 통한 자기 관찰과 기록이 자기인식 및 행동 수정에 미치는 영향을 탐구하는 것을 목표로 합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 1학기 관찰일지 만 3세25명

    목차

    없음

    본문내용

    1학기 유아 관찰기록 일지(만 3세)
    관찰기간: 3월~ 년 8월

    신체운동건강/관찰내용
    점심시간이 되어 감사인사를 한 뒤 점심을 먹기 시작한다. 밥과 김치를 모두 먹은 뒤 미역줄기가 남아 있어 교사가 미역에 대해 이야기해주며 미역줄기도 먹어보도록 권유하고 격려해준다. 하지만 스스로 먹지 않고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕인다. 교사가 밥과 함께 미역줄기를 먹여주자 잘 먹는 모습을 보인다. 교사가 스스로 먹어보도록 하자 숟가락을 들고 스스로 밥과 미역줄기를 먹는다.

    의사소통/관찰내용
    전화기 교구를 귀에 갖다 대며 “여보세요” 라고 말한다.
    선생님이 “OO야 누구랑 전화 하고 있니?” 라고 질문하자 전화기를 귀에서 떼며 “엄마요” 라고 말하며 웃는다. 다시 전화기를 귀에 대고 “엄마 나는 어린이집이에요” “네네”라고 말하며 놀이를 이어간다. 선생님이 “엄마에게 무엇을 말하고 싶니?” 라고 물어보자 “사랑해요” 라고 대답한다. 선생님이 “그럼 전화에 대고 말해볼까?” 라고 하자 “엄마 사랑해요” 라고 이야기한다.

    사회관계/관찰내용
    친구들과 함께 역할 영역에서 놀이를 하느중 소꿉놀이를 히던 친구가 “아가야 아이스크림 먹을까?”라고 말하며 OO를 바라보았다. OO이는 “네, 엄마”라고 대답하며 아이스크림을 먹는 시늉을 내어보았다. 잠시 뒤 친구가 OO에게 “아이스크림 하나 더 먹을래?”라고 물었다. OO는 놀란 눈을 하고는 “아이스크림은 하나만 먹어야해”라고 말해주었다.

    예술경험/관찰내용
    미술영역에 제시되어 있는 모양펀치를 보더니 지원이가 펀치를 이용해 여러 가지 모양을 뚫는다. “어? 천사 모양이다”하며 다른 색 색종이를 가지고 와서 한번더 펀치로 뚫는다. 뚫은 천사 모양 종이를 하나씩 줍더니 작은 플라스틱 통을 가지고 와서 담고 다른 모양의 펀치를 또 뚫어서 담는다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 만5세 1학기 관찰일지 3-8월 27명

    목차

    없음

    본문내용

    1학기 유아 관찰기록 일지(만5세)
    관찰기간: 3월~ 8월

    신체운동건강/관찰내용
    젓가락으로 얼음 옮겨보면서 일반젓가락을 들어 얼음을 집으려고 하다가 얼음을 떨어뜨린다. 바로 교정 젓가락으로 얼음을 잡아 옮긴다. 남아있는 얼음도 모두 옮기고 다시 일반 젓가락을 들어 얼음을 집는다. 여러번 떨어뜨리고 짚고를 반복하면서 모든 얼음조각을 옮기고 ‘다 옮겼다.’ 하며 두 팔을 들어보인다.

    의사소통/관찰내용
    집에서 가져온 책을 여러 권 가방에서 꺼낸다. 친구가 00이의 모습을 보고서는 ‘나 이거 보고싶어’ 라고 말한다. 00이는 ‘그래 다보고 다시 나한테 주면 돼 절대로 가져가거나 내 허락없이 친구를 빌려주는 건 안돼’ 라고 친구에게 대답해 주며 책을 선뜻 쉽게 빌려 주기를 한다.

    사회관계/관찰내용
    가방에서 반짝이 색종이를 꺼내 온다. 친구가 부러운 눈으로 색종이를 바라본다. 이내 00이는 친구에게 ‘가질래? 색깔 골라봐’ 라고 말하고서는 선뜻 색종이를 고를 수 있도록 내어준다. 친구가 색깔을 고르고 다른 친구들도 갖고 싶어하여 나눠 주기를 한다. 이내 00이는 남은 색종이를 사용한다.

    예술경험/관찰내용
    새노래를 감상한다. 감상한 뒤 교사에게 노래가 ‘재미있는 것 같아요’ 라고 말한 뒤 반복되는 되는 부분을 따라 불러본다. 분단별로 노래 한 소절씩 끊어서 노래 부르기를 하고 자신의 차례가 되자 당황한 표정을 짓다 곧 이내 웃으며 친구들의 입모양을 지속적으로 살피고 노래를 부른다.

    자연탐구/관찰내용
    퍼즐조각을 꺼내어 퍼즐 조각 그림을 보며 “나도 물놀이 가서 튜브 타고 놀았는데” 하며 조각을 한 개씩 꺼낸다. 퍼즐 조각을 이리저리 두손으로 섞는다. 퍼즐조각 하나를 들어서 이리저리 맞춰본다. 조각을 내려놓고 다른 조각을 들어 이리저리 맞추다 조각이 맞아 들어간다. 다음 조각을 들고 이리저리 밀어서 맞춰보다가 정정판 그림을 옆에 두고 어떤 그림 조각인지 정정판과 맞춰본 후 퍼즐판에 맞춘다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 조현병 CASE STUDY 간호진단3개, 간호과정1개(사고과정장애)

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 간호과정 사례보고서
    Ⅲ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. 조현병 정의
    – ‘조현병(調絃病)’이란 용어는 2011년에 정신분열병(정신분열증)이란 병명이 사회적인 이질감과 거부감을 불러일으킨다는 이유로, 편견을 없애기 위하여 개명된 것이다.
    – 조현병은 10대 후반에서 20대의 나이에 시작하여 만성적 경과를 보이는 정신적으로 혼란된 상태, 현실과 현실이 아닌 것을 구별하는 능력의 약화를 유발하는 뇌 질환이며 100명 중 1명이 걸리는 흔한 질환이라고 할 수 있다. 남녀의 발병 빈도는 비슷하다.

    2. 조현병 원인
    – 현재 조현병의 명확한 원인이 밝혀지지는 않았으나, 일반적으로 조현병은 뇌에 이상이 생겨서 발생하는 생물학적 질환이라고 알려져 있다. 그러나 다른 고혈압, 당뇨병 등의 만성질환들과 마찬가지로 조현병의 원인을 한가지로 설명하기는 어려우며, 생물학적인 원인 및 유전적인 원인, 스트레스 등 심리학적 원인 또한 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있다.

    3. 조현병 증상
    – 조현병의 대표적인 증상은 망상과 환각이며 이상한 말과 행동을 하는 등 와해된 언어와 행동을 보이고, 움직임과 의사소통이 심하게 둔화되는 긴장증적 행동을 보이는 경우도 있다. 시간이 점차 지날 수록 정서표현 감소, 의욕 감소, 대인관계 감소 등 음성증상이 특히 뚜렷해진다.

    4. 조현병 진단
    – 진단은 자세한 병력을 듣고 환자의 정신상태를 검사하여 이루어진다. 첫 발병일 경우 다른 신체 질환, 뇌 질환으로 인해 조현병과 유사한 증상이 나타날 수 있어 이를 감별하기 위해 혈액 검사, CT, MRI, SPECT, 뇌파 검사 등을 시행한다. 진단에서 무엇보다 중요한 것은 정신과 전문의와 환자의 면담, 가족으로부터 얻게 되는 병력과 증상에 관한 정보이다.

    5. 조현병 치료 및 간호
    1) 치료
    ① 개인 정신 치료 : 환자의 전반적인 문제를 정신과 전문의와 상담하면서 해결하는 치료이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 뇌출혈, 뇌동정맥기형 케이스 / 간호과정 5개!! 랩, 약물 확실합니다!

    목차

    1. 간호사정
    2. 간호진단
    3. 오더
    4. 질환에 대한 소개
    5. 간호과정

    본문내용

    Ⅰ. 기초자료
    성별: 남 _____ 여 __O__ 연령 : 29세 Unit No :
    입원방법 : 외래 _____ 응급실 ___O___ 기타_________ 입원날짜 : 24.03.11
    입원경로 : 도보 _____ Wheelchair ______ Stretcher ___O___ 기타 _____

    1) 일반적 사항
    주 진단명 : AVM(cerebral arteriovenous malformation), 뇌동정맥 기형
    주 증상 : mental change 발병일시 : 24.03.11
    수술명 : 1) Onyx Embolization – 24.03.11
    2) Navi – guided EVD insertion Rt – 24.03.11
    3) Navi – guided ICH aspiration Rt – 24.03.18
    결혼상태 : 미혼 교육수준 : 대졸 직업 : 회사원 종교 : 무
    신체 계측 : 키 ___162___ cm 체중 __59__ Kg 평상시 체중 __60__ Kg

    2) 현병력
    – 현재 질병과 관련된 입원 전 치료과정 : 없음
    C.C. : headache
    Onset : 24.03.11

    3) 과거력
    질환 : 고혈압 __X__ 당뇨 __X__ 심질환 __X__ 악성종양 __X___ 간질환 __X__
    호흡기 질환 __X__ 관절염 __X__ 혈액질환 __X__ 정신질환 __X__ 기타 _X_
    알러지 : 유 _____ 무 __O__ 종류- 반응 –
    입원경력 : 유 _____ 무 __O__ 회수 – 입원이유 –

    출처 : 해피캠퍼스

  • 유럽 다문화 사회의 문화충돌(영국, 프랑스, 독일을 중심으로) 요약 정리

    목차

    Ⅰ. 머리말

    Ⅱ. 문화 충돌의 양상
    1) 영국
    2) 프랑스
    3) 독일

    Ⅲ. 다문화 사회의 전망
    1) 유럽의 사례
    2) 대한민국의 사례

    Ⅳ. 맺음말

    Ⅴ. 참고문헌

    본문내용

    글로벌 시대 범지구적인 인구이동으로 외국인 노동자나 이민자가 증가함에 따라 자국민과 이방인 간의 사회적 통합을 고민해야 하는 국가들이 점점 늘어나고 있다. 다양한 문화적 요소들의 유입과 충돌로 인하여 19세기 민족주의 시대 이후 굳건히 신봉해 온 민족국가 단위의 국제사회의 기능은 점차 쇠퇴하고 있으며, 다문화사회의 도래로 인하여 국가는 새로운 정체성을 수립해야 할 상황에 직면한 것이다.
    국제사회의 추세를 볼 때, 한국과 같이 통일된 소속감과 단일민족이라는 정체성을 근간으로 하는 국가가 다문화・다인종 사회로 변화되는 것은 결코 쉽지 않은 일이지만, 한국이 나아가야 할 길이 다문화사회라면 적극적으로 그에 대한 대안을 준비해야 한다. 필자는 그러한 인식을 바탕으로 이미 본격적인 다문화사회에 들어 선 영국, 프랑스, 독일의 사례를 파악해 보고자 한다.
    구체적으로 본문에서 살펴볼 내용은, 위 서유럽 3개국의 외국인 이주의 역사와 문화충돌의 원인과 양상, 그에 대한 국가적 대응으로서의 외국인 정책의 변화추이 등이다. 아울러 결론에서는 영국, 프랑스 독일의 다문화정책의 추이, 그리고 다문화사회로의 급속한 이동에 따르는 문화적 갈등과 출동에 대한 한국적 함의에 대하여 논하였다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 간호해부학 기말고사 시험범위 문제 해답포함

    목차

    1. #1
    2. #2
    3. #3
    4. #4
    5. #5

    본문내용

    #1

    1. 가슴의 부위로 알맞지 않은 것은?
    ① clavicular region
    ② sternal region
    ③ lateral thoracic region
    ④ perineal region
    ⑤ axillary

    2. 심장의 움직임을 원할하게 해주고 두 겹으로 이루어져 심장을 둘러싸고 있는 막의 이름은?
    ① endocardium
    ② pericardium
    ③ peritonium
    ④ periosteum
    ⑤ epicardium

    3. 뼈에 대한 설명 중 틀린 것을 고르시오.
    ① 뼈 속 공간의 역할로는 적색골수를 함유하고 있는 것이 있다.
    ② 골단은 epiphysis로 치밀골보다 해면골의 함유량이 더 낮다.
    ③ 함기골은 공기뼈라고도 하며 전두골, 접형골 등이 있다.
    ④ 봉합골의 대표적인 예로는 두개골이 있다.
    ⑤ 두개골과 일부 안면골을 비롯한 평편골의 골화 방식을 막내골화라고 한다.

    <중 략>

    <정답과 해설 >
    1. 답 : 4
    가슴의 부위은 가슴 위쪽 좌우에 있는 뼈부위인 쇄골부(clavicular region)와 쇄골 아래의 오목한 부위인 쇄골 하부(infraclavicular region) 그리고 쇄절 절흔 사이의 흉골 상연에 있는 흉골 절흔(sternal notch)와 흉골 부위,가슴의 중앙부인 흉골부(sternal region) 그리고 가슴 위의 외측 부위와 팔의 내측면 사이의 오목한 곳인 액와부(axillary, armpit region)와 그리고 유방이 있는 부위인 유방부(mammary, breast region)와 끝으로 겨드랑의 아래쪽, 전거근(앞 톱니근)이 있는 부위인 측흉부(lateral thoracic region)가 있다.
    1번의 문제는 가슴의 부위로 알맞지 않은 것이었으므로 가슴의 부위인 clavicular,쇄골부와 sternal region,흉골부와 lateral thoracic region,측흉부와 axillary,액와부즉 1,2,3,5번은..

    <중 략>

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 급성담낭염 케이스 (간호진단 8개, 간호과정 3개)

    목차

    1. 간호사정
    2. 질환소개
    3. 간호진단 목록
    4. 간호과정 사례
    5. 참고문헌

    본문내용

    1. 담낭염의 정의 – 담낭에 염증이 생긴 상태를 보통 담낭염이라고 부르며, 담석, 종양, 수술 후 변화 등의 이유로 인해 담도를 통해 담즙에 세균이 침입하게 되면 담즙에 세균이 유입되어 담낭염이나 담도염을 유발하게 된다. 담낭염은 발생 경과에 따라 급성 담낭염과 만성 담낭염으로 나눌 수 있으며 담석으로 인해서 발생하는 결석성 담낭염과 최근 비만의 유병률 증가와 함께 담석이 없어도 담낭의 지방 침착으로 인해 발생하는 무결석성 담낭염으로 나눌 수 있다. 급성 담낭염의 경우 90% 이상이 담석에 의해서 발생하고, 담석이 담낭관을 폐쇄하여 발생한다. 급성 담낭염은 담석증의 합병증 중 가장 흔하다. 담석이 담낭 내 담즙유출 경로를 폐쇄하면 일차적으로 담낭이 심하게 팽창되고 담즙은 무균상태로 유지되거나 이차적으로 감염이 될 수 있다.
    급성 담낭염의 5-10%는 담석이 없이 발생하는 무결석성 담낭염이다. 위험 요소로는 심한 외상, 화상, 지연 진통 후의 산후기, 수술 후, 장기간 비경구적 정맥영양 공급 등입니다. 또한 혈관염, 담낭의 폐쇄성 선암, 당뇨병, 담낭의 세균 또는 기생충 감염, 다른 전신 질환 (유육종, 심혈관계 질환, 결핵, 매독 등)에서도 관찰될 수 있다.
    ①통증(pain) : 음식섭취 후 RUQ(right upper quadrant)에서 약하게 지속되는 통증에서부터 강하고 계속적인 통증까지 다양하며, 대개 오른쪽 어깨나 견갑골로 방사된다. 우측 늑골 아래 부분을 촉진할 때, Murphy’s sign 또한 반동성 압통, 몸을 보호하는 자세와 강직 등 복막자극 증상이 있다
    ②위장관 증상(GI symptom) : 만성 담낭염 대상자는 급성담낭염, 담석증의 병력과 더불어 우상복부(RUQ)에 한정된 통증과 오심, 구토)가 있다. 증상은 서서히 나타나며, 담관의 폐쇄로 인한 황달이나 점토색 대변, 짙은 색의 소변과 같은 후가 증상이 나타나서야 병원은 찾게 된다. 지방변은 담즙부족으로 지방 흡수가 감소하기 때문에 나타난다.

    출처 : 해피캠퍼스