목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심상담 목표와 주요 개념
2. 인간중심상담의 과정과 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 신체적·정서적·도덕적·사회적 발달이 활발하게 이루어지는 시기이다. 이 시기는 감수성이 예민하고, 주변 환경의 영향을 많이 받으며, 자기 정체성에 대하여 혼란을 느끼는 경우가 많고 정신적으로 불안정하기 쉬운 시기이다. 누구나 거쳐 가는 시기라고 가볍게 넘길 수 없는 이유가 오늘날 청소년 문제는 날로 심각해지고 있으며, 청소년 비행과 범죄는 장래에 더 큰 범죄를 저지를 수 있는 가능성까지 내포하는 것이기 때문에 더욱 심각한 사회문제가 될 수 있기 때문이다. 그러므로 이들을 올바르게 이끌어주고 지원해주는 전문가의 역할이 필요하며, 청소년 중심의 가치와 관점을 기반으로 그에 따른 체계적이며 전문적인 접근방법을 통한 상담이 이루어져야 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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