목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. IQ(지능지수)와 다중지능이론 비교 설명
2. IQ(지능지수)와 다중지능이론의 장단점 비교
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
얼마 전 텔레비전에서 남매가 나란히 지능검사를 받는 모습을 보았다. 결과는 오빠가 120, 동생이 98 정도였다. 순간 본인은 동생이 좀 떨어진다고 생각했다. 물론 나중에 안 사실이지만 98은 정상 수치였다. 이렇게 우리는 지능을 숫자로만 평가하고 그 사람의 됨됨이의 잣대로도 기준을 삼는다. 하지만 연구에 따르면 인간의 지능은 한두 가지 면만을 확인해서는 정확도가 떨어진다는 결과가 나왔다. 그 대표적인 이론이 바로 다중지능이론이다. 다중지능이란 인간의 지능을 단일한 능력으로 이해하기보다 여러 측면에서 서로 다른다 라는 다양성의 개념으로 이해해야 한다는 가드너의 이론으로 일반 지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다양한 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며 이러한 능력들도 상대적 중요성을 가지고 있다고 가정하고 있다.
출처 : 해피캠퍼스
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