구성주의, 정보처리이론, 행동주의, 사회인지이론의 정리와 통합

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구성주의는 Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론을 중심으로 다루어진다. 구성주의란, 각 개인이 세상이나 사물, 관점 등과 같은 지식에 각자에게 타당한 방식으로 그 의미를 구성하고 있다는 관점으로, 이해구조가 다른 학생과 교사 혹은 학생과 학생 사이에서 그 의미를 전달하기 위해 필요한 조건들을 탐색하고 처방한다. 구성주의에서는 개인 간의 시각차에서 비롯되는 인식의 수준의 차이가 상호작용을 일으킬 수 있는 조건이라고 바라보기도 한다. 예를 들어 Vygotsky의 ‘근접발달영역’ 개념은 한 개인이 어떻게 사회적 상호작용을 개인의 사고 능력으로 내면화하고 그 결과 그의 사고 수준을 발달시키는가에 대한 과정을 설명한다.

출처 : 해피캠퍼스