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오늘날 디지털 미디어는 유아교육에 있어서 떼려야 뗄 수 없는 과목이 되었다. 최나야 작가의 ‘문해력 유치원’은 이러한 시대적 변화 속에서 유아의 문해력 발달에 있어 매체 이해력의 중요성을 강조하고 있다. 저자는 디지털 미디어가 유아의 문해력에 미치는 영향을 심도 있게 탐구하며, 어떻게 하면 미디어를 통해 유아의 문해력을 향상할 수 있는지에 관한 실질적인 방안을 제시한다.
책에서는 미디어를 단순히 소비하는 도구가 아닌 유아의 문해력 발달을 교육적 도구로 활용해야 한다고 주장한다. 이를 위해 미디어에 대한 성인의 적극적인 개입과 상호작용이 필수임을 강조한다. 미디어를 함께 시청하면서 유아에게 질문을 던지고 상호작용을 한 경우와 그렇지 않은 경우를 비교한 결과는 눈여겨볼 만하다. 상호작용을 한 유아가 그렇지 않은 유아보다 미디어의 내용을 더 잘 이해하고 기억하는 것으로 나타나 성인의 역할이 얼마나 중요한지를 입증한다.
출처 : 해피캠퍼스
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