목차
1. 참고 교과서
2. 학습 목표
3.교과역량
4. 학습 대상
5. 차시
6. 차시별 계획
7. 차시별 세부내용
8. 평가 계획
본문내용
1. 참고 교과서 : 고등학교 미술 교과서 <감상-작품 비평의 세계>
2. 학습 목표 : 1.미술품 경매 용어와 절차에 대하여 이야기할 수 있다.
2.경매활동을 통해 예술작품에 대한 내 생각을 논리적으로 표현할 수 있다.
3.미술작품에 대한 의견을 비판적으로 수용하는 태도를 기를 수 있다.
3.교과역량: 작품감상,미술작품비평,시각적 소통 능력
4. 학습 대상 : 고등학교2학년
5. 차시 : 총 6차시 300분
6. 차시별 계획
차시
차시별 수업 주제
차시별 목표
활동 내용
평가
1차시
미술경매란 무엇인가?
1.미술품 경매 용어와 절차에 대하여 이야기할 수 있다.
2.경매사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
-1.크림(리셀어플)으로 옷이나 신발을 구매해보거나 구경해본 친구?(생각해보기 발문)
-경매사가 진행하는 미술경매 영상시청(영상감상)
-경매사가 하는 일을 알아보고 경매사가 되기위한 자질 알아보기.
-경매 사례를 통한 이해 및 생각해보기(모둠토의)
지각
(활동지1)
2차시
미술사조 탐색
1.미술사에 대한 전반적 흐름을 설명 할 수 있다.
-미술사 흐름에 대해 알아본다.(간략하게)
-카드게임: 미술사조를 통한 작품카드게임
-활동지 맞추기.(사조별로 카드 배치,.특징찾기)
-활동을 바탕으로 이론정리
발상
(활동지2)
출처 : 해피캠퍼스
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