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만0세 관찰기록 1학기
영역 구분 / 관찰내용
일상생활
OO는 친구가 응가 한 것을 보더니“똥”이라고 말을 하면서 코를 막고 손바닥부채를 만들어서 냄새 난다고 부채질을 했음. “OO 쉬야 하자.”하면“쉬야”라고 말을하면서 변기통으로 달려간다.
놀이활동
바깥놀이를 나가서는 다시 교실 쪽으로 들어오기에 따라 나가서 ”쉬야 할거야?“했더니 안한다고 하여 왜 맘대로 돌아다니냐고 혼을 냈더니 쉬야를 한다고 한다. 쉬야를 하고 선생님 손을 잡고 놀이터로 돌아가는데 ‘곰세마리’ 노래를 부른다
놀이활동
OO와 교사가 꽃그림이 붙여져 있는 종이블록을 펼쳐서 놓는다. OO가 블록위에 올라가기 전에 소꿉놀이와 과일 놀잇감을 가지고 와서 종이블록위에 앉아서 그릇에 담으며 먹는 흉내를 내며 놀이를 한다. 옆에서 다른 놀이를 하고 있던 OO가 OO 옆으로 다가가서 종이블록위에 앉더니 OO가 준비해 놓은 먹을 것을 먹는 흉내도 내고 후라이팬으로 요리하기 놀이도 해본다.
일상생활
점심시간에 편식이 있어 골고루 먹어 보자고 권하자 먹기 싫다고 한다. 멋진 형님반이 되려면 채소도 잘 먹어야 한다고 하니 포크로 찍어 먹어 본다. 잘했다고 칭찬해주자 지속적으로 먹어 보며 형님반 될거라고 말한다.
만0세 관찰기록 1학기
영역 구분 / 관찰내용
놀이활동
OO가 십자블록을 조립해서 교사에게 다가와 “빵!”이라고 한다. 교사가 “으악~”하자 웃으며 OO에게 다가가서 “다다다다~” 한다. OO가 마주보며 웃으며 “다다다다~!” 하자 교사에게 다가와서 “빵!”이라고 한다.
놀이활동
미니블록을 손가락으로 가리키며 “에에”라고 말한다. 선생님이 미니블록을 꺼내주자 바구니에서 보라색 블록을 꺼낸다. 선생님이 “여름이는 보라색 블록을 꺼냈구나. 또 어떤 색을 꺼내 볼까?”라고 말하자 바구니에서 빨간색 블록을 꺼낸다. 선생님이 “블록으로 무엇을 해볼까?”라고 말하자 여름이는 블록 두 개를 붙여서 연결한다.
출처 : 해피캠퍼스
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