(대조언어학 최종성적 A, 과제점수 93점) 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국인이 제 2언어로 배우는 외국어에는 일본어, 중국어, 영어, 스페인어, 독어, 불어 등 다양하나 본 과제에서는 한국인들이 가장 많이 배우는 영어에 한하여 이야기를 하고자 한다.
대한민국에서 영어는 꺼지지 않는 불씨와 같다. 우리는 모두 학창시절에서부터 영어를 배우기 시작했으며 취업과 진로에 유리한 좋은 영어점수를 득하기 위해 또 영어를 공부하고, 승진이나 회사업무로 인해 영어를 놓지 못 하고 또 공부하는 경우를 주변에서 많이 볼 수 있을 것이다. 교육플러스+에 기재된 2021년도 뉴스 [학부모 48.9%, 꼭 필요한 사교육은 ‘영어’… 1인당 사교육 2개 실시]를 살펴보면, 학부모 524명을 대상으로 한 설문조사에서 사교육이 꼭 필요하다고 생각되는 과목은 영어(48.9%)이며, 실제로 현재 자녀가 사교육을 받고 있는 과목 역시 영어(56.3%)가 가장 많아 영어에 대한 사교육 의존도가 상당함을 짐작할 수 있게 한다.

출처 : 해피캠퍼스