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우리나라는 1977년 대안교육이라는 단체의 설립으로 홈스쿨링이 시작되었다. 대안교육은 점차 가정 학교 운동으로 발전되었고, 현재의 홈스쿨링의 모습으로 변해왔다. ‘한국 기독교 홈스쿨 협회’에 따르면 등록된 회원만 530여 가정이 넘고, 해마다 그 수가 증가하고 있다고 합니다. 하지만 이렇게 매년 홈스쿨링을 하는 가정이 증가하고 있지만 홈스쿨링이 자리 잡은 선진국과는 달리 우리나라는 홈스쿨링을 위한 교재나 커리큘럼이 별도로 지정되어 있지 않으며, 활용 가능한 선행 사례나 이용 가능한 도서가 부족한 것이 현실이다.
선진국에서는 홈스쿨링이 이미 오래전부터 보편화된 대안교육으로 자리 잡은 교육제도이다.
출처 : 해피캠퍼스
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