만3세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 (6개영역별 발달평가 첨부)

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본문내용

만3세 2학기 OOO 관찰일지

영역/관찰내용

기본생활
OO가 오후간식 미숫가루를 먹는데 먹지 않고 가만히 울고 있는 모습이였다. 식사 후 낮잠을 자고 일어났는데 울먹거려 더 자고 싶으면 자라고 이야기 하니 대답도 하지 않고 다시 눕지도 않고 가만히 앉아 울고 있었다.

발달평가
좋아하지 않는 음식이고 먹기 싫어서 울고 있었다. 맛이 어떤지 한번 먹을 수 있도록 도와주었다. 일찍 자고 늦게 깨웠는데도 일어나 우는 모습이였다. 나중에 왜 울었냐고 물어보니 더 자고 싶다고 이야기를 하였다.

신체운동
OO가 그물망에 공을 올려놓고 옆으로 잡아 당겨서 하늘로 공을 튕겨서 다시 그물망으로 받아본다. 눈모형을 머리 위로 뿌려서 던진다. 바닥에 있는 모형 눈 위에 누워 헤엄치듯이 몸을 움직인다.

발달평가
그물망에서 공을 몇 번을 던져서 받기를 한 두번 성공할수 있으며 신체를 움직여 눈을 느끼며 활동하는 모습이다.

의사소통
OO는 오전에 영어와 한글을 복습하고 자유놀이 시간을 가졌다. OO는 자유놀이를 하다가 토이다 블록으로 놀이하고싶어하였고 친구들과 함께 토이다 블록으로 놀이해보았다. OO는 블록으로 다양한 모양을 만들던 중 옆에서 역할놀이를 하는 친구들을 보고 자신의 블록으로 강아지를 만들어 “안녕, 나는 강아지야”라고 말하기도 하였다. 친구들과 재미있게 역할놀이를 하던 OO는 “잠시만 내가 이걸로 한글 알려줄게” 라고 이야기하며 블록으로 자음을 만들어 알려주며 즐거워하는 모습을 보여주기도 하였다.

발달평가
OO는 놀이를 하던 중 친구들이 하는 이야기를 듣고 그에 맞는 이야기를 할 수 있었다.

출처 : 해피캠퍼스

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