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  • 가십걸 시즌1 1화 쉐도잉 영어 대본 한글 해석

    목차

    없음

    본문내용

    [ gossip girl = G / Blair = B / Serena = S / Chuck=C / Dan = D / Nate = N /
    Jenny = J / …]
    Gossip girl: Hey, upper East Siders, Gossip Girl here. And I have the biggest
    news ever. One of my many sources, Melanie 91, sends us this:
    어퍼 이스트 사이드 여러분, 안녕, 가십걸이야. 엄청난 소식이 있어. 멜라니91이 이 소식을 보내왔어.
    “Spotted at Grand Central, bags in hand, Serena van der Woodsen.
    Was it only a year ago our “it” girl mysteriously disappeared for …
    quote ‘boarding school’? And just as suddenly, she’s back.
    Don’t believe me? See for yourselves. Lucky for us, Melanie91 sent proof.
    Thanks for the photo, Mel.”
    그랜드 센트럴 역에서 세레나 반 더 우드슨 봤음.
    겨우 1년 전에 우리 퀸카가 기숙학교로 떠났는데 갑자기 되돌아온 거야.
    못 믿어? 직접 봐. 멜라니91이 증거도 보냈어.
    사진 고마워, 멜
    Rufus: Dan, Jenny. Over here.
    댄, 제니, 여기야!
    Jenny: Hey, Dad.
    안녕, 아빠!
    R: Hey, hey, you made it.
    Welcome back. How was your weekend? How’s your mom?
    왔구나! 어서 와. 주말은 어땠어? 엄마는 어때?
    Dan: She’s fine.
    괜찮아요

    출처 : 해피캠퍼스

  • 조현병 케이스스터디

    목차

    1. 간호문제 목록
    ① 주증상
    ② 개인 질병력
    ③ 병원 입원 전 대인관계
    ④ 가족력
    ⑤ 영양
    ⑥ 개인위생
    ⑦ 배변
    ⑧ 행동
    ⑨ 스트레스 관리/대처기전
    ⑩ 수면
    ⑪ 정서

    2. 가능한 간호진단 목록

    3. 간호과정

    본문내용

    2. 간호문제 목록
    ①주증상: 망상, 불안, 불면, 식사거부, 폭력적 행동, 사회적 상호작용 저하, 변비, 개인위생 저하

    ②개인 질병력: 2021년 8월 말 조현병 진단

    ③병원 입원 전 대인관계: 학교폭력으로 인한 힘든 학창시절을 보냄.
    군 생활 괴롭힘으로 폭력적 모습, 불면 등의 증상으로 의가사 제대함.

    ④가족력: 정신과적 병력 없음.

    ⑤영양: 식사 거의 안함.

    ⑥개인위생: 세수와 양치질은 간신히 함.
    샤워는 5일째 하지 않음.

    ⑦배변: 변비(대변을 못본지 7일 째)

    ⑧행동: 다른 환자들과 동떨어진 구석에 있음, 자신을 놀리고 비웃는다고 소리치거나 폭력을 행사함.
    늘 얼굴 찡그리고 있음, 독방에 넣어달라고 호소함.

    ⑨스트레스 관리/대처기전: 스트레스 받으면 주로 게임을 밤새 하거나 유튜브에서 게임 관련 영상을 찾아봄.
    가족 간의 대화는 별로 없고 주로 혼자서 지내는 시간이 많았음.
    간간이 만나던 친구들 모임에도 나가지 않음.

    ⑩수면: 약물치료에도 갈수록 수면시간이 줄고 늘 피곤해함. 하루 2-3시간 수면

    ⑪정서: 내원 2주 전부터 누군가 자신을 감시하고 있고 카메라로 자신이 하는 행동을 다 알고 있다며 불안해함.
    누군가 자신을 해칠까봐 불안해 식사를 하지 않고 약만 먹음.
    간호사가 고개를 끄덕이는 모습에 자신의 얘기를 어떻게 알았냐며 의심하며 쳐다봄.
    감시하는 사람이 있다며 불안해함.

    3. 가능한 간호진단 목록

    1. 사고과정장애 및 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애
    2. 망상 및 불안과 관련된 음식 섭취 자가돌봄 결핍
    3. 부족한 지지체계 및 대처기전과 관련된 비효과적 대처
    4. 망상적 사고로 인한 불안과 관련된 불면증

    출처 : 해피캠퍼스

  • 수술실 사전학습 자료

    목차

    1. 이상의 자료를 건강력과 수술 전 간호중재
    2. 수술 중 간호중재
    3. 수술 후 간호중재
    4. 관찰 및 수행 술기

    본문내용

    ○ 외과적 손 씻기
    ● 목적: 절개부위와 접촉하는 손가락을 포함한 손과 전박, 팔꿈치 까지를 가능하면 깨끗하게 하며 미생물 수를 감소시키기 위함이다. 3~5분간 손 소독을 한 후 잘 헹궈야한다.
    ● 순서
    ① 손과 팔의 장신구를 제거한다.
    ② 흐르는 물에 양손과 팔을 적신다.
    ③ 소독액으로 거품을 내어 팔꿈치 위 2inch 까지 문지른 후 헹구어낸다.
    ④ 솔을 꺼내 소독액을 묻힌다.
    ⑤ 양손의 손톱 끝을 세게 30회 문지른다.
    ⑥ 각 손가락을 4면으로 나누어, 엄지부터 15회씩 문지른다.
    ⑦ 손바닥과 손등을 6면으로 나누어 15회씩 문지른다.
    ⑧ 손가락 사이를 15회씩 문지른다.
    ⑨ 반대편 손도 같은 방법으로 닦는다.
    ⑩ 손목부터 팔꿈치까지 3등분 하고, 각각을 4면으로 나누어 15회씩 닦는다,
    ⑪ 팔꿈치 위 2inch까지 닦되 팔꿈치는 더욱 세게 문지른다.
    ⑫ 반대편 손목부터 같은 방법으로 닦는다.
    ⑬ 솔을 버린 후 손 끝을 위로 하여 손 끝에서 팔꿈치 쪽으로 헹군 후 물이 팔꿈치 쪽으로 흐르게 하며 이동한다.
    ○ Time out
    타임아웃은 의사소통에 관한 안전계획 중 하나로, 수술 부위의 정확도를 높이기 위해 고안되었다. 타임아웃 점검표는 항공산업에서 도입한 것으로, 수술팀원은 모든 활동을 멈춘 채 정확한 대상자, 정확한 수술, 정환한 부위/측면, 정확한 체위, 수술 직전 투여한 예방약물 등의 정보를 적극적으로, 언어로, 상호 확인해야 한다.
    ○ 소독간호사/순환간호사 역할

    소독 간호사
    (Scrub nurse)
    – 수술의 해부 생리, 수술과정을 명확히 알고 있어야한다.
    – 수술에 필요한 멸균된 물품(스펀지, 거즈, 봉합사 등)과 수술기구를 준비한다.
    – 수술과정에 외과의에게 필요한 기구를 적절하게 제공한다.
    – 수술과정 동안 사용된 물품의 수를 확인한다. 특히, 순환간호사와 함께 정확하게 거즈, 바늘과 기구 등의 수를 확인한다.
    – 혈액의 손실을 계산하기 위하여 사용한 세척 용액을 계산해 둔다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 우리사회 고령화와 관련해 발생하는 노인문제를 찾아 현황을 제시하고, 원인을 분석한 뒤 예방과 해결을 위한 대안을 작성하시오

    목차

    Ⅰ. 서론 (문제제기 및 동기 등)

    Ⅱ. 본론
    1. 노인의 정의
    2. 노인 문제
    3. 노인문제의 의식의 변화

    Ⅲ. 결론 (향후 방향 및 전망 등)

    본문내용

    인생은 60부터라는 말이 어느 새 우리 사이에 당연한 일로 인식되고 있다. 환갑잔치를 하자고 나서는 자식에게 ‘나를 일선에서 몰아내려 하느냐’고 호통 치는 부모들이 늘어나고 있다. 의료기술의 발달로 인한 각종 질병에서의 해방과 다양해진 현대 사회 속에서 갈수록 인구의 노령화 현상이 심화되고 있는 이 시기에 노인에 대한 복지정책을 살펴보는 일은 너무나도 중요한 일이다.
    누구나 사람은 나이를 먹게 되어 있고, 본인이 원하든 원치 않든 노인이라고 불리게 되어 있다. 또한 우리 사회는 산업화, 도시화로 표현되는 현대화 과정에서 가족구조의 변화와 가치관, 그리고 생활양식의 변화로 노인 문제가 다양하게 나타나고 있는데 날이 가면 갈수록 이러한 문제는 더욱 심각해 질 것이 분명하다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 1) 제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요

    목차

    1. 제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요.
    (1) 의사소통기술
    (2) 언어적·비언어적 의사소통 기술
    (3) 질문 기술
    (4) 라포형성과 관계형성 기술
    (5) 공감 기술
    (6) 경청 기술
    (7) 명료화 기술
    (8) 요약 기술
    (9) 침묵활용
    (10) 바꿔말하기 기술(paraphrasing)
    (11) 초점유지 기술
    (12) 표현촉진 기술
    (13) 계약 기술

    2. 면담기초기술 중 6가지를 선택하고 각각의 예시를 들으세요.
    (1) 공감 기술
    (2) 의사소통기술
    (3) 요약 기술
    (4) 표현 촉진 기술
    (5) 명료화 기술
    (6) 질문 기술

    3. 라포형성을 위해 효과적인 것이 무엇일지 본인의 생각을 기술하세요.

    본문내용

    의사소통기술은 클라이언트의 정서 및 인지에 개입하는 기술이다. 그러므로 자신의 생각과 감정을 타인에게 정확히 전달하고 타인이 표현하는 생각과 감정을 정확히 받아들이는데 있다. 수취자는 먼저 메시지를 보내는 사람이 편안하게 이야기할 수 있도록 기다려주어야 하고, 또한 상대방의 이야기를 듣고 싶어 한다는 것을 언어적 또는 비언어적으로 표현해야 한다. 이야기를 듣고 이해가 가지 않는 부분에 대해서는 질문을 하되 감정을 최대한 자제하고 논쟁을 피해야 한다. 반대로 전달자는 분명하고 단순한 언어를 사용해야 하고, 너무 빨리 말하지 않고, 듣는 사람이 쉽게 이해할 수 있도록 길고 복잡한 메시지는 여러 부분으로 나누어서 이야기해야 한다. 또한 자신을 분명하게 소개하고, 의사소통의 목적을 분명히 설명해야 한다. 자신이 듣고 이해한 것을 이야기해서 정확하게 이해했는지 확인하고 질문에는 분명하게 답을 해야한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [레포트]우리사회 고령화와 관련해 발생하는 노인문제를 찾아 현황을 제시하고, 원인을 분석한 뒤 예방과 해결을 위한 대안을 작성하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론 (문제제기 및 동기 등)

    Ⅱ. 본론
    1. 노인의 정의
    2. 연령에 따른 노인의 개념
    3. 여러 가지로 나타난 노인 문제
    4. 노인 빈곤의 문제

    Ⅲ. 결론 (향후 방향 및 전망 등)

    본문내용

    노인문제는 어느 시대에나 있었다. 그러나 현대에 접어들어 급격한 산업화로 인한 고령화가 이루어졌고, 대가족에서 핵가족화가 되어졌으며, 의학의 발달로 인해 노인의 인구가 급속히 증가 되었다. 이로 인해 노인인구의 증가는 사회변동과 사회의 가치관을 변화시켰다. 뿐만 아니라 여러 가지 노인 문제가 증가되어지고 있다.
    전통적인 노부모부양체계의 붕괴와 새로운 체계의 미정립, 노인의 탈가족화와 이론 인한 노후생활의 여러 어려움의 증대되었다. 한국 사회의 고령화는 다양한 경제적, 사회적, 정신적, 건강 관련 문제를 야기하고 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 정부, 민간, 지역 사회가 협력하여 종합적인 대안을 마련하고 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [레포트]1) 제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요

    목차

    1. 제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요.
    (1) 의사소통기술
    (2) 언어적·비언어적 의사소통 기술
    (3) 질문 기술
    (4) 라포형성과 관계형성 기술
    (5) 공감 기술
    (6) 경청 기술
    (7) 명료화 기술
    (8) 요약 기술
    (9) 침묵활용
    (10) 바꿔말하기 기술
    (11) 초점유지 기술
    (12) 표현촉진 기술
    (13) 계약 기술

    2. 면담기초기술 중 6가지를 선택하고 각각의 예시를 들으세요.
    (1) 바꿔말하기 기술
    (2) 경청 기술
    (3) 공감 기술
    (4) 초점유지 기술
    (5) 명료화 기술
    (6) 질문 기술

    3. 라포형성을 위해 효과적인 것이 무엇일지 본인의 생각을 기술하세요.

    본문내용

    의사소통기술의 목적은 자신의 생각과 감정을 타인에게 정확히 전달하고 타인이 표현하는 생각과 감정을 정확히 받아들이는 것이다. 그러기 위해서 메시지 수취자 입장의 준비와 메시지 전달자 입장의 준비가 필요하다. 수취자는 먼저 메시지를 보내는 사람이 편안하게 이야기할 수 있도록 기다려주어야 한다. 또한 상대방의 이야기를 듣고 싶어 한다는 것을 언어적 또는 비언어적으로 표현해야한다. 이야기를 듣고 이해가 가지 않는 부분에 대해서는 질문을 하되 감정을 최대한 자제하고 논쟁을 피해야 한다. 전달자는 분명하고 단순한 언어를 사용해야 하고, 너무 빨리 말하지 않고, 듣는 사람이 쉽게 이해할 수 있도록 길고 복잡한 메시지는 여러 부분으로 나누어서 이야기해야 한다. 또한 자신의 말을 어떻게 전달할지 계획을 세우고 의사소통의 목적을 분명히 설명해야 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [레포트]사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습해봅니다

    목차

    Ⅰ. 서론 (문제제기 및 동기 등)
    1. 조사대상
    2. 대상 설정의 이유와 특성

    Ⅱ. 본론
    1. 조사목적(무슨 이유로, 무엇을 알고 싶은지)
    2. 조사방법

    Ⅲ. 결론
    1. 해당 조사방법을 선택한 이유

    본문내용

    1. 조사대상
    65세 이상 치매노인을 부양하고 사회복지 서비스 경험이 있는 자

    2. 대상 설정의 이유와 특성
    노년기에 주로 발생하는 치매는 후천적 원인으로 뇌가 손상되어 고등정신기능에 장애가 나타나는 기질성 정신장애이다. 국내 치매환자 수도 빠르게 증가하고 있다. 2016년 치매유병률조사’에 따르면, 2018년 우리나라 65세 이상 노인인구 중 약 75만 명이 치매를 앓고 있는 것으로 추정된다. 치매환자 수는 향후 17년마다 두 배씩 증가하여 2024년에는 100만, 2039년에는 200만을 넘어설 것으로 예상되었는데, 이는 ‘2012년 치매유병률’ 조사 당시..

    <중 략>

    출처 : 해피캠퍼스

  • 보건의료법규 간호사의 법적 의무 위반사례

    목차

    1. 제목과 사건번호

    2. 대법원 판례 서술(사건개요, 대법원의 판단, 대법원의 해석)
    1) 사건개요
    2) 대법원 판단
    3) 대법원의 해석

    3. 사건 관련 실무의 가이드라인 조사

    4. 참조 조문(예: 의료법 제2조 제1항, 제2항)

    5. 느낀점

    본문내용

    대법원 2009. 12. 24. 선고 2005도8980 판결 [업무상과실치상]
    의사들의 주의의무 위반과 처방체계상의 문제점으로 인하여 수술 후 회복과정에 있는 환자에게 인공호흡 준비를 갖추지 않은 상태에서는 사용할 수 없는 약제가 잘못 처방되었고, 종합병원의 간호사로서 환자에 대한 투약 과정 및 그 이후의 경과 관찰 등의 직무 수행을 위하여 처방 약제의 기본적인 약효나 부작용 및 주사 투약에 따르는 주의사항 등을 미리 확인·숙지하였다면 과실로 처방된 것임을 알 수 있었음에도 그대로 주사하여 환자가 의식불명 상태에 이르게 된 사안에서, 간호사에게 업무상과실치상의 형사책임을 인정한 사례

    출처 : 해피캠퍼스

  • 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 특수아상담의 전문성
    2. 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 세울 원칙들

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    특수아 상담은 특수아에게 제공되는 전문적인 상담 서비스를 말하는 것으로 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서 이루어지는 교육과정이다. 이러한 상담은 특수아의 발달적, 심리적, 사회적, 학습적, 신체적, 정서적, 또는 행동적인 도전과 문제를 다루는 것을 목적으로 한다. 상담자는 내담자인 특수아의 문제를 이해하고, 2차적 문제 발생을 예방하기 위해 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다 특수아상담은 특수교육 관련 서비스의 일부분이며, 특수교육대상자 교육의 효율적인 실시를 위해 필요한 인적, 물적 자원을 제공하는 서비스로 명시되어 있다. 특수아 상담은 그들의 개별적인 요구사항을 고려하여 제공되며, 특수아의 능력을 최대한 발휘하고 사회적으로 통합되도록 돕는 것을 목표로 한다. 특수아상담은 다양한 유형으로 나뉘며, 개별상담, 집단상담, 가족상담 등이 포함된다. 특수아 상담자는 특수아의 고통스러운 정서적, 신체적, 사회적 문제를 다루고, 특수아의 사고와 행동을 일치되게 하며, 긍정적인 감정을 갖도록 지원하고 부정적인 결과를 변화시킬 수 있도록 한다.

    출처 : 해피캠퍼스