목차
1. 개념과 범주의 본질
2. 개념과 범주의 구조
3. 개념 간 구조: 개념 위계와 기본수준
4. 지식표상
본문내용
1. 개념과 범주의 본질
1)사고의 기본단위로서의 개념과 범주
개념은 지식표상의 기본단위이고 범주화는 개념이 가지고 있는 가증 중요한 일차 기능이다. 새로운 개념의 획득은 모든 학습 과정의 토대이며, 획득된 개념은 추리, 판단, 문제해결, 의사결정, 창의성, 등 모든 고급 수준의 사고과정에서 중추적인 역할을 담당한다.
개념은 구체적이든 추상적이든, 아니면 실재하는 것이든 상상하는 것이든 사물이나 사건 또는 현상에 대한 심적 표상으로서 우리가 세상을 이해하고 있는 방식이다. 표상에는 사물이나 사건에 특징적으로 연합된 모든 정보가 포함되어 있다.
범주는 사람들이 동일 유목에 함께 속한다고 생각하는, 다시 말해서 동일 유목으로 사람들이 기억에 저장하고 있는 본보기들의 집합(사물, 행위, 상태, 양, 질 등)이라고 할 수 있다.
출처 : 해피캠퍼스
목차
1. 개념적 지식표상
1) 위계적 망모형
2) 세부특정비교모형
3) 활성화 확산모형
2. 명제적 지식표상
1) 명제표상
2) ACT 모형
3. 도식적 표상
1) 도식이론
2) 스크립트
4. 절차적 지식표상
본문내용
인지심리학은 마음에 관한 과학이고 마음의 자료는 지식이다.
인지 심리학자들은 이 지식이 각각 독립적으로 분리되어 저장되어 있지 않고 조직화 되어 저장되어 있을 것이라고 믿고 이러한 조직화의 본질 그리고 이러한 지식이 사용되는 방식을 밝히고자 노력했다.
1)위계적 망모형
위계적 망모형은 TLC(Teachable Language Comprehender)라고 불리는 컴퓨터 프로그램에 근거하여 의미적으로 관련된 단어들이 장기기억에 어떻게 표상되어 있고 처리되는지를 다룬다. TLC에서 망은 마디(node)와 고리(link)로 구성되어 있다. 마디는 단어가 아니라 단어의 의미, 즉 개념을 표상하고 고리는 마디들 간의 관계를 표시한다. TLC에서 중요한 전제는 개념이 망 안에서 위계적으로 조직화되어 있다는 것이다.
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없음
본문내용
1. 불쾌감이나 불안이 느껴질 때, 비적응적인 행동에 빠지거나 적응적 행동을 거부할 때, 자신의 기분과 자동적 사고를 관찰하고 식별한다.
2. 자신의 자동적 사고를 적어 본다.
만약 이 단계를 생략한다면, 치료자는 내담자가 자신의 사고를 적을 때 경험하게 되는 잠재적인 어려움(기회, 동기, 시간, 정력, 희망 등의 부족)을 알 수 있는 기회를 놓치게 될 것이다.
가령, 치료 시간에 과제를 내줄 때, 치료자는 자신과 내담자를 빠르게 비교해 볼 수 있을 것이다.
– “만약 내가 이 과제를 한다면 어떤 어려움이 있겠는가?”
– “나라면 동기를 얻기 위해 무엇이 필요할까?”
– “이 과제는 합리적인가?”
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1.언어산출
2. 언어장애
본문내용
1.언어산출
1)언어와 의사소통
언어는 정보를 단순히 이해하고 산출하는 과정에 더해서 심적 내용 자체를 표상하게 한다.
두 사람이 의사소통하기 위해서는 시간과 공간을 공유해야 하는 것과 마찬가지로 공유된 심적 상황을 구성해야 한다. 화자와 청자가 원활한 의사소통을 하고자 하면 상호 협동적이어야 하고, 협동의 원리는 네 가지의 규칙을 지켜야 한다. 첫째, 양의 규칙, 화자는 필요한 만큼의 정보를 말하여야 한다. 그이상도 그 이하도 의사소통을 방해하거나 불편하게 만든다. 둘째, 질의 규칙, 화자는 청자에게 진실한 정보만을 말해야 한다. 셋째, 관계의 규칙, 화자는 현제 진행 중인 대화에 적절한 정보만을 제공해야 한다. 넷째, 예절의 규칙, 화자는 명확하고 직접적인 언어를 사용해야 한다.
2)말하기
언어의 의사소통은 언어의 외현적 표현을 구성하기 위해서 선행되어야 하는 과정들이 있다. 화자의 마음을 언어로 변환하는 과정인 언어의 산출이다. 언어 산출에는 두 가지 방식이 있는데, 말의 형식으로 표현하는 말하기와 글의 형식으로 표현하는 글쓰기가 있다.
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목차
1. 부호화와 인출
2. 망각과 기억의 왜곡
3. 기억과 정서
4. 개인적인 경험에 대한 기억: 자전적 기억
5. 미래계획기억
본문내용
1. 부호화와 인출
1)처리수준
성공적인 파지를 결정짓는 것은 단순한 되뇌기의 양이 아니라 항목을 부호화 할 때 수행된 조작의 유형이다.
처리수준이론에 따르면, 단어의 파지는 그 단어의 처리수준에 달려있다. 즉 의미적 처리는 비의미적 처리보다 우수한 파지를 가능하게 하고, 유쾌도 평정집단의 의미처리 학습 집단 못지않게 우수한 회상을 보인다. 다시 말해 의미적 처리를 할 때 우연학습은 의도학습만큼 효과적이다.
처리수준에 따르면 깊이가 얕은 수준의 처리는 감각분석 수준에서 형태재인과 관련된 수준에서 처리를 말하는 반면, 깊은 수준의 처리는 의미적 혹은 연합적 수준에서의 정보처리를 의미한다.
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A. 치료 계획
1. 광의의 치료 목표 달성
2. 전체 체료 시간에 대한 계획
3. 치료 계획의 고안
4. 개별 치료 사간에 대한 계획
5. 치료 시간의 초점이 될 문제를 결정하기
6. 특정 장애에 따라 표준적인 치료를 수정하기
B. 치료에서 발생하는 문제점들
1. 문제점을 찾아내기
2. 문제점들을 개념화하기
3. 교착상태
4. 치료의 문제를 해결하기
본문내용
광의의 치료 목표 달성
1. 환자와 건전한 치료적 동맹을 형성한다.
2. 환자에게 치료 과정과 구조에 대해서 명확하게 알려준다.
3. 환자에게 인지 모델을 가르치고, 환자에 대한 개념화를 환자 본인과 공유한다.
4. 인지행동 기법 및 문제 해결을 통해 환자의 고통을 경감시킨다.
5. 환자 스스로가 이런 기법을 사용할 수 있도록 가르치고, 이런 기술을 일반화하여 다른 문제에도 사용하도록 돕고, 장애에도 이런 기법을 사용하도록 격려한다.
전체 체료 시간에 대한 계획
치료는 초기, 중기, 말기의 세 단계로 나뉠 수 있다. 치료 초기 단계에서 치료자는 여러 가지 목표를 달성하기 위해 계획을 세우게 된다. 치료자는 의제 항목을 제안하고 과제를 내주는데 있어서 주도적인 역할을 한다.
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1. 주의 연구는 어떻게 시작되었는가?
2. 인지행동적 주의 연구
3. 인지신경과학적 주의 연구
4. 주의와 낯선 형태의 지각
5. 주의와 다른 인지 과정의 관계
6. 주의와 실수
본문내용
우리의 장기기억에는 엄청난 많은 정보가 저장되어있다. 이 정보들은 대부분 동시에 우리의 감각기관이나 인출기관들에 주어진다. 그러나 어느 한 상황에 적합한 행동을 하려면 한두 물체나 대상에 관한 정보들만 필요하다. 잠재적으로 무한한 정보가 제공되지만, 사람들이 지각하고 처리하는데 한계가 있고 각 상황이 요구하는 반응 때문에 정보를 선택해야 한다. 반대로 주의가 없는 상황을 상상해 보자. 어떤 정보를 택해 반응해야 할지 모르므로 시행착오적으로 행동할 수밖에 없다. 이처럼 혼란스런 상황은 사람의 안전과 생존을 위협할 것이다.
주의(attention, 注意)는 정보처리의 순차성(serial processing)이 그 핵심인데, 여러 기능을 가지고 있다. 유기체가 표적정보를 받아들이려고 최적의 준비상태에 있는 경계기능, 감각기관이 받아들인 많은 정보들 중 대부분은 무시하고 그중 몇몇을 택하여 의미를 처리한 다음 적절하게 반응하는 선택기능, 제한된 처리용량을 둘 이상의 과제에 배정하는 기능 등이다.
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1. 연역추리
2. 귀납추리
3. 판단
4. 의사결정
본문내용
1. 연역추리
사람의 지식은 언어를 이해하고 산출할 때뿐만 아니라 주어진 정보들을 토대로 결론을 내리고 여러 대안들 중에서 하나를 선택하는 일련의 고등정신 과정에도 깊이 관여한다.
연역추리는 전제들이 참이면 결론은 항상 참인 추리를 연역적으로 타당한 추리라고 한다.
1) 조건추리
진위를 판단할 수 있는 최소단위를 명제라 하는데, 전제로 주어진 두 개 이상의 명제에서 연역적으로 타당한 결론을 내리는 추리를 명제추리라고 한다.
사람들이 연접, 이접, 부정이 포함된 명제추리를 수행하는 방식은 논리학이 가정하는 규범적인 체계와 크게 다르지 않다. 그러나 조건접속사가 사용된 조건추리를 수행하는 방식은 조건 추리 문제의 종류와 조건명제의 내용에 따라 사람들의 수행이 달라진다.
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1. 가족치료
1) 가족치료의 정의와 특징
2) 가족치료의 적용
3) 가족생활주기와 발달과업
4) 가족치료의 발달과 종류
(1) 가족치료의 발달
(2) 가족치료의 종류
5) 가족평가
(1) 치료사의 관찰을 통한 가족평가
(2) 면담을 통한 가족평가
(3) 평가도구를 통한 가족평가
(4) 가계도를 통한 가족평가
(5) 투사기법을 통한 가족평가
6) 가족치료의 과정
(1) 초기과정
(2) 중기과정
(3) 종결과정
2. 놀이치료
1) 놀이치료적 요인
2) 놀이치료의 대상
3) 다양한 놀이치료의 방법들
4) 놀이치료의 단계
3. 결론 및 고찰
4. 참고문헌
본문내용
1. 가족치료
가족이란, 표준국어대사전은 ‘주로 부부를 중심으로 친족 관계에 있는 사람들의 집단. 또는 그 구성원. 혼인, 혈연, 입양 등으로 이루어진다.’ 라고 정의한다.『표준국어대사전』,https://ko.dict.naver.com/#/entry/koko/bea8ee2ca8d44d7885c5e6fa1a14cb2c
한편, 가족은 성경의 중심주제이다. 최근에는 가족의 개념이 확대되고 있지만, 성경에서는 가족을 이루기 위한 결혼제도가 하나님의 아이디어에서 제정(창 2:18)되었다고 한다. 하나님이 가정을 조직하셨기 때문에 가정을 세우시는 분도 하나님이다(시 127:1-2). 홍인종, 『결혼과 가족 : 기독교 상담과 가정사역』 (서울: 하늘향, 2014), 76쪽.
아담을 지으시고, 하와를 통해 가정을 이루게 하시고 저희들 또한 하나님께로부터 지은바 되어 하나님께서 주신 공동체에서 서로를 사랑하게 하셨다. 가족치료를 통하여 사랑의 의미와 뜻을 재발견하고 가족의 공동체에서 회복될 뿐 아니라 세상을 향한 예수님의 사랑을 전하는 하나님의 뜻을 알아가야 할 것이다.
1) 가족치료의 정의와 특징
가족치료에서는 가족을 하나의 체계로 보고, 서로 영향을 주고받는 순환적 관계에서 문제가 발생한다고 보기 때문에 상호작용에 초점을 두고 가족 내 관계와 역동성에 초점을 맞춘다. 그리고 치료자는 내담자가 가지고 온 문제를 내담자의 가족관계와 그 맥락 속에서 이해하고 치료적 개입을 함으로써, 가족체계에서 새로운 변화가 일어나도록 접근한다.
2) 가족치료의 적용
가족관계 내에서 일어나는 문제는 서로 연결되어 있기에 원인과 결과를 분명히 파악하기 어려움으로 지금-여기에서 일어나는 상호작용의 패턴을 파악하고자 한다(정문영 외, 2018).
내담자가 가져온 문제가 가족체계의 문제라고 판단되며, 그 호소문제가 가족관계의 변화에 있으며, 가족이 서로 분리되는 것에 어려움을 겪고 있는 경우에는 개인 심리치료보다도 가족치료를 적용하는 것이 적합하다(Walrond-Skinner, 1978).
3) 가족생활주기와 발달과업
가족생활주기란, 결혼을 통해 원가족에서 분리되어 부부가 되었다가 자녀를 출산하면서 가족의 형태가 확대된다. 그리고 자녀들이 자라 또 원가족으로부터 분리되어 부부만 남아 다시 가족의 형태가 축소된다. 이렇게 시간의 흐름에 따라 가족의 형태가 변화하는 것을 말한다.
가족생활주기를 살펴보면, 가족의 문제가 주기의 변화에 적응하지 못해 생긴다는 것을 알 수 있다. 가족생활주기마다 요구되는 발달과업이 있는데 그 가족이 발달과업을 이행했는지의 여부는 가족 모두에게 영향을 준다. 따라서 가족치료를 함에 있어 가족생활주기와 발달과업 도중에 생길 수 있는 문제를 살펴보는 것이 중요하다.
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1. 범죄심리학의 이해와 배경
1) 범죄심리학이란
2) 범죄심리학의 이론적 배경
2. 범죄심리학의 연구 주제 및 영역
1) 연구주제
2) 연구영역
3) 관련 연구 영역
2. 심리학과 법
1) 심리학과 법의 관계
2) 법체제에 따른 범죄심리 연구영역
4. 사법절차와 심리학
1) 판결단계 이전 심리학의 활용
2) 판결단계에서의 심리학의 활용
3) 판결단계 이후에서의 심리학의 활용
본문내용
1. 범죄심리학의 이해와 배경
1) 범죄심리학이란
범죄심리학(criminal psychology)은 범죄행동의 심리학적 원리를 탐구하는 학문이다.
범죄심리학은 범죄원인론 범죄를 유발하는 요인에 대해 생물학적 또는 성격적 상관관계 등을 규명하려는 학자들의 주장
외에도 범죄수사, 판결과정, 범죄예측, 교정 등 다양한 분야와 연계되어 있으며 협의의 범죄심리학은 범죄의 원인에 대한 심리학적 연구이지만, 광의의 범죄심리학은 형사사법체계 전반에 걸쳐 범죄자와 관련된 주제를 다루는 심리학의 영역이라 할 수 있다. 범죄심리학과 밀접한 분야로 법정심리학(forensic psychology), 법심리학(law and psychology), 경찰심리학(police psychology) 등이 있고, 이를 통해 범죄에 대한 심리학적 연구가 어떻게 법정분야와 법 분야에서 활용되고 있는지 이해할 수 있다.
최근 범죄심리학에 대한 관심이 높아지면서 2000년부터 경찰에서 공식적인 수사기법으로 사용되고 있는 프로파일링 경우, 범죄심리학적 수사기법으로서 가장 일반적으로 받아들여지고 학자에 따라서 범죄심리학을 범죄예측 및 범죄자 교정 분야까지 적용하고 있다.
2) 범죄심리학의 이론적 배경
① 계몽주의 사상과 고전주의 범죄학
현대 범죄학 이론의 기원은 18세기 중반 프랑스 계몽사상에서 유래한다. 당시 대부분의 유럽 국가에서는 범죄가 신의 명령에 어긋나는 것으로 간주하였기 때문에 악령, 악마 등과 같이 로마 가톨릭 교리에 반하는 행위를 처벌하는 것이 범죄에 대한 처벌이었다. 17세기 유럽 전역에서 시행되었던 ‘마녀사냥’도 그 중 하나였으며, 이 잔인한 처벌은 국가의 법체계에 의해 아무런 보호를 받지 못했다. 계몽주의 이론가들은 이러한 처벌이 비인간적이라고 비난하며 당시 유럽사회의 범죄와 처벌에 대한 관점에 동의하지 않았다. 대신 시민의 계약에 의해 만들어진 국가가 제정한 법은 공공의 이익을 수호하되, 천부적인 시민의 권리와 자유를 침해하여서는 안 된다고 주장하였다.
출처 : 해피캠퍼스