[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 부동산 경매에서 주택임대차 보호법상 대항력에 대하여 논하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 부동산 경매란
    2. 주택임대차 보호법이란?
    3.부동산 경매에서 주택임대차 보호법상 대항력에 대하여 논하시오

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    최근 우리나라에는 “전세 포비아”라는 용어가 나오고 있다. 이 전세 공포증이 청년과 신혼부부들 사이에서 확산되고 있는 상황이다. 아무래도 전세가 주거 사다리가 아닌 사기를 당할 수 있다는 공포에 사로잡혀서 현재 빌리나 오피스텔 전세는 피하고 있는 현실이다. 그렇다면 왜 한국만 전세 사기 문제가 발생할까? 특히 올해 피해 추정금액이 역대급일 것으로 전망되는데 현재 우리나라 깡통전세 사기 맵 지도현황 약 27000여채가 밝혀졌는데 전국 전세사기 매물 1등지역은 서울시 화곡동이라고 한다. 전세사기 매물들이 2021년 기점에 많이 계약이 체결된 상태인데, 보통 전세 계약이 2년인점을 고려해서 보자면 올해 피해자, 피해금액들 최고점을 찍을 것이라는 예상이 나오고 있다. 대충 피해금액은 1조 8544억 예상으로 볼 수 있다. 이말은 앞으로 2024년까지 이어질 운명으로 수많은 피해자가 생길것이라는 말로 해석할 수 있다. 오늘날 전세는 우리나라에만 있는 특이한 임대 방법인데, 외국인들은 한국의 전세제도를 보면서 뭘 믿고 그 큰돈을 집주인에게 맡기냐라는 이야기를 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역(예 발달심리학, 소비자심리학)에서 생각해보고, 해당 영역의 이론적 기반을 토대로 행동양식을 분석해봅시다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    심리학은 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과목으로서, 인문과학에서부터 자연과학, 공학, 예술에 이르기까지 많은 분야에 공헌을 하고 있다. 인간의 행동과 사고에 관한 연구를 통해서 인간이 관계된 모든 분야에는 직ㆍ간접적으로 심리학 연구의 학문적 뒷받침이 요구되기 때문이다. 특히 고도의 정보화 사회가 되어가면서 인간의 삶의 질과 관계된 문제들이 점점 더 그 중요성을 더하고 있고 이러한 문제에는 감각, 지각, 사고, 성격, 지능, 적성 등의 인간 특징들이 고려되어야 하기 때문에 인간의 원리를 밝히는 일은 가장 중요한 분야가 될 것으로 기대된다.

    이처럼 인간 행동과 심리학은 인간 이해를 위한 핵심도구라고 할 수 있다. 오늘날 인간 행동과 심리는 우리 사회에서 핵심적인 역할을 수행한다. 그렇기 때문에 우리는 모든 사회적 상호작용과 의사결정에 있어서 인간 행동과 심리적 요소를 고려하는게 가장 중요하다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역에서 생각해보고 해당 영역의 이론적 기반을 토대로 행동양식을 분석하여 본 과제를 완성해보겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 모든 장애인에게 통합교육이 적합하다고 생각하십니까

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    통합교육이란 무엇인가?
    통합교육은 장애 학생과 비장애 학생 혹은 일반 학생이 함께 생활하면서 배우고 서로를 이해하고 편견 없이 상호 협조하면서 공동체 의식을 함양하고자 하는 교육과정이다.

    현재 우리나라 통합교육 현황
    특수교육의 흐름은 장애인의 권리를 보장하기 위함이다. 따라서 최근 장애 학생이 일반 학교 학생과같이 적절한 교육을 받을 수 있게 하는 통합교육이 현재 주류를 이루는 상황이다. 이러한 통합교육의 필요성이 대두되고 있지만, 아쉽게도 우리나라에서는 아직도 쉽게 풀지 못하는 문제처럼 여전히 어렵게 느껴지는 상황이다. 반면에 미국의 통합 교육은 일반 학급에서 장애 학생들이 별도의 특수교육을 받는 방식인 ‘인터그레이션’(과 교실 안에서 모든 학생이 개인 수준에 맞는 개별화 교육을 받는 방식인 ‘인클루젼 등 두 가지 모델로 구분하고 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 대한민국 사회복지제도인 아동복지

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1.서론
    본론에 들어가기 앞서 “사회복지제도”란?
    사회복지제도는 국민의 생활 안정, 교육, 직업, 의료 등의 보장을 포함하는 복지를 추구하기 위한 사회적 제도다. 좁은 뜻으로 말하자면 아동, 노인, 장애인 등 사회적 약자에 대한 금전적인 지원 혹은 서비스 지원을 말한다.
    오늘날 우리나라의 사회복지제도는 거의 1980년대에 개정된 복지법을 근거로 하고 있다. 현재는 보건복지부에서 모든 부문의 사회복지제도를 총괄하고 있는 상황이다. 급여내용으로는 생계비 지급, 의료비 지급, 교육비 지급 등 금전적인 지원은 물론, 건강검진, 상담, 직업훈련 및 취업알선 등 서비스 지원도 하고 있다.

    2.본론

    1. 대한민국 사회복지제도인 아동복지 해방 이후 지금까지 발전 과정

    아동복지
    아동복지는 아동을 대상으로 한 주관적인 행복한 삶의 상태가 아닌 그러한 상태로 실천적인 행동까지도 포함함에 있는 적극적이고 능동적인 개념이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 대인관계에서 인상 형성에 미치는 영향에 대해 자신의 경험 정리하기

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    인간은 모든 동물들중에서도 가장 사회적인 동물이다. 인간의 본성과 발명품의 대부분은 자연환경보다는 사회 환경에 적응하고 있으며, 그 속에서 살아남기 위해서 진화해 온 존재다. 즉 인간은 사회 속에서 사회와 더불어 살아가는 방법을 이해하면서 익히며 ,지혜를 갈고 닦는 것은 개인은 물론 집단 생존의 기본 조건인 셈이다. 그렇기 때문에 인간은 혼자서는 인간다운 삶을 살아갈 수 없다고 한다. 따라서 이상 본론에서는 대인관계에서 인상형성에 미치는 영향에 대해 자신의 경험을 정리하여 본 과제를 완성해보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 대인관계란?

    개념
    대인관계는 두 사람 혹은 그 이상의 인간들 상호 간에 일어나는 관계를 칭한다. 즉 인간과 인간 사이에 존재하는 상태이자 다른 사람들과의 화합을 이룰 수 있는가. 다른 사람과의 더욱 좋은 상태를 유지하기 위한 모든 내용인 셈이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 대한민국 대통령은 어떤 리더십이라 생각하십니까

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    리더십은 타인에게 영향력을 끼치는 과정에서 나타나는 특성이다. 특히 리더십은 집단과 같은 상확 속에서 종종 발휘되고 있으며, 특정 목표를 지향하는 속성을 가지고 있다. 또한 이 리더십은 공동목표를 위해 스스로 노력하도록 사람에게 영향력을 행사하는 활동이다. 단순히 조직의 일상적인 명령을 수행하는 것 이상의 결과를 가져올 수 있도록 도와주는 영향력이 상당하다. 즉 리더십은 조직 내에서 팀원들을 영감시키고 동기부여하여 목표 달성을 위한 노력을 촉진하는 역할로서 매우 중요한 요소인셈이다.

    2. 본론

    1. 대통령이 가진 리더십이란?

    오늘날 세계 역사를 한마디로 정의하자면 이는 “리더십의 발자취”라고 할 수있다. 왜냐하면 오늘날 그 안에는 많은 왕과 대통령 등 국가 지도자들이 있기 때문이다. 또한 이들은 리더십을 통해 인류 역사가 발전해 왔다는 것을 부인하기는 힘들 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 당연히 급여를 받아야 함에도 그렇지 못하는 클라이언트에게 즉, 사회복지수

    목차

    Ⅰ. 서론 [사회복지수급권이란?]
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론 [사회복지수급권이란?]
    사회복지수급권은 경제적으로 어려움을 겪는 사람들이 사회복지서비스를 받을 수 있는 권리를 말한다. 이 권리는 국가가 보장해주고 있으며 , 사회적으로 취약한 계층이나 경제적으로 어려움을 겪는 사람들이 사회복지서비스를 받을 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 하고 있다. 이상 본론에서는 사회복지수급권의 침해가 있을 경우에 우리의 사회복지법 체계에서는 어떤 제도가 있는지를 작성하고, 그 제도가 있는 이유를 구체적으로 제시하여 본 과제를 완성해보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 사회복지수급권의 침해가 있을 경우 권리구제

    권리구제의 개념 설명
    오늘날 사회복지법에서 이의신청이나 재심사 등의 권리구제 장치를 마련하는 가장 큰 이유는 급여대상자인 사회적 약자의 생존권을 신속하게 확보하려는 입법상의 의의나 목적에 있다고 볼 수 있다. 대부분 사회복지법의 수급권자나 요보호대상자는 사법적 판단과정에 소요되는 재정적, 시간적 여유를 가지지 못하는 현실을 반영함에 있어서 권리구제의 장치를 통해서 인간다운 생활을 보장하려는 것으로 풀이할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 뉴스 등을 통해 알려진 아동 권리 침해 사례 중 하나를 선택한 후, 해당 사례가 아동 권리협약에 명시된 아동의 권리 중 어떤 권리가 침해된 것인지 분석하시오. 더불어 권리 침해를 예방하기 위한 방법을 제시하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    오늘날 인권은 수많은 권리 중에 보편적이고 절대적인 인간의 권리 및 지위와 자격을 의미하는 개념이다. 즉 인간이라면 누구나 당연하게 누릴 수 있는 권리로 볼 수 있다. 사람은 배가 고프면 밥을 먹고, 목이 마르면 물을 마신다. 그리고 가고 싶은 곳에도 마음대로 갈 수 있어야 하는 존재가 되어야 한다. 따라서 이러한 자신의 행복을 위해서 자유롭게 누려야 할 모든 환경과 활동을 권리 혹은 인권이라고 부르고 있다.그리고 이러한 관점에서 아직 18세가 되지 않은 아동이 가진 권리를 아동권리라고 한다. 그 결과, 전 세계 어른들이 모여서 만든 것이 바로 유엔아동권리협약이다. 이들 아동의 권리를 지키겠다는 약속이다.

    생존권, 이는 아동이 최상의 건강과 의료 혜택을 받을 권리로 인식하는 것이다.
    보호권, 아동이 차별에 대한 보호, 착취에 대한 보호, 위기와 응급 상황속에서의 보호를 주장하는 보호권이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1.노인의 개념
    2.노인의 특징
    3. 노인의 발달과업과 노인학습자의 특징
    4. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    나이가 든 노인들이 자주 내뱉는 말이 있다. 이는 “만사가 귀찮다” 라는 소리다. 이 소리는 신체적 기능이 약화된 탓에 습관적으로 하는 말처럼 들릴수도 있겠지만, 지나치게 모든 활동에 흥미를 잃게 되면서 나오는 우울증의 신호일 수도 있기 때문에 유의해야 할 것이다. 보통 사람은 나이가 들면 신체적 노화와 더불어 사회적 관계마저 좁아지는게 당연하다. 시간이 흐를 수록 가속화하는 이런 변화는 노인 우울증의 가장 큰 원인 중 하나로 꼽힌다. 그러므로 우울증을 막기 위해 필요한 것이 바로 노인 교육이다. 이상 본론에서는 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하여 본 과제를 완성해보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1.노인의 개념

    노인은 일반적으로 65세 이상이 되는 사람을 말한다. (지원사업에 따라 60세 이상)
    특히 장기요양급여를 받을 수 있는 노인은 고령이나 혹은 노인성 질병 등의 사유로 일상생활을 혼자서 하기 어려운 사람이다. 즉 65세 이상의 노인 또는 65세 미만의 사람으로서 치매, 뇌혈관성질환 등 노인성 질병을 가진 사람을 뜻한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 기독교의 기본진리, 존 스토토 저, 황을호 역, 2015, 생명의 말씀사

    목차

    없음

    본문내용

    기독교란?

    기독교가 한국에 전파된 이후에 한국문화와 어떤 관계를 이루는지 파악하는 일은 매우 중요하다. 이는 초대 교회때부터 출생 배경인 유대 문화를 벗어버린 기독교로서 한국의 지역문화를 적극적으로 수용하면서 예수를 전해왔는지 아니면 초대교회 이후 세계종교로 성숙할 수 있었던 유럽지역의 문화 위주로 한국 문화를 배척하면서 복음을 전했는지 자세히 알아보아야 할 것이다. 그리고 기독교가 가진 기본적인 가치관과 한국문화가 서로 대립 되었을 때 기독교가 어떤 자세를 취했는지도 중요한 문제로 볼 수 있다. 따라서 기독교가 한국문화에 끼친 영향에 대해서 우리는 알 필요가 있다.

    기독교 출현 배경,

    기독교는 유대교로부터 분리되어 나온 개념이다. 이는 구약의 예언된 메시아인 예수 그리스도께서 이 땅 가운데 오심으로부터 기독교가 출발 되어진 것이다. 즉, 구약의 예언대로 인류의 구원자로서 오신 예수 그리스도를 믿는 공동체가 생기면서 기독교 공동체가 형성 되어진 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스