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본문내용

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
놀잇감을 가지고 놀던 영아가 놀잇감을 바닥에 놓고 자리에서 일어나 바지 앞섶을 손으로 만진다. 교사가 영아에게 ʻʻ00야, 어디가 불편한가요?ʼʼ라고 묻자 영아가 교사를 바라본다. 교사가 다시 한번 영아에게 ʻʻ00야, 쉬가 마려운가요?ʼʼ라고 묻자 영아는 고개를 끄덕인다. 교사가 영아에게 ʻʻ쉬 하러 갈까요?ʼʼ라고 하니 고개를 끄덕이며 바닥에 있던 놀잇감을 주워 교사에게 다가온다. 화장실에 들어간 변기 몇 번 두드리고 선다.
신체운동
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바닥에 붙여진 신발 그림을 앉아서 쳐다본다. 그리고 엎드려 기어 다니며 신발을 쫓아간다. “우리 걸어볼까?” 하며 교사가 신발을 따라 걷자 뒤따라 걷는 모습을 보인다. 그리고 초록 운동화 그림 앞에 앉아 다른 친구들이 오지 않도록 막는다. 친구들이 다가오자 두 손으로 밀쳐버린다.
의사소통
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교사가 “동그라미, 네모, 세모.” 하며 모양의 이름을 이야기하는데 다른 페이지에 엄마 모습을 보고“엄마” 한다. 종이에 모양을 그려 보이자 색연필을 들어 빙글빙글 동그라미를 그려 보인다. 일어나 동화책을 한권 들고 와 바닥에 내려놓고 펼치며 동화속의 엄마와 아기의 모습을 보고 손가락으로 가리킨다. “엄마” 하며 엄마를 손가락으로 가리키며 웃는다.
사회관계
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종이블럭사이에 꽂아 있는 꽃을 들고 쇼파로 가서 앉는다. 친구00이가 옆으로 오자 밀면서 누워버리고 발을 쭉 뻗는다. 친구 00이가 **이의 다리위로 올라가 **이를 밀고 쇼파에 앉으려하자 **이가 손에 들고 있던 꽃으로 친구00이를 때린다. 친구00이가 울자 쇼파에서 내려와 다른 꽃들이 꽂아 있는 블록앞으로 다가가 다른 꽃도 들어 모으고 향기를 맡는다. 친구에게 사과 하라는 교사의 말에 친구에게 다가가 손으로 친구의 들을 쓸어내리고 안아준다.

출처 : 해피캠퍼스

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없음

본문내용

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.
신체운동
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신체활동을 하면 00이는 규칙과 교사의 시범을 유심히 관찰하고 그대로 따라하려는 모습을 보인다. 친구들이 하기도 전에 먼저 하려 앞으로 몸이 나가있어 교사가“ 차례를 지켜야해요 ” 하자 뒤로 물러난다. 하지만 금방 다시 앞으로 몸이 나와 있는다.
의사소통
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놀이를 하다가 친구들이 서로 자기 얘기를 교사에게 말하면서 상황을 인지하는 모습을 보였지만 혼자서 말하면서 친구와 교사에게 말하기를 어려워하며 안절부절하는 모습을 보인다. 교사가 먼저 다가가 묻자 그제야 “쉬하고 싶어요” 하며 이야기한다. 다녀오라는 말을 하자마자 화장실로 급히 이동하는 모습을 보인다.
사회관계
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교사가 쌓기영역에서 친구들과 놀수 있도록 상황극을 만들어 주어 놀이를 한다. 놀이나 또래에는 관심이 없고 선생님 팔을 끌어당기며 머리띠나 몸에 나 있는 작은 상처을 가리키며 보여주려고만 한다. “이런상처는 왜 난거야?” 하고 묻자 “ 00이”라고 동생의 이름을 말하며 안좋은 표정을 짓는다 “ 동생이 그랬구나. 아빠엄마에게 말해야지‘ 하고 이야기하자 다시 고개를 숙인다.

출처 : 해피캠퍼스

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Ⅰ. 서론
1. 치매의 정의

Ⅱ. 본론
1. 사례
2. 간호사정
3. 간호진단
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 간호평가

Ⅲ. 결론
1. 느낀점
2. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 치매의 정의
치매라는 말은 라틴어에서 유래된 말로서 ‘정신이 없어진 것’이라는 의미를 지니고 있다. 태어날 때부터 지적 능력이 모자라는 경우를 ‘정신 지체’라고 부르는 반면, 치매는 정상적으로 생활해오던 사람이 다양한 원인으로 인해 뇌기능이 손상되면서 이전에 비해 인지 기능이 지속적이고 전반적으로 저하되어 일상생활에 상당한 지장이 나타나고 있는 상태이다. 여기서 인지 기능이란 기억력, 언어 능력, 시공간 파악 능력, 판단력 및 추상적 사고력 등 다양한 지적 능력을 가리키는 것으로 각 인지기능은 특정 뇌 부위와 밀접한 관련이 있다.

Ⅱ. 본론
1. 사례

88세 김오월 할머니는 현재 독거 여성으로 남편은 5년 전에 당뇨 합병증으로 인해 사망한 상태이다.
아들 한 명과 딸 한 명이 있지만 큰 딸은 미국에 살고 있고 다른 자녀도 타 지역에서 살고 있어서 할머니는 자식들과의 왕래가 거의 없는 상태이다. 김오월 할머니는 오래된 주택에서 혼자 살고 있으며 기초생활 수급자로 한 달에 62만원 남짓한 돈을 수급 받고 있다. 할머니는 10년 전 당뇨 진단을 받았으며 독거로 인한 불규칙한 식습관과 노환으로 인해 거동이 불편하여 누워서 하루 종일 티비만 보고 있다. 김오월 할머니 집에 방문하는 요양보호사의 말에 따르면, 요즘 할머니가 혼잣말을 자주하고 멍하니 있으며 오늘이 며칠인지 인지하지 못한다고 한다.
김오월 할머니의 상태를 확인한 동구보건소 방문간호사는 치매안심센터와 연계하여 김오월 할머니댁에 방문하여 치매선별검사를 실시하였다. 선별검사결과, 인지저하가 나왔고 기억력 및 지남력 장애 증상이 발생하고 있었다.

출처 : 해피캠퍼스

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본문내용

인구의 고령화가 빠른 속도로 진행되면서, 질병을 정복하기 위한 인간의 노력은 끊임없이 나아가고 있다. 인류에게 있어서 고령화 사회로의 빠른 진입은 치매와 암과 같은 질병에 대한 두려움을 낳기도 하지만, 오히려 질병을 극복하기 위한 원동력이 되기도 한다. 질병을 치료하기 위해서 가장 먼저 대두되는 것은 바로 ‘약’이다. 약이란, 고대부터 현대까지 질병과 싸우며 고군분투했던 인류의 산물이자 상처나 병을 치료하기 위해 먹거나 바르거나 주사하는 물질이다.
그렇다면 약은 어떻게 우리 인체 내에서 작용할까? 약이 체내에서 작용하는 mechanism의 가장 큰 토대가 되는 것은 바로 신호전달이다. 인체를 구성하는 세포는 다양한 상호작용을 이루고 있는데 이러한 상호작용의 기반이 되는 신호전달을 조절하여 약물을 개발할 수 있다. 현재 시장에 나와 있는 많은 약물도 이 시스템을 기반하여 개발되었다.

출처 : 해피캠퍼스

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1. 서론.

2. 본론.
1) 발달과 유사한 개념
2) 발달의 특성
3) 사회 체계와 사회복지실천의 관계

3. 결론.

본문내용

인간의 발달과 사회복지실천은 서로 깊은 관계를 맺고 있습니다. 인간의 발달이란 개인의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달을 포함하는 전반적인 과정을 의미합니다. 이 과정은 계속해서 진행되며, 그 진행상황은 사회복지실천에 큰 영향을 미치는데, 이는 사회복지실천이 인간의 발달을 촉진하고 그 품질을 향상시키는 중요한 역할을 하는 것으로 인해 그렇습니다. 이번에는 인간의 발달과 관련된 주요 개념과 특성을 상세히 제시하고, 그와 병행하여 개인적인 발달 이외의 사회 체계와 사회복지실천과의 복잡한 관계성에 대해 학습자의 입장에서 자세히 설명하도록 하겠습니다.

출처 : 해피캠퍼스

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1.서론
2.본론
3.결론
4.참고문헌

본문내용

서론.
정신건강과 정신장애는 우리 삶에서 매우 중요한 주제입니다. 정신건강은 심리적, 정서적, 사회적으로 웰빙한 상태를 의미하며, 정신장애는 정신적인 문제로 인해 일상 생활에 지장을 주는 상태를 말합니다. 이번에는 정신건강과 정신장애를 비교한 후, 제 개인적인 정신건강 증진 방법을 개인 내·외적으로 구분하여 소개하겠습니다.

본론.

1. 정신건강과 정신장애의 비교

– 정신건강: 정신건강은 심리적, 정서적, 사회적인 측면에서 웰빙한 상태를 의미합니다. 정상적인 정신건강을 유지하는 사람들은 적절한 스트레스 관리, 긍정적인 자아 개발, 사회적인 관계 형성 등을 통해 안정감과 만족감을 느끼며 일상 생활을 영위합니다.

출처 : 해피캠퍼스

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본문내용

작년 말부터 올해 상반기까지 대한민국을 떠들썩하게 만든 사건인 “클럽 버닝썬 게이트”, 아직 사건은 진행 중이고 풀리지 않은 실마리 또한 많다. 성매매 알선, 탈세 의혹, 고위공무원과의 유착 의혹 등 많은 사건이 “버닝썬 게이트”에 연루되어 있었고, 마약 유통과 투여 또한 사건에 큰 부분을 차지했다. 그에 연이어 백인이지만 부산 사투리를 쓰는 방송인인 로버트 할리, 2000년대 엄청난 인기를 누리던 아이돌인 박유천의 마약 투약이 연이어 매스컴을 시끄럽게 만들었다. 90년대부터 꾸준히 유명 연예인들의 마약 투약이 수면 위로 근근이 드러났으나 작년부터 올해까지는 마약투약과 관련한 사건이 빈번하게 일어났다.
마약, 그것은 우리 인체에 어떤 영향을 끼치기에 끊임없이 매스컴을 떠들썩하게 만들고, 정부에서는 강한 제재를 가하는 것일까?

출처 : 해피캠퍼스

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1. 가계도
2. 생태도
3. 사회관계망
4. 사례

본문내용

1) 가계도

2) 내용
(1) 출생 전과 직후
부모님의 부부 사이는 원만하였으며, 대상자 임신 당시 알코올 및 흡연을 하지 않았다고 함. 출생 당시에도 정상적인 몸무게였으며 발육상태 또한 양호했다고 함.

(2) 학령전기
아버지는 화물차 일을 하고 어머니는 식당 일을 하였다고 함. 주 양육자는 어머니였음. 부모님의 갈등이 잦아지는 시기였다고 함. 어린이집 내에서 또래 관계 및 남동생과 관계 또한 좋았음.

(3) 학령기
초등학교 재학 당시 적응을 잘 하지 못했다고 함. 입학 후부터 친구들이 자신에 대해 수군거리며 놀리는 경우가 많았음.

(4) 청소년기
고등학생 진학 전 어머니가 외도하는 일이 발생하였다고 함. 어머니는 클라이언트에게 좋아하는 사람이 생겼기에 집을 당분간 들어가지 않겠다고 말했으나 학교폭력으로 인하여 어머니의 외도를 신경 쓰지 않았음.

출처 : 해피캠퍼스

목차

1.서론
2.본론
3.결론
4.참고문헌

본문내용

서론.
사례관리는 개인이나 가정의 문제를 해결하고 개인의 복지와 안녕을 증진하기 위해 진행되는 전략적인 접근 방법입니다. 이를 통해 사회복지 전문가는 개인의 Bed(의료), Bread(생계), Behavior(행동) 등 다양한 영역에서 발생하는 문제를 종합적으로 파악하고, 그에 맞는 개별화된 서비스와 지원을 제공합니다. 이번에는 사례관리에 대해 자세히 알아보고, 사례관리와 지역사회복지의 관계에 대해 논의하겠습니다.

본론.

1. 사례관리란

사례관리는 개인이나 가정의 문제를 평가하고, 계획, 실행, 모니터링, 평가하는 프로세스입니다. 사회복지 전문가는 문제 해결을 위해 클라이언트와 협력하며, 다양한 정보를 수집하고 분석하여 개인의 요구와 욕구를 파악합니다.

출처 : 해피캠퍼스

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[교육정책가의 관점]
보육의 질 향상은 어린이들의 건강한 성장과 발달을 촉진하고, 초기 교육의 효과를 극대화하기 위해 매우 중요합니다. 교육정책가는 다음과 같은 방안을 고려할 수 있습니다.

1. 전문 교사 양성 및 교육 지원: 보육 시설에서 교사의 전문성과 역량을 강화하기 위해 전문 교육과정을 마련하고, 교육 지원체계를 구축해야 합니다. 교사들에게는 최신 교육 이론과 방법론을 학습하고, 어린이들의 다양한 발달 단계에 맞는 교육과정을 개발하여 실천할 수 있는 기회를 제공해야 합니다.

2. 교육 환경 개선: 보육 시설의 환경을 개선하여 어린이들의 학습과 발달을 지원해야 합니다. 적절한 교구와 교육 장비를 제공하고, 안전하고 풍부한 자극적인 환경을 조성해야 합니다. 또한, 청결하고 쾌적한 공간을 유지하며, 안전에 대한 철저한 관리를 실시해야 합니다.

출처 : 해피캠퍼스