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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 벡의 인지치료
2. 우울증 환자의 인지삼제
3. 우울증 환자의 인지삼제 벗어나는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아론 벡은 5남매 중에서 막내아들로 태어나 미국의 뉴잉글랜드에서 성장했다. 어린 시절 벡은 자기가 무능력하고 어리석은 사람이라고 여겼으나 이후 성실성을 바탕으로 극복했다. 벡은 의과대학에서 학생을 가르치고 환자를 치료하면서 자동적 사고라는 인지유형에 관해 정의했다. 우울증 환자를 치료하면서 정서적인 장애는 개인 자기가 경험을 구조화하는 방식에 따라 결정된다는 전제를 바탕으로 인지치료를 개발했다. 인지치료는 왜곡된 신념을 이해하고 부적절한 사고를 변화하도록 하는 치료 방법이다. 상담자는 내담자의 정서적인 고통과 부적절한 행동에 영향을 주는 부정적인 자동적 사고와 더불어 비합리적인 신념체계를 찾아 변화하도록 관심을 가지는 치료 방법이다. 아론 벡의 인지치료는 짧은 시간에 내담자의 치료를 도와주는 프로그램의 구성을 특징으로 한다. 보통 정신 역동적 치료 방법은 오랜 시간 치료가 계속되거나 더 오랜 시간 치료를 진행해 장기적인 시간이 필요하다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티’
1) 소개 및 감상
2. 놀이치료
1) 효과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
놀이는 유아의 전인적인 발달의 매개체임과 더불어 유아의 삶이자 본인 스스로를 발견하고 타인과 상호작용하는 방법을 배우도록 하며, 유아가 느끼는 정서이자 감정이고, 유아가 가지는 문제를 잘 나타내기에 치료적인 힘을 더하여 놀이의 가치는 부각된다.
특히나 미술놀이의 경우, 본인의 감정이나 생각을 자유롭게 표현할 수 있기에 정서적인 심리발달에 중요한 의미를 가지고 있어 …

<중 략>

2. 놀이치료
1) 효과
놀이는 유아의 발달과 삶에 있어서 필수적 요소이다. 유아의 사회, 정서, 인지, 신체적인 측면 등의 전반적 발달에 중요한 영향을 미친다. 이에 놀이는 치료적인 측면에서 보다 큰 가치와 의미를 가지고 있고 강력한 매개체적인 역할을 하는 것으로 놀이에 관한 치료적 가치는 크게 여섯 가지로 정리하여 볼 수 있다.
이는 다음과 같다.
첫째, 놀이는 치료사와의 놀이를 통하여 유아와 치료적인 관계를 형성할 수 있다.
둘째, 놀이는 유아의 생각과 감정을 표현하게 하는 의사소통의 중요한 수단으로, 놀이는 언어로 전달하거나 표현하기 어려운 감정과 생각을 효과적으로 전달함에 있어서 필수적이다.
셋째, 놀이는 유아에게 놀이를 하면서 심리적으로 편안함을 느끼고 이완이 되어 방어적인 태도나 불안감을 줄어들도록 해 삶에 있어서 희망과 즐거움을 제공한다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 언어발달
1) 영유아의 언어 발달을 촉진시키기 위한 교사의 역할
2) 자신이 영유아 언어발달을 위해 앞으로 실천할 좋은 계획 또는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
의사소통은 사람과 사람 간에 일어나는 사회적인 상호작용이며, 인간의 의사소통을 원활하게 해주는 도구가 바로 언어이다(Hegde, 2011). 인간이 언어를 배운다는 것은 언어기능을 통합적으로 운용하고 자기의 생각을 언어로 표현하며, 언어를 통해 사고를 이해하는 지적 기능으로서의 고등 정신 능력을 갖추도록 하는데 상호보완적인 관계라고 할 수 있다(이성은, 우미라, 2008). 부모는 어린 자녀와 눈을 맞추면서 많은 대화를 시도한다. 마치 아기가 다 알아듣고 이해하고 있다는 착각이 들 정도로 내 자녀의 애착형성과 언어발달을 위해서는 하염없이 이야기를 시도하게 된다. 인간의 언어발달은 성장 발달이 이루어지면서 자연스럽게 발달되기도 하지만 부모와 양육자의 상호작용을 통해서 발달되고 있다.

<중 략>

2) 자신이 영유아 언어발달을 위해 앞으로 실천할 좋은 계획 또는 방법
영유아들이 가장 좋아하는 활동은 놀이라고 할 수 있듯, 누가 시켜서가 아닌 놀이는 유아가 진정하고 싶을 때 나오게 된다. 언어발달이 잘 이루어진 아이들은 자신의 생각과 느낌을 잘 표현하게 되며, 이런 반복적인 놀이 활동이 계속되어지다 보면 표현력이 좋아지면서 언어 또한 월등한 아이들로 성장할 가능성이 높다. 그래서 놀이를 통한 언어지도가 이루어져야 한다. 교사는 영유아의 언어발달은 빠른 아이들이 있는가 하면 늦는 아이들도 있다는 것을 유념하면서 언어발달에 있어 문제를 섣불리 진단하는 교사가 되어서는 안 된다. 아이들은 낯선 상황에서 경계하고 불안해하는 모습을 보일 수가 있는데 변화를 받아들이기가 쉽지 않는 아이들이 있을 수 있다…

출처 : 해피캠퍼스

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I 서론

II 본론
1. 인적자원 개발의 개념
2. 인적자원 개발 제도의 사례
3. 본인의 활용 계획

III 결론

IV 참고문헌

본문내용

I 서론

오늘날 정보 경제 사회에서 기업에게 부가 가치(Added value)를 창출하게 하는 가장 중요한 원동력은 인적 자원인 것으로 여겨지고 있다.
즉 기업의 입장에서는 인적 자원을 단지 비용을 지출하게 하는 요소로 간주하기보다 적극적으로 그 가치를 발견하고 제고하여야 하는 요소로 인식해야 할 필요성이 높아지게 되었다.
따라서 기업이 인적 자원과 관련하여 행하는 거의 모든 경영 행위를 일컫는 인적 자원 관리(HRM, Human resource management)의 중요성이 높아지게 되었으며, 특히 인적 자원 관리의 일부를 이루는 인적 자원 개발(HRD, Human resource development)에 대한 관심 역시 증가하게 되었다.

<중 략>

2. 인적자원 개발 제도의 사례

1) 고용노동부의 인적자원개발 제도
한국의 고용노동부는 국가적인 차원에서 인적자원개발 제도를 운영하고 있는데, 이는 전세계적으로 국가인적자원개발(NHDR, National human resource development)에 대한 관심이 증가하고 있는 상황과 맥락을 같이 한다.
특히 인적자원개발의 중요한 한 축은 경력개발(Career development)인데, 고용노동부는 이러한 경력 개발의 프로그램을 제공한다.
여러 기업들이 인적자원개발의 일환으로 다양한 경력 개발 제도나 프로그램을 실시하고 있는데, 한국의 고용노동부 역시 개인이 스스로 자신의 경력 개발을 적극적으로 도모할 수 있도록 관련 프로그램을 운영하고 있다…

출처 : 해피캠퍼스

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I 서론

II 본론
1 마케팅 믹스의 개념
2 가격 전략의 수립
3 유통 전략의 수립
4 촉진 전략의 수립

III 결론

IV 참고문헌

본문내용

I 서론

오늘날은 핵가족화의 추세가 빠르게 가속화되면서 1인 가구 및 2인 가구가 증가하고 있고, 이러한 가구들 중에는 가족 구성원 모두가 경제 활동에 종사하는 경우가 대부분이기 때문에 의식주 생활을 충당하는 데 필요한 가사 활동의 상당수를 외부 서비스를 통해 해결하게 된다.
특히 1인 및 2인 가구가 다수 밀집하여 거주하는 오피스텔 상권에서 이들 가구를 대상으로 한 온디맨드 형태의 주문-배달 세탁서비스 사업을 운영하는 경우를 상정하고, 이러한 사업을 위한 마케팅 전략을 수립해 보고자 한다.

<중 략>

1) 유통 전략의 의미
마케팅 믹스에서 유통(place)이란 고객과 서비스 및 제품이 만나는 모든 접점을 지칭하는 것이다.
즉 기업의 유통 사슬 관리를 포함하여 고객과 서비스 또는 제품이 실제로 만나는 판매 장소의 물리적 형태 역시 유통 전략의 일부가 된다.

2) 유통 전략의 설계
오피스텔 거주자 대상 온디맨드형의 세탁 서비스를 운영함에 있어, 기업은 오피스텔에 거주하는 젊은 연령대의 소비자들에게 호소할 수 있는 형태의 매장을 운영할 수 있어야 할 것으로 생각된다…

출처 : 해피캠퍼스

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 광고계획 – 마케팅 커뮤니케이션 방식 활용
2. 통합마케팅커뮤니케이션의 의의

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
마케팅의 첫 번째 본질적 특성은 커뮤니케이션 행위의 한 형태로 소비자나 고객, 일반 대중에게 상품 혹은 서비스에 대한 정보를 제공해 광고주가 의도하는 방향으로 영향을 미치기 위한 커뮤니케이션이다. 그래서 기업과 소비자간의 커뮤니케이션의 행위가 바로 마케팅이라고 할 수 있다.
마케팅이나 광고는 커뮤니케이션 중에서도 설득 커뮤니케이션에 속하는데 이는 어떠한 개인이나 집단, 조직이 수용자의 태도 혹은 행동을 변용하기 위해 주로 언어적 자극인 메시지를 전달하는 과정이다. 광고의 기능으로 상품이나 서비스에 대한 정보 제공을 들어 마케팅과 광고를 정보적 커뮤니케이션으로 규정하려는 견해도 존재한다.

<중 략>

2. 통합마케팅커뮤니케이션의 의의
통합마케팅 커뮤니케이션은 마케팅 목표 및 커뮤니케이션 목표의 일치를 통해 마케팅 커뮤니케이션을 하는 것으로 기업이 마케팅 전략을 실행할 때 모든 마케팅 프로그램과 마케팅 커뮤니케이션을 통합해 계획 및 실행하는 것으로 일관성 있는 메시지 및 이미지를 창출해 마케팅 전략을 추구한다. 모든 커뮤니케이션 수단의 전략적 기능을 살려 계획된 총괄적 커뮤니케이션의 부가가치를 인정하는 통합적 마케팅 커뮤니케이션 즉 IMC는 우선 커뮤니케이션 수단을 결정 시 기업 입장을 우선하는 인사이드 아웃 접근법이 아닌 소비자 니즈 파악에서 출발하는 아웃사이드 인의 접근법을 선택하고 마케팅 커뮤니케이션의 효율성을 높이기 위해 고객에…

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 목적하는 바를 달성한 사례
– 나이키랜드

2. 목적하는 바를 달성하지 못한 사례
– 한국원자력환경공단

본문내용

목적하는 바를 달성했다고 판단하는 근거
브랜드 친밀감 높이기
나이키랜드를 생기 있는 색감과 흥겨운 음악으로 설정하여, 사용자에게 긍정적인 인상을 불러 일으킨다.
게임을 진행하면서 나이키 제품을 지속해서 마주하게 되기 때문에 나이키에서 판매하는 다양한 제품에 대해 알 수 있다.
또한, 리워드로 제공한 아이템을 아바타가 바로 착용이 가능해 특정한 제품을 구매하고 싶다는 생각을 사용자로 하여금 불러일으킬 수 있다…

<중 략>

목적하는 바를 달성하지 못했다고 판단하는 근거

목적과 부합하지 않는 게임 진행 방식
게임으로 사용자의 친밀성을 높여 원자력 폐기물에 대한 사람들의 인식을 바꾸는 것이 주요한 목적이다.
1단계와 2단계 처분 시설에서 화살표로 가리키는 곳으로 이동하여 버튼을 클릭하는 방식으로 게임이 진행되는데, 사용자에게 몰입감을 전혀 주지 못한다. ..

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 우리나라 가족 문제의 특성
2. 밀착된 가족의 원인
3. 밀착된 가족 사례와 치료방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가족치료는 1950년대부터 1975년까지 25년 정도 미국을 중심으로 발전된 이론이다. 사회사업은 초창기부터 개인 발달과 기능에서 가족의 중요성에 관해 인식하고 개인을 치료할 때 가족관계와 가족의 역사를 중요하게 생각했다. 하지만 개인 치료의 한계가 드러남에 따라 가족 전체를 관심의 대상으로 삼고 역기능적 가족 행동, 증상의 생성, 어떻게 변화할 수 있는지 등과 같은 가족 역동성을 설명하는 체계이론이 나타나 가족치료에서 중요한 전략을 제공했다. 체계이론은 일반체계이론에서 파생된 이론으로 개인을 환경에 대해 개방된 체계로 파악해 가족의 구조 변화가 개인행동과 정신 내적인 과정에서도 변화를 일으킨다고 보았다. 가족 안에서 역기능적인 현상이나 증상을 단순하게 인과론적으로 보는 것이 아니라…

<중 략>

2. 밀착된 가족의 원인
밀착과 격리는 가족 문제를 일으키는 중요한 요인으로 밀착된 가족은 자주성, 충성심이 거의 없고 도움이 필요하다면 다른 사람에게 도움을 요청하지 못하는 힘이 부족하다. 자녀가 가족에서 분리되지 못하는 문제와 가족의 충성심과 관련된 다양한 어려움이 많이 나타난다. 밀착된 가족구조를 이해하기 위해 가족구조 안에서 가장 중심인 부부관계를 먼저 살펴보아야 하는데 대부분 한국은 부부관계가 제대로 정립되어 있지 않기에 부부 하위체계, 부모 하위체계에서 문제가 나타난다….

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리사회발달
1) 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심
3) 주도성 대 죄책감
4) 근면성 대 열등감
5) 정체감 대 정체감혼란
6) 친밀감 대 고립감
7) 생산성 대 침체성
8) 통합성 대 절망감
2. 놀이중심교육과정 운영의 중요성과 노력

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동복지는 아동이 한 사람으로서 적절하게 보호받고 권리를 가질 수 있도록 하는 것을 이야기한다. 아동이 적절하게 보호받고 양육되어지고 교육받을 수 있도록 하기 위해서는 아동의 성장발달에 따라 그 방법이 달라져야 한다. 아동기는 매우 급속한 성장기를 겪고 있고 각 성장단계에 따른 발달적 특성을 갖기 때문이다.
본 레포트에서는 아동의 발달단계를 제시한 에릭슨의 심리사회발달에 대하여 알아보고 이 중 아동기인 주도성 대 죄책감의 시기에 놀이중심교육이 왜 중요하며 안착되기 위하여 어떻게 노력하여야 할지를 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 심리사회발달
1) 신뢰감 대 불신감
심리사회발달 첫 번째는 0세부터 1세까지의 단계로 신뢰감과 불신감이 형성되는 단계이다.세상에 태어나게 된 영아는 주변 성인의 양육을 통하여 생존하게 된다. 영아를 돌보는 주 양육자가 영아에게 적절한 양육을 제공하고 민감하고 반응적인 모습을 보여줄 때 영아는 세상과 양육자에 대한 신뢰감을 형성하게 되며 세상을 안전한 곳으로 여길 수 있게 된다. 반대로 영아에게 적절한 양육을 제공하지 못하거나 일관성이 없고 부정적인 경우 영아는 양육자에 대한 불신감을 갖게 되고 공포와 의심으로 세상을 바라보게 된다. 이러한 기본적인 신뢰감과 불신감의 형성은 이후 영아가 대인관계를 맺고 세상을 바라보는데 기초가 된다.

출처 : 해피캠퍼스