아동간호학 논문요약 – ADHD 아동의 가정 내 기본생활습관 개선을 위한 행동적 부모 컨설테이션의 적용

목차

Ⅰ. 논문 내용 정리
Ⅱ. 임상실무 적용방안 모색
Ⅲ. 소감

본문내용

본 연구는 수반성관리에 기초한 부모 컨설테이션이 ADHD 아동의 기본생활습관 개선에 미치는 효과를 살펴보는데 그 목적이 있다. 한국판 아동 청소년 행동평가척도와 반구조화된 진단면접도구인 K-SADS-PL을 통해 ADHD로 분류되고 기본생활습관에 어려움이 있는 아동 3명과 그 부모 3명이 연구에 참여하였다.

주의력결핍 및 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: 이하, ADHD)는 학령기 아동들에게 나타나는 정신과 장애 중 가장 흔한 장애 중 하나로, 발달 수준에 비해 부적절한 수준의 주의산만, 과잉행동, 충동성 증상을 보인다. 학령기 아동을 대상으로 ADHD 유병율을 조사한 국내의 경우에도 학령기 ADHD 아동의 유병률이 높은 수준임을 알 수 있다. ADHD를 주로 생물학적인 요인과 관련지어 보는 의견이 지배적이다.

출처 : 해피캠퍼스

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