목차
없음
본문내용
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
00년 0월 0일(만 4세)
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
신체건강운동
대근육 활동에 적극적으로 참여하지만 조금 어려워하는 경향이 있습니다. 소근육 활동에는 큰 흥미가 없어 보입니다. 식사시간을 즐거워 하며 크게 편식하지 않고 정해진 양을 잘 먹습니다.
어린이집을 다녀오면 많이 피곤해 합니다. 왜 그런지는 모르겠지만 좀더 살펴 봐 주시고 아이의 건강 체크를 부탁드립니다.
의사소통
자신이 느낀 생각과 감정을 짧고 단순한 문장으로 전달하여 표현합니다. 책이나 그림 카드를 보고 알고 있는 단어를 표현하고 그 단어와 관련된 ᄍᆞᆲ은 문장으로 이야기 합니다.
말이 많이 늘었습니다. 어린이집에서 잘 지도해주시는 덕분입니다. 가정에서도 숫자 읽기. 쓰기 등에 도움주고 있으며 발음 교정도 도움 주고 있습니다.
사회관계
화나는 감정, 슬픈 감정, 행복한 감정 등을 느끼고 표정과 언어로 드러내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 곺이나 사람한테는 안 그러는데 편한 사람한테만 그런 모습을 요즘 많이 보이기도 합니다.
예술경험
음률을 할 때는 친구들이 가끔 흥이 많아져서 의도하지 않게 부딪히는 경우가 생겨서 교사가 손을 잡아주고 친구들과 같이 놀이를 이어 나갈 수 있도록 도와줍니다.
출처 : 해피캠퍼스
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