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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
지금까지 ‘공부를 잘하기 위해’, ‘일을 잘하기 위해’ 참여한 모든 교육 과정은 훈련이며, 진정한 교육의 의미는 인생을 풍요롭게 살아가기 위한 적응 능력 향상 및 세상을 다양한 시선으로 바라볼 수 있는 시선을 부여하는 것이다. 때문에 지금처럼 취업의 전당으로 대학이 전락하기 전, 대학의 진정한 진학 의미는 “교양 있는 지식인들을 양성하는 연구의 전당” 이라고 정의되곤 하였다. 그러나 외부 환경의 변화 및 불확실성, 계급 간의 투쟁과 갈등이 지속되면서 다른 이들보다 더욱 위에 서야만 행복하다는 사고가 만연하게 되었고, 경쟁에서 이기기 위한 훈련이 교육의 의미로 자리 잡는 세대로 접어들게 되었다.
한편, 훈련에 가까운 교육이 나쁘다고 보기는 어렵다. 사회 내에서 적응적으로 살아가려면, 그에 알맞은 능력을 갖춰야 하고, 이를 습득하기 위한 훈련 참여는 직장생활 참여 및 적응, 전문성 향상에 기여할 수 있는 까닭이다.
출처 : 해피캠퍼스
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