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  • 정신간호학 인간심리와 행동과학 스틸앨리스 감상문 SOAP 간호진단

    목차

    1. 감상문
    2. SOAP 간호진단

    본문내용

    1. 감상문
    주인공인 앨리스 하울린드는 콜롬비아 대학에서 저명한 언어학 교수이다. 그의 남편은 의사이며 큰딸인 애나는 법대를 졸업해 일을 하고 있고, 아들 탐은 아버지의 뒤를 이어 의사공부를 하고 있다. 대학에 들어가지 않고 연극 공연을 하고 다니는 막내딸 리디아와의 의견 충돌 외에는 큰 걱정 없던 앨리스에게 사소한 문제들이 조금씩 일어나게 된다. 강의를 하다가 중간에 짧은 단어나 순서를 깜박하고, 조깅을 하다가 멍해지는 순간이 자주 발생했다. 또 어느 날은 이미 아는 사이인 아들의 여자 친구와 마치 처음 보는 사이인 것처럼 인사를 나누고, 몇 시간 후에 또 다시 인사를 주고받으며 소개를 하였다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 재활환자의 문제와 이해

    목차

    1. 재활대상자의 사회심리적 문제
    2. 재활대상자의 가족부담감
    3. 대처방안

    본문내용

    재활대상자의 사회 심리적 문제

    .재활대상자의 사회 심리적 특성
    심리적 특성
    -사회적 소외감, 우울, 불안, 죄책감, 혐오감, 분노, 정신혼돈, 혼란, 부정, 노여움
    사회·경제적 특성
    -장애인 고용기피현상으로 직업선택의 폭 제한
    성적특성
    -신체상의 손상, 자신감 저하, 사교적 기술의 결핍

    재활대상자의 심리적 장애의 원인
    .사회문화적 조건화
    .어린시절의 영향
    .죄의식적 관점
    .장애에 대한 무지와 인지부족

    재활대상자의 사회 심리적 문제
    대처방안
    .자조집단 구성을 도와준다
    .지지자 확보한다
    .옹호해 준다
    .장애인의 태도를 변화하도록 도와준다
    .사회적 활동에 참여기회를 제공한다
    .상호참여의 기회를 제공한다
    .장애인에 대한 긍정적인 태도형성을 위한 교육 프로그램을 실시한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리에 대하여 정의하고 영역에 대해 비교 작성하시

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 산업 및 조직 심리학의 윤리
    2) 연구대상의 권리
    3) 검사의 윤리적 기준
    4) 윤리문제의 해결

    3. 결론

    본문내용

    심리학의 연구대상은 생명을 갖춘 인간이라는 존재이기 때문에 윤리적 문제가 당연히 고려돼야 한다. 윤리적 문제가 고려될 때만 심리학 연구는 가치를 얻을 수 있기 때문이다. 인간을 대상으로 어떤 연구를 진행할 때, 연구의 가치에 주의를 기울여야 한다. 또 연구를 진행할 때도 연구대상의 동의를 구해야 하는데, 어떤 실험의 경우에는 연구대상에게 미리 동의를 구하면 원하는 결과를 얻을 수 없기도 하다. 이 때에는 실험이 끝난 이후에 동의를 구해야 하는데, 연구결과가 연구대상의 사생활 침해 등 피해를 주지 않는다는 전제하에 이뤄질 수 있다. 산업 및 조직 심리학 분야 역시 인간을 그 대상으로 하기 때문에 바람직한 윤리원칙을 세우고 이를 지키는 것이 매우 중요하다. 본문에서는 산업 및 조직 심리학의 윤리에 대해 정의하고 영역을 비교해보겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 컴퓨터 활용 능력 1급 엑셀 함수 정리

    목차

    없음

    본문내용

    * 수학/삼각 함수
    1. SUM(값1, 값2, …): 합계
    2. SUMIF(조건검색범위, 검색조건, 합계계산범위): 조건에 맞는 합계
    3. SUMIFS(합계계산범위, 조건검색범위1, 조건1, 조건검색범위2, 조건2, …): 조건식들에 맞는 합계
    4. ROUND(수치, 자리수): 반올림
    5. ROUNDUP(수치, 자리수): 올림
    6. ROUNDDOWN(수치, 자리수): 내림
    7. ABS(수치): 절댓값
    8. MOD(피제수, 제수): 나머지
    9. TRUNC(수치, 자리수): 버림
    10. INT(수치): 정수값
    11. SQRT(수치): 제곱급
    12. FACT(수치): !값
    13. POWER(밑수, 지수): 지수승
    14. EXP(수치): 자연로그(e)를 수치만큼 곱함
    15. PI( ): ℼ
    16. RAND( ): 0과 1사이 값 중에서 랜덤으로 계산
    17. PRODUCT(값1, 값2, …): 값을 모두 곱함
    18. SUMPRODUCT(배열1, 배열2): 배열에서 해당 요소를 모두 곱한 후 그 곱의 합계
    19. QUOTINENT(피제수, 제수): 나눗셈 몫의 정수부분(나머지는 버림)

    출처 : 해피캠퍼스

  • 아동간호학 인간 성장과 발달 아동 건강 문제(폭식증) 레포트 보고서

    목차

    1. 개념
    2. 원인 및 발생
    3. 위험요인
    4. 성장 발달에 미치는 영향
    5. 사례
    6. 병태 생리
    7. 현황
    8. 증상
    9. 진단
    10. 간호
    11. 출처

    본문내용

    1. 개념

    많은 양의 음식을 빠른 속도로 먹고 배가 부름지만 그럼에도 불구하고 먹는 것을 멈출 수 없는 음식섭취 조절력의 상실감을 신경성 폭식증(Bulimia nervosa)이라고 한다. 우리가 잘 알고 있고 종종 경험하는 과식과 가장 다른 특징이 조절력 상실이다. 이렇게 폭식을 하고 나면 체중 증가라는 결과가 두려워 구토를 하거나 하제 또는 이뇨제와 같은 약물을 복용하거나 심한 운동과 다이어트를 반복하게 된다.

    2.원인 및 발생

    폭식증을 유발하는 원인으로는 생물학적, 심리적, 사회 문화적인 측면으로 볼 수 있다. 생물학적 요인은 엔돌핀, 세로토닌, 노르에피네프린과 같은 신경전달물질의 이상과 많은 연관이 있는 것으로 추정된다. 한편 유전적으로는 가족력에서 우울증이 많이 발견되기 때문에 우울증과도 연관성이 있는 것으로 추정된다.

    2-1. 심리적 원인
    폭식증을 지속시키는 요인은 낮은 자아존중감, 완벽주의, 높은 수준의 신체관련 문제 및 회피적인 대처 행동, 스트레스, 우울 및 불안의 부정적 정서, 충동성, 낮은 사회적 지지 등을 들 수 있다.(Fairburn, Cooper, Doll & Welch, 1999) 또한 자신과 가까운 사람들에 대해 애정과 증오를 동시에 경험하여 이런 사람들과 분리되는 것에 대한 갈등이 폭식증의 유발한다.

     낮은 자아 존중감
    낮은 자아 존중감과 신체 관련 문제가 폭식증의 발달 및 유지에 매우 중요한 역할을 한다. 낮은 자아 존중감은 가족의 사회적 비지지, 신체에 관련된 문제, 회피 대처 행동이 높은 비율로 나타나는 것 등 으로 청소년기 여성에게 폭식증을 가져온다. 특히, 그 중 신체 관련 문제를 가장 중요한 요인으로 보고한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 만4세 1학기 부모상담일지/부모면담일지 19명 분량

    목차

    없음

    본문내용

    반 이름
    지혜로운반 (만4세)
    상담 일시
    년 4월 28일
    ( )시( )분 ~ ( )시( )분
    면담자
    OOO 교사
    유아 이름
    1번 유아
    생년 월일
    년 월 일 (만5세)
    내담자
    OOO 어머니
    상담 형태
    방문( ) / 전화( )
    상담 내용


    신체운동·건강
    – 지퍼 잠그기, 단추 끼우기 등을 어려워하여 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절하는 것을 어려워 한다.
    – 일과 중 생활하거나 화장실에 다녀오며 손을 씻지 않는 모습을 보여 스스로 자신의 몸과 주변을 깨끗하게 하고 건강과 청결한 위생을 유지할 수 있는 습관을 기를 수 있도록 지도하고 있다.
    – 식사시간에 뒤를 돌아보거나 가만히 앉아있는 모습이 보여져, 올바른 식사예절을 알고 바른 태도로 먹을 수 있도록 지도하고 있다.
    의사 소통
    – 두 문장을 연결하여 이야기할 수는 있으나 대부분 짧은 문장으로 이야기하는 모습이 보여진다.
    – 다른 사람의 이야기나 지시사항을 이해하지 못하는 모습이 자주 보여진다.
    – 발음이 부정확하여 일상에서 대화를 할 때 알아듣기 어려운 경우가 많다.
    사회 관계
    – 친구에 대한 관심도가 낮고 주로 혼자놀이를 자주 하며, 블록 놀이를 즐겨한다.
    – 스스로 옷 입기, 물건 정리하기 등 자신이 할 수 있는 일들을 알아 스스로 하지만, 자신의 물건을 잘 챙기는 습관이 필요하다.
    예술 경험
    – 미술이나 음률놀이에 대한 흥미가 낮으며 그림으로 표현하는 것을 어려워한다. (한가지 색채만으로 색칠하는 모습을 보인다.)
    – 노래에 맞춰 자유롭게 동작으로 표현하는 것을 즐긴다.
    자연 탐구
    – 1~5까지의 수를 순서대로 이야기할 수 있으나 수량을 알거나 숫자를 읽는 것을 어려워 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+]정신간호학실습 면담일지/ 면담기록

    목차

    없음

    본문내용

    ● 일 시: 2023.04.28
    ● 장 소: 000시 정신건강복지센터
    ● 인적 사항: 35세로 직장에 다니며 두 아이를 키우고 있음, 4년전 이혼한 후 움츠러들고 점점 더 낙담한 상태, 자살충동이 있는 지속성 우울장애로 진단받음. 성별/나이: 여/35세
    대인관계 과정
    간호학생 반응의
    이돈적 근거
    대화과정에 대한
    평가 및 분석
    대상자의 언어적·비언어적 의사소통
    간호학생의 언어적·비언어적
    의사소통

    1. 대상자 : 저는 선생님, 의사도 필요없어요. 아무도 필요없어요.

    2. 대상자 : 간호학생님은 정말 제가 문제있다고 생각하세요?
    대상자 : 잘 모르겠어요. 그래서 선생님한테 묻고 있는 거예요.

    3. 대상자 : 나는 매우 낙심하고 있어요. 내가 죽었으면 좋을텐데… 라고 생각했어요. 집에 혼자 있는게 나을텐데..
    대상자 : 저는 제가 죽었으면 좋겠어요.

    4. 대상자 : 마음대로 죽기가 힘들어요. 세상에 이렇게 갇혀 있으니까요. 그래서 더 속상하네요.

    5. 대상자 : 네 어젯밤도 잠들기 전에 생각했어요.

    1. 간호학생: 저는 간호학생 000입니다. 대상자님을 이제부터 정신건강복지센터에서 도와드릴거예요. 저는 오늘 대상자님을 도와드릴 간호학생입니다. (정보제공)

    2. 간호학생 : 대상자님 생각은 어떠신가요?
    “오늘 했던 활동에 대해 받았던 느낌을 함께 이야기 하고 싶어요. 대상자분도 본인에 대하여 생각을 해 보았을 것이며, 느낌을 가지고 있을 거예요. 저는 대상자분의 느낌이 어떤지 궁금해요.” (반영)

    3. “ 대상자님은 죽음에 대해 낙심을 하고 있군요. 대상자분이 생각하고 있는 것에 대해서 조금 더 이야기 해주세요.” (감정반영)

    출처 : 해피캠퍼스

  • 병원내 감염

    목차

    1. 요로감염(Urinary Tract Infection)
    1) 증상이 있는 요로감염
    2) 무증상 요로감염
    3) 기타 요로감염(신장, 요관, 요도 또는 신장 주위조직의 감염)

    2. 수술부위 감염

    3. 폐렴

    4. 혈류감염
    1) 미생물배양 검사결과 확인된 혈류감염
    2) 임상적 패혈증

    5. 심혈관계 감염

    6. 피부 연조직의 감염(skin and soft tissue)

    7. 하부 호흡기 감염
    1) 폐렴의 증거가 없는 기고나지염, 모세기관지염, 기관염
    2) 기타 하부 호흡기 감염

    8. 위장관 감염
    1) 위염
    2) 위, 충수돌기염을 제외한 위장관 감염(식도, 소장, 대장, 직장)
    3) 간염
    4) 복강내 감염(담낭, 담도, 간, 비장, 췌장, 복막, 횡격막하 공간 또는 기타 복강내 조직)

    본문내용

    1) 증상이 있는 요로감염

    ① 다음중 한가지의 기준에 해당되는 증상이 있는 경우 요로감염으로 진단
    * 발열(>38℃), 요의 절박, 빈뇨, 배뇨곤란, 치골 상부 압통 중 한증상과 소변배양에서 2종류 이하의 세균이 10⁵/ml이상 분리되는 경우
    ② 발열(>38℃), 요의 절박, 빈뇨, 배뇨곤란, 치골상부 압통 중 두증상과 다음중 하나의 경우
    * 요 스틱(Dipstick)검사에서 WBC esterase나 질산(nitrate)검사 양성인 경우
    * 농뇨: 백혈구 10/mm³이상 또는 원심분리를 하지 않은 소변에서 백혈구 3 HPF HPF: High Power Field
    이 상인 경우
    * 원심분리를 하지 않은 소변의 그람염색에서 세균이 관찰되는 경우
    * 배뇨한 검체가 아닌 최소한 두 번의 소변배양에서 동일한 요로 병원균이 10²/ml이 상 반복 분리되는 경우
    * 적절한 항균제로 치료를 받은 환자의 소변배양에서 하나의 요로 병원균이 10⁵/ml이 하 분리되는 경우
    * 의사가 요로감염으로 진단내린 경우
    * 의사가 적절한 항균제로 요로감염 치료를 시작한 경우

    2) 무증상 요로감염

    다음 중 한 가지 기준에 해당될 때 진단

    ① 소변배양을 하기 전 7일 이내에 정체 도뇨관 처치를 한 적이 있으며 소변배양 검사 에서 두 종류 이하의 미생물이 10⁵/ml 이상의 집락을 형성하며 발열(>38℃), 빈뇨, 요 의 절박, 치골 상부 압통 등의 증상이 없는 경우

    출처 : 해피캠퍼스

  • 논문연구(논문리뷰)_정신_스마트폰관련

    목차

    연구제목
    연구저자
    출처
    중심단어
    연구의 필요성
    연구 목적
    용어정의
    연구방법
    연구도구
    연구결과 요약
    논의 및 제언

    본문내용

    연구제목
    노인의 스마트폰 이용이 배우자관계 만족도, 자녀관계 만족도 및 사회적 친분관계 만족도에 미치는 영향
    저자
    김명용
    출처
    한국산학기술학회논문지 19권3호(2018) 219-228
    중심단어
    자녀관계만족도, 노인, 스마트폰 사용, 사회적 친분관계 만족도, 배우자관계 만족도
    필요성
    인구고령화와 정보화 사회로의 변화가 급속하게 진행됨에 따라 노인의 정보화 수준이 개선되는 추세를 보이고 있으나 세대 간 뿐만 아니라 노인세대 내 정보화 수준의 앙적, 질적인 차이 즉, 정보격차현상이 존재한다. 정보통신기술의 이용은 노인의 일상생활의 편의제공 뿐만 아니라 대인관계의 증진 등 노인의 삶의 질에 많은 영향을 준다. 정보통신기술 이용여부와 수준 등에 따라 개인의 주관적 만족도를 통하여 노인의 삶의 만족도에 영향을 미친다. 할동이론에 따르면 스마트폰은 노년기 신체적 제약과 이동성의 문제를 완화하고, 다른 사람들과의 의사소통, 친교, 여가활동, 사회활동 참여 등의 증진에 유용한 수단으로 활용될 수 있다. 스마트폰 이용은 사회적 대인관계를 유지, 개선 또는 확장할 수 있고 대인관계 만족도 증진 및 노인의 전반적인 삶의 만족도 향상에 긍정적인 역할을 할 것이라 추론할 수 있다.
    연구목적
    노인의 스마트폰 이용이 배우자 관계, 자녀 관계 및 사회적 친분관계 등 대인관계 만족도에 미치는 영향과 그 시사점에 대해 알아보고자 한다.
    1)노인의 스마트폰 이용은 배우자와의 관계 만족도에 어떠한 영향을 미치는가
    2) 노인의 스마트폰 이용은 자녀와의 관계만족도에 어떠한 영향을 미치는가
    3) 노인의 스마트폰 이용은 사회적 친분관계 만족도에 어떠한 영향을 미치는가
    용어정의
    노인 : 서울시 노인복지관을 이용하는 60세 이상인구
    연구방법
    서술적 조사연구

    출처 : 해피캠퍼스

  • 손씻기, 손위생

    목차

    없음

    본문내용

    병원감염을 예방하는 가장 손쉽고 효과적인 방법으로 환자 뿐 아니라 의료인의 감염예방을 위해 중요하다.
    피부의 상재균은 주로 그람양성구균이며 그람음성간균은 매우 적고 피부의 정착상태에 따라 지속적 상재균과 일시적 상재균으로 분류된다.
    ․ 그람양성구균: 지속적 상주균의 대부분이며 피부에서 생존, 증식이 가능하여 반복배양에 서 균이 분리되고 심층표피에도 10-20%정도가 존재한다.
    ․ 그람음성간균: 일시적 상재균으로 피부에 존재하며 피부에서 생존, 증식을 하지 못하므로 제한된 기간동안(약 24시간)피부에서 생존할수 있다. 드물게 기회감염균으 로 역할을 한다.

    1. 손을 꼭 씻어야 하는 경우

    1) 피부, 기도, 점막 등의 인체 방어기전에 손상을 주는 처치(주사, 인공도뇨, 기관흡입 등) 를 하기 전
    2) 상처를 만지기 전, 후
    3) 면역기전이 저하된 환자와 접촉하기 전
    4) 감염질환이 있는 환자와 접촉한 후
    5) 환자의 혈액이나 분비물과 접촉한 후
    6) 중환자실에서 환자를 보고 난 후 다른 환자를 만지기 전

    2. 손씻기 방법
    3. 손가락 소독방법

    1)베이슨(침지)법
    →세면기에 소독약을 채우고 그 안에 손을 넣어 씻는 방법
    단점: 다수사람이 이용하면 소독농도 저하됨.
    2)스와브(청식)법
    →에탄올, 알콜 등 소독약 등에 담근 거즈로 피부표면을 닦는 방법
    주의: 소독약이 충분해야 하며 접촉시간이 중요
    3)스크럽(세정)법
    →세정제가 함유된 소독약과 흐르는 물을 사용하여 소독.
    방법: 손가락, 손바닥을 흐르는 물에 적셔 소독약을 손바닥에 바르고 거품이 일어날때까 지 관절부, 팔목까지 20초정도 세정함, 급수마개와 수조가 필요하며 페달식, 자동 식, 레버식 같이 직접 손이 닿지 않는 구조가 바람직함

    출처 : 해피캠퍼스