인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 부모교육의 원리에 대하여 정리하시오

목차

인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 부모교육의 원리에 대하여 정리하시오

I. 인본주의 부모교육의 목적과 원리
(1) 부모-자녀 간 의사소통의 기본원리
(2) 유아 행동지도 원리

II. 인본주의 부모교육 프로그램
1. 1단계 : 경험과 불평 늘어놓기 단계
2. 2단계 : 감수성 증진 단계
3. 3단계 : 개념형성 단계
4. 4단계 : 기술 익히기 단계

* 참고문헌

본문내용

인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 부모교육의 원리에 대하여 정리하시오

인본주의 부모교육 프로그램은 기노트에 의해 창안된 이론으로, 로저스(C. Rogers)의 인본주의 심리학에 기초하고 있으며, 로저스의 관점을 아동의 놀이치료에 도입하여, 아동중심 놀이치료로 발전시킨 엑슬린(V. Axline)의 영향을 받은 모델이다.
기노트는 부모-자녀 간의 문제는 부모 자신의 성격요인보다는 자녀양육에 대한 경험이나 지식, 기술의 부족에 기인한다고 보았기 때문에 부모교육의 필요성을 강조하였다. 기노트의 주요 저서로 “부모와 자녀 사이(Between Parent And Child)”, “교사와 아동(Teacher and Child)”, “부모와 십대 사이(Between Parent And Teenager)”가 있다.

출처 : 해피캠퍼스